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1、时、分、秒,秒的认识,绿色圃中小学教育网,一、新课引入,绿色圃中小学教育网,秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。,二、探究新知,认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。,绿色圃中小学教育网,秒针共走过4大格，也就是20小格，是20秒。,二、探究新知,认真观察，你知道了什么？,我的脉搏大约1分钟75次。,我1分钟可以写20个字。,我1分钟跳绳120下。,二、探究新知,1秒有多长呢？,试一试1分钟能做些什么， 把结果记录下来。,二、探究新知,这些表都可以计量“秒”。,钟面上，走得最快的是（ ）针，它走1小格是 （ ），走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。秒针 走半圈是（ ）秒。,三、知识运用,秒,1秒
2、,60,1,30,1. 填一填。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,做熟饭大约需要 25（ ）,系红领巾大约需要 20（ ）,大约每天睡9（ ）,时,秒,分,2. 在（ ）里填上合适的时间单位。,三、知识运用,50米折返跑成绩表,（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？,（2）你能给他们排名次吗？,1,小 明,15秒,2,小 亮,16秒,小 军,17秒,3,小 刚,18秒,4,三、知识运用,3. 谁是冠军？,四、布置作业,作业：第4页“做一做”，第1题。 第6页练习一，第1题、第3题。 第8页练习一，第10题。,时、分、秒,时间单位的换算,绿色圃中小学教育网,1时（ ）分,1分（ ）秒,60,60
3、,填一填。,一、复习旧知,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,2时（ ）分,6060120,120,1时是60分，2时是2个60分。,你是怎样想的？,二、探究新知,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,60606060240,4分（ ）秒,240,120秒（ ）分,2,60秒是1分，120秒是 2个60秒。,1分是60秒，4分就是 4个60秒。,二、探究新知,5时（ ）分,300,可以想，1时是60分，5时里有 几个1时，就是几个60分。,二、探究新知,三、知识运用,1. 填一填。,3时（ ）分,3分（ ）秒,150秒30秒（ ）分,1时25分（ ）分,180,180,85,2,3. 选
4、一选。,三、知识运用,B,C,C,三、知识运用,4. 小组同学中的一人计时，其他同学闭上眼睛坐在座位上。 如果你认为过了30秒，就把手举起。,（1）核对一下，每人估计的 30秒实际是多长时间。,（2）小组同学比一比，看谁 估计得最准。,（3）请估计得最准的同学说 说自己是怎么估计的， 你打算怎样调整自己估 计的方式？,四、布置作业,作业：第4页例1“做一做”。 第7页练习一，第5题、第6题。,时、分、秒,解决问题（例2）,绿色圃中小学教育网,一、复习旧知,1时（ ）分,1分（ ）秒,60,60,我们学过的时间单位有 时、分、秒。,我们学过哪些时间单位？,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,
5、（二）探究新知,问题是什么？,7：30离家，7：45到校。,小明从家走到学校 用了多长时间？,二、探究新知,需要利用哪些信息？,可以直接数一数从7：30到 7：45分针走了多少分。,分针走了3个大格， 是15分钟。,二、探究新知,（二）探究新知,可以怎样解答？,453015（分）,因为都是7时多，我 直接用减法计算。,二、探究新知,（二）探究新知,拨一拨表，验证一下。,二、探究新知,答：小明从家走到学校用了15分钟。,453015（分）,301545（分）， 7：30过15分钟就是 7：45 。解答正确。,（二）探究新知,这些方法虽然解决了我们的 问题，但解答的对不对呢？,二、探究新知,可以直
6、接数一数，从8：40 到9：00分针走了多少格。,9：00开门，也可以想成8：60 开门，这样就可以用我们前面 学习的方法解答了。,：,6 40,1. 算一算，填一填。,三、知识运用,整理,上学,到校,：,：,：,起床,洗漱,吃早饭,：,：,过10分,过（ ）,过（ ）,（ ）,（ ）,6 50,7 00,7 20,7 25,7 40,10分,20分,过5分,过15分,2. 想一想，说一说。,一列火车本应9：15到达， 现在要晚点25分钟，什么 时候能到达？,在9：15 的基础上再过 25分钟才能到达。,三、知识运用,晚点25分钟是 什么意思？,四、布置作业,作业：第7页练习一，第8题。 第8
7、页练习一，第11题。,初稿：汤国英（安徽省黄山市黟县碧阳小学）,第一单元：时、分、秒,时间单位的换算,核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、故事导入,开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？,二、探究新知,因为1时是60分，2时就是2个60分，也就是120分，所以熊大、熊二用的时间一样多。,二、探究新知,180秒=（ ）分，你是怎么想的？,想：因为1分是60秒，60秒是1分，180秒里有3个60秒，也就
8、是3分。所以， 180秒=（ 3）分 。,练一练,3,3分=（ ）秒 600分=（ ）时,180,10,二、探究新知,你能提出什么数学问题？,小明从家到学校用了多长时间？,二、探究新知,（3）都是7时多，直接用45-30算出用了15分。,（1）直接数一数，7:30到7:45分针走了15分。,（2）7:30到7:45分针走了3个大格，是15分钟。,二、探究新知,答：小明从家到学校用了15分钟。,三、巩固新知,三、巩固新知,怎么解决？你有哪些方法？,你最喜欢哪种方法？为什么？,答：我还要等20分钟才开门。,三、巩固新知,问题怎么解决？你是怎想的？,“晚点”是什么意思？,初稿：汤国英（安徽省黄山市黟
9、县碧阳小学）,第一单元：时、分、秒,秒的认识,核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、创设情境，引入新课,二、观察体验，探究新知,你看到了什么？,现在呢？,秒针走1小格的时间是1秒。,秒针走2小格的时间是2秒。,秒针走1大格的时间是5秒。,二、观察体验，探究新知,秒针走1圈的时间是60秒。,二、观察体验，探究新知,秒针走1圈,分针走1小格。,二、观察体验，探究新知,1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒,二、观察体验，探究新知,二、观察体验，探究新知,6时55分57秒,有的电子表可以显示到秒。,10时26分37秒,二、观察体验，探
10、究新知,再听一听，这首歌播放了1分钟。,1分钟有多长？,听一听，猜猜这首歌播放了多长时间。,二、观察体验，探究新知,1秒钟能做哪些事？,1秒种，猎豹在草原上可飞奔28米； 1秒钟，蜂鸟震翅55次； 1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”。 ,二、观察体验，探究新知,三、课堂练习，巩固新知,1. 在（ ）里填上合适的时间单位。,时,秒,分,三、课堂练习，巩固新知,2 .,三、课堂练习，巩固新知,小组活动,长 歌 行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华
11、叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。,万以内的加法和减法（一）,两位数加两位数,绿色圃中小学教育网,645,794,668,69,83,74,3530,4830,5340,65,78,93,看谁都能算正确。,仔细观察这两组题目，说一 说你们是怎样计算的。,两位数加整十数,可以先把十位 上的数相加，再加个位上的数。,两位数加一位数时，可以先把 个位上的数相加，再加整十数。,一、复习巩固,绿色圃中小学教育网,（一）情境引入，提出问题,3534？,3944？,一年级一共要买多少张车票？,怎样列式计算呢？,你能提出什么数学问题？,怎样列式计算呢？,二、探究新知,二年级一共要买多少
12、张车票？,你还能提出什么数学问题？,绿色圃中小学教育网,3534,30,4,65,69,3534,3534,30,4,60,69,30,5,9,你会口算吗？,先算353065， 再算65469。,（二）探究算法,二、探究新知,先算303060， 再算549， 再算60969。,还可以怎样口算？,说一说3534你是怎样口算的。,还可以怎样口算？,40,4,79,83,3944,怎样口算呢？,先算394079， 再算79483。,说一说3944你又 是怎样口算的。,二、探究新知,（二）探究算法,个位相加满十，一定 要向十位进1。,3944,79,40,4,83,3534,30,4,65,69,6,
13、8,刚才学习的这两道题有 什么相同点和不同点？,今天学习的都是两位数加两位数的口算。,两位数加两位数 口算在计算时要 注意什么？,（三）观察对比,二、探究新知,3534是不进位的 加法，3944是进 位的加法。,三、知识应用,（一）做一做,你能提出其他数学 问题并解答吗？,三年级一共要买多少张车票？,四年级一共要买多少张车票？,请你利用主题图中的信息完成下面的 题目，并说说你是怎样计算的。,（一）做一做,三、知识应用,（二）先说一说，再计算,2346,40,23,63,63,6,69,69,6317,10,63,73,73,7,80,80,三、知识应用,13 7,（三）填一填,44 8,25
14、9,32 6,4,5,34,62 8,24 0,56 2,38 4,16,6,7,5,4,7,7,两位数加两位数，如果个位相加 满十了，别忘了要向十位进1。,三、知识应用,3618,54（元）,（四）解决问题,我和爸爸一共要花多少钱？,三、知识应用,四、布置作业,作业：第12页练习二，第24题。,万以内的加法和减法（一）,两位数减两位数,绿色圃中小学教育网,245,194,437,19,15,36,5530,8430,7340,25,54,33,看谁都能算正确。,仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。,两位数减整十数,可以先把十位 上的数相减，再加个位上的数。,两位数减一位数时，可以先把
15、个位上的数相减，再加整十数。如果被减数个位不够减，要从十位退1。,一、复习旧知,怎样列式计算？,你还能提出什么 数学问题？,6554？,6548？,普通快客的票价比动车贵多少钱？,你能提出什么数学问题？,怎样列式计算？,（一）情境引入，提出问题,二、探究新知,世博专线大巴的票价比 普通快客便宜多少钱？,二、探究新知,50,4,15,11,6554,你会口算吗？,先算655015，再算15411。,说一说6554你是怎样口算的。,（二）探究算法,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,40,8,25,17,6548,40,65,25,25,8,17,怎样口算呢？,说一说6548你又是怎样口算的。,（二
16、）探究算法,你是怎样想的？把你的想法和同学说一说。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,50,4,15,11,6554,40,8,25,17,6548,1,刚才学习的这两道题有 什么相同点和不同点？,今天学习的都是两位数 减两位数的口算。,6554是不退位的 减法，6548是退 位的减法。,两位数减两位数 口算在计算时要 注意什么？,个位不够减，要 从十位退1。,（三）观察对比,1,二、探究新知,你能提出其他数学问题并解答吗？,三、知识应用,（一）说一说，填一填,30,81,51,51,44,7,44,70,90,20,20,4,16,16,两位数减两位数，如果个位相减 不够减，要从十位退1。,7018,4617,6119,1447,5723,4522,5923,23,63,36,80,42,61,3417,52,（二）小猫过河,17,三、知识应用,（
