《《明朝的统治》(2016年人教版).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《明朝的统治》(2016年人教版).ppt（72页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第14课 明朝的统治,青岛四中 徐崇山,第三单明清时期 统一多民族国家的巩固与发展,1.雕版印刷术： 时期发明，辽、宋、西夏、金时期进一步发展。 2活字印刷术： （1）发明：北宋 发明。此后，能工巧匠们发明木活字。 （2）发展：元代王祯在农书中对木活字技术作了系统的总结并有所创新，发明 排字法；元代中期，出现铜活字印刷。 （3）影响：对人类文明的发展产生了重大影响。 （4）传播：13世纪传入 ，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后经 人的西征等途径传入 。,3.指南针： （1）出现：汉代人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“ ”。 （2）发展：宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。后来
2、人们把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成 。 （3）应用： 末年，中国的海船上开始使用指南针。 （4）传播：阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到 。 （5）影响：大大促进了 技术的发展。 4.火药： （1）发展： 时中国人发明了火药； 火药开始运用到军事领域。 （2）传播：13世纪传入 地区，14世纪初传到欧洲。 （3）影响：对欧洲的 制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。,5.宋元交通概况：宋代南方 频繁， 发达； 交通范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。 6陆上交通：古代著名的陆上 ，在宋元时期成为通往西方的交通要道；宋元时期的比较发达。 7.海上交通 宋元时期
3、使用指南针，初步掌握 、信风、气象的规律。 宋代的海路形成了多条航线；可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至 及 及 。 朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。,8宋元交通发达的影响：使中外 、 和 的交流进一步发展起来。 9.中国传往西方：印刷术、火药、指南针、 和（ ）制度。 中国传往亚洲：天文历法、农业技术、手工业技术。 西方传往中国：药物、天文历法、数学。 10.元朝重视外来科技和文化，在中央设置了 和（ ）等机构吸收和管理外来科技和文化，来自伊斯兰地区的天文历法、医药等方面的科技人才受到重用。,朱元璋建立明朝后，灭亡元朝，逐步统一全国。为巩固统治，他推行一系列强化皇权的措施
4、。朱元璋采取了哪些专制集权的措施？与前代相比，明朝的官僚机构和科举考试有什么变化？,1,朱元璋强化皇权,明朝的建立,2,科举考试的变化,3,经济的发展,4,1.了解明朝建立的基本史实； 2.掌握朱元璋和明成祖强化皇权的措施及作用；概括明朝强化皇权的特点； 3.掌握明朝科举考试的变化及评价明朝的科举制度； 4.了解明朝经济的发展情况； 5.认识到明朝强化皇权在一定时期和一定程度上巩固了多民族国家的统一，但同时又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。,请结合明朝的统治优教导学案，完成【自主学习】环节,新课探究,1.分析元末农民起义爆发的原因。,元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致
5、社会动荡，民不聊生。,一、明朝的 建立,明朝的建立,学习与 探究,明朝建立的时间？建立者？都城？,导入,凤阳花鼓 说凤阳，道凤阳， 凤阳是个好地方， 自从有了朱皇帝， 十年倒有九年荒。,安徽民谣,这个朱皇帝是谁？他在什么时间建立了什么朝？,朱元璋其人其事 朱元璋是大明朝的开国皇帝，是继汉高祖刘邦以来第二位平民出身的君主。 他和秦始皇一样，给后世留下了严重的“相貌疑云”。不管他长得丑与帅，他的聪慧、胆识和做出的贡献，是我们毋庸置疑的。,姓名：朱元璋（1328-1398）， 外号：朱重八， 职业：皇帝， 家庭出身：贫农 座右铭：你的就是我的，我的还是我的。 主要经历：13281344年放牛， 13
6、441347年做和尚，主要工作：讨饭 13471352年做和尚，主要工作：撞钟 13521368年造反（这个猛）,明朝的那些事儿,相 关 史 事:,（13281398）,朱 元 璋,朱元璋出身贫苦，17岁时父母双亡，他被迫到佛寺里当了和尚，到处化 缘维生。后来他参加 了反元起义，由于英 勇善战和足智多谋， 被推为领袖。他采取 “高筑墙,广积粮，缓 称王”的策略，逐步 发展壮大，最终统一 全国。,我国历史上像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？,汉高祖刘邦、 汉光武帝刘秀、 后梁朱温,动 脑 筋:,一、明朝的建立,2、明朝的建立,人物：,地点：,时间：,1368年,应天，改称南京,朱元璋(
7、明太祖）,韃靼,瓦剌,亦力把里,烏思藏都司,明,时间： 建立者： 都城：,1368,朱元璋,（明太祖）,南京,明 朝 疆 域 图,各朝代起始时间： 南北朝：420589（北朝439-581） 隋朝：581-618 唐朝：618-907 五代十国:907-960 北宋：960-1127 南宋：1127-1276 元朝：1276-1368 明朝：1368-1644 清朝：1636-1911,直接原因：,1351年，黄河下游地区爆发农民起义。刘福通、徐寿辉、郭子兴（朱元璋）,一、明朝的建立,3.元朝灭亡的原因：,根本原因：,元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力收刮民财，导致社会动荡，民不聊生。,隋朝
8、灭亡的原因：隋炀帝残暴统治，农民起义。 唐朝灭亡的原因：统治腐朽，宦官专权，藩镇割据，黄巢起义，朱温篡权。 北宋灭亡的原因：政治腐败，军事无能，被外族（金军）所灭（靖康之变）。 南宋灭亡的原因：统治腐败，偏安一隅，不思进取。被外族（元朝）所灭。 元朝灭亡的原因：政治腐败，社会动荡，农民起义。,明灭元朝-1368年，与建国同一年，建国在前，灭元在后。 标志：攻占大都。,一、明朝的建立,1. 年，朱元璋称帝，定都 （今南京），他就是明太祖。,1368,应天府,2.1368 年，明军攻占 大都（今北京），结束了元朝对全国的统治。,朱元璋强化皇权的原因：元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。,
9、二、朱元璋强化皇权,中国封建社会的突出特点：强化中央集权，建立大一统的统治，巩固国家统一。 秦始皇，汉武帝，隋文帝，宋太祖。,朱元璋强化皇权地方改革官制,材料行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领(掌管)之”。,弊端：军国重事掌握在地方官手里。 措施：取消行中书省，设立三司。分封诸子为王，驻守各地，监控地方。 影响：皇权高度集中，君主专制大为加强。,学习与 探究,从材料二中可看出，元朝的行省制度有何弊端？为改变这一弊端，明太祖采取了哪些措施？结合所学知识，谈谈明朝官制改革的影响。,1.在地方：,废行中书省，设三司。,皇帝,布政使司（民政财政）,按察使司（司法刑狱）,都指挥使司（军
10、务）,二、朱元璋强化皇权,分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室（后来削藩）,行中书省,中央,中央,布政司,按察司,都司,改革后,史料研读 “自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然期间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部分理天下事务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。” 明太祖皇明祖训 旋踵：调转脚跟，比喻时间极短 颉颃（ xi hng）：泛指不相上下，相抗衡 根据材料，概括朱元璋加强皇权的措施及其理由。 措施：废丞相、撤中书省；设立五军都督府、设六部 理由：丞相多小人，专权乱政,史实故事 洪武十三年（1380）正月，丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉，此为
11、祥瑞，并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往，走到西华门时，太监云奇紧拉住缰绳，急不能言，拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重，立即返回，登上,宫城时，发现胡惟庸家上空尘土飞扬，墙道都藏有士兵。太祖大怒，以“枉法诬贤”、“蠹（d）害政治”等罪名，当天处死胡惟庸、陈宁等。同时藉辞穷追其友好，包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连，牵连致死者三万余人，史称胡惟庸案。,宰相胡惟庸，开国老臣，位高权重，因是百官之首，一人之下万人之上，而常与朱元璋发生“口角”，朱元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借此上朝废除丞相，改革行政机构。,“胡惟庸案” 立竿见影的行政机构改革,思考：丞相制度创于何时？
12、 朱元璋为什么杀胡惟庸？ 改革行政机构后有什么作用？,皇帝,工,刑,兵,礼,吏,户,皇帝,丞相,刑,兵,礼,吏,户,工,改革后,丞相制废除前的行政图,二、朱元璋强化皇权,2.在中央：,废丞相和中书省，分权给六部。,丞相上朝仪式的变化,坐,站,跪,明朝中央行政管理体制,唐朝中央行政管理体制,秦朝中央行政管理体制,废丞相，权分六部,门下省,中书省,以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。 明太祖实录 朱元璋立下这条“祖训”的目的何在？ 目的：强化皇权，巩固统治。68页材料研读,补充资料：朱元璋的烦恼,百官未起朕先起， 百官已睡朕未睡。 不如江南富足翁，
13、日高三丈犹拥被。 朱元璋,据统计，洪武十七年，朱元璋平均每日要处理奏章207件，411事，以致“星存而出，日入而休”仍无法处理好，遇到大事，更深感“不可一日无辅臣”。,他曾下令设置四辅官，以辅佐皇帝，但不成功。后来，明成祖建立内阁，帮助皇帝批阅文件，处理政务。,把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。,3.分散兵权：,二、朱元璋强化皇权,明朝地方军事机构设置,史料研读 明朝大学士宋濂曾经与客人在家饮酒。第二天上朝时，朱元璋问他昨天请了什么客人、吃的什么菜、喝的什么酒，宋濂一一如实回答。皇帝笑着说：“你没有骗我”。 结合
14、所学知识，谈一谈朱元璋为什么说宋濂没有骗他？ 朱元璋设锦衣卫监视官民,锦衣卫印,锦衣腰牌,朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。成为皇帝的耳目和爪牙。 目的：监视臣民。 特点：由皇帝直接指挥，不受法律的约束。 南镇抚司和诏狱。 指挥使,4.设立厂卫特务机构,东厂，明成祖在北京东厂胡同成立的特务机构，由宦官负责，权力在锦衣卫之上。,东 厂 腰 牌,东 厂 木 印,课外阅读,钱宰玩牌 有个很有名的故事。洪武年间，吏部侍郎钱宰见朱元璋，朱元璋问他昨晚干什么了，这官员说，和同僚玩牌，可是丢了牌，结果不欢而散。结果朱元璋拿出了一张牌，钱宰一看，正是丢了的那张
15、。也就是说，你不知道当时打牌的那些哥们哪个是锦衣卫。很可能你手下人就是锦衣卫，这都无法得知。,据史书稗史汇编记载，明朝时“京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日”,影响 地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。 朱元璋以明朝祖宗的身份立下“祖制”，明确规子子孙孙不得改变他的做法。,1.想一想，朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？69页,课后活动,答：利：有利于防止权臣专政，强化皇权，巩固中央集权统治，形成比较安定的政治局面，为经济发展创造有利的环境。 弊：1.皇权高度集中，地方政府必须严格服从中央的
16、命令，没有独立性；2.军国大事由皇帝一人来裁决，不能广泛吸纳建议，容易形成专权和决策失误，不利于提高国家和政府工作效率，影响了社会的进步和发展。,（1）.考试范围和答题标准 背景：明朝提倡尊孔崇儒 目的：加强对思想的控制 考试范围：明朝严格规定考试的题目必须来自 “四书”“五经”。 答题标准：考生对题目的解释，必须是以朱熹的四书集注为标准，不得自己随意发挥。否则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章做得再好，也不可能录取。,5、科举考试的变化,“四书”大学中庸论语孟子。 “五经”易经尚书诗经礼记春秋。 朱熹，南宋儒家代表人物。,（2）答题格式 明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。 （图为考场和看榜图）,所谓八股文
