《第一课除夕夜》教学设计

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1、1 第一课除夕夜教学设计 教学目标: 1、掌握生字“夜” 、 “意”音形义 2、认识生字词“肝” 、 “炒”、 “醋” 、 “饺” 、 “馄饨” 3、了解我国传统节日文化习俗,弘扬传统美德 教学重难点 1、生字“夜”、 “意”的音形义 2、春节相关的背景知识与文化习俗 第一课时 教学过程 一、导入 师:在刚刚过去的寒假中,同学们度过了哪些重要的传 统节日呢? (师生交流) 师: (出示相关图片)同学们知道,这些图中表示的分 别是哪些节日吗? (学生回答) 师:同学们回答得真棒!今天我们就一起来学习关于除 2 夕的知识吧。 (揭示课题并齐读) 二、新授 教师范读,让学生自主圈出阅读有困难的字词,

2、依次讲 解生字 (一)教授生字“夜” 1、跟读生字 2、指名读、开火车读 3、板书生字书写过程 4、生在黑板上书写,师纠正 5、给生字组词:夜晚、黑夜、夜市、暗夜 (二)教授生字“意” 1、跟读生字 2、指名读、开火车读 3、板书生字书写过程 4、生在黑板上书写,师纠正 5、给生字组词:意思、意义、意境、歉意 (三)教授二会字 “肝” 、 “炒” 、 “醋”、 “饺” 、 “馄” 、 “饨” 1、跟读生字 2、指名读、开火车读 3、板书生字书写过程 3 4、师范读课文中含有二会字的词语 5、生朗读含有二会字的词语,师纠正 三、布置作业 1、抄写生字“夜” 、 “意”各五遍 2、朗读含有二会字的

3、词语 3、朗读课文 第二课时 教学过程 一、复习导入 师:同学们,上一课咱们学习了一个非常重要的传统节 日,是什么呢? 生:春节。 师:春节就是我们说的大年初一,那么大年初一的前一 天晚上叫什么呢? 生:除夕。 复习生字“夜” 、 “意” 1、跟读生字 2、指名读、开火车读 3、生组词 4、生在黑板上书写,师纠正 二、新授课文 (一)出示除夕相关图片 4 师:同学们,请仔细观察图中的事物,和大家一起分享 分享你们都看到了什么? (生回答) 师:同学们的观察很仔细。老师注意到,大家不约而同 地表示除夕夜团圆饭总是那么的令人印象深刻。谁能说说, 除夕夜的时候家里的餐桌上有哪些好吃的? (生回答)

4、师:这些美食实在太诱人了,看到课文中,请同学们和 老师一起阅读课文的第二自然段,然后告诉大家,兵兵家的 年夜饭有哪些美食。 (师生朗读,生回答) (二)板书新年常用祝福语 师:同学们,黑板上的这些祝福语相信大家并不陌生。 这些问候用语表达了我们对自己的亲朋好友美好的祝福。请 同学们开动脑筋,和同桌讨论讨论,想一想这些祝福语分别 是对哪些人说的。 (两两合作,回答问题) 师:我们一起看到第三自然段。身体健康这样的祝福我 们一般会对谁说呢? 生:爷爷奶奶。 师:没错,对于上了年纪的长辈,我们希望他们能有一 个健康的身体。 5 师:工作顺利是对谁说的呢? 生:爸爸妈妈。 师:是的,所有在上班的长辈,

5、我们都可以祝他们工作 顺利。 师:同学们思考一下,兵兵为什么会祝叔叔婶婶生意兴 隆呢?可能是什么原因? 生:他的叔叔婶婶是做生意的。 师:说得真好。对于那些做生意的长辈,我们可以祝福 他们生意兴隆。 师:最后,请大家一起说,学习进步这样的祝福是对谁 说的呢? 生:学生。 师:也就是在座的每一位同学。让我们拿起书本,一起 大声朗读课文的第三自然段。 (师生朗读) 三、布置作业 1、朗读第二、三自然段 2、整理课文中的祝福用语并抄写两遍 3、准备水彩笔和书签大小的长方形纸片或卡片若干 第三课时 一、复习导入 6 师:同学们,上一课我们学习了很多过年的时候会用到 的祝福用语,让我们一起来回忆回忆吧。

6、 (学生回答春节常用祝福语) 师:我们可以祝爷爷奶奶 生:身体健康。 师:我们可以祝那些在上班的长辈 生:工作顺利。 师:我们会祝福做生意的长辈们 生:生意兴隆。 师:我们可以祝福自己的同龄人 生:学习进步。 师:同学们说得真好,让我们一起通读全文,注意语速 和语调。 (师生齐读全文) 二、巩固练习 (1)师:请同学们将老师昨天要求大家准备的水彩笔 和纸片拿出来。让我们一起试着做一做新年祝福卡片吧。 (教师示范) 教师作品展示 1、教师将自己提前准备好的两张祝福卡片全部展示 2、介绍自己的祝福卡片的赠送对象 7 3、说明制作过程 (鼓励学生多制作几张不同的祝福卡片) (2)制作过程说明 1、确

7、认祝福对象 2、写称谓 3、写祝福语 4、签名 5、涂色修饰 (3)学生作品展示 1、教师随机选择两至三名学生在讲台前展示自己的作 品 2、展示作品的学生介绍自己的祝福卡片的赠送对象 3、学生互评 4、教师作鼓励性评价 三、布置作业 1、朗读全文 2、完善祝福卡片并及时赠送给家人或朋友 3、背诵课文第三自然段 第四课时 8 一、复习导入 1、齐读课文 2、回答下列问题 (1)课文中,哪些人一起吃年夜饭? (2)年夜饭有哪些菜? 3、朗读下列词语 摆满菜肴炒虾仁糖醋排骨 饺子馄饨身体健康工作顺利 生意兴隆学习进步乐呵呵希望 (1)齐读词语 (2)开火车读词语 (3)指名读词语 二、巩固练习 1、看拼音、写词语 ch x y shng y x w ng ()()() 2、写出带有下列偏旁部首的字 心() () () 3、根据课文内容填空 吃饭时,我第一个举杯 祝爷爷奶奶 (), 祝 爸 爸 妈 妈 9 (), 祝 叔 叔 婶 婶 () ,祝堂弟() 。 4、你会说哪些祝福语?试着写下来。 5、试一试 (1)流利地朗读课文 (2)你知道除夕夜还有哪些习俗吗? 6、在田字格中抄写生字 夜 意 7、抄写词语 除夕夜 生意 8、听写句子 三、布置作业 1 0 完成书上练习

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