小班艺术活动《小猫玩毛团》教案-

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1、 小班艺术活动小猫玩毛团教案小班艺术活动小猫玩毛团教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是为大家整理的小班艺术活动小猫玩毛团教案，仅供参考，大家一起来看看吧。设计意图：本次活动以绕毛线的形式，引导幼儿由内到外一圈一圈画螺旋线，并且创设了小猫玩线团的情景，符合小班孩子现阶段的年龄特点和兴趣需要。同时，还借助生动形象的儿歌帮助幼儿理解、掌握画螺旋线的方法。一、活动目标：1、学习用多种色彩由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团。2、在看看、说说、画画的过程中，体验作画的乐趣。二、活动

2、重、难点：重点：借助儿歌，能由内到外一圈一圈画螺旋线。难点：尝试画一个一个圆圆的、绕得整齐的毛线团。三、活动准备：毛线团两个、PPT小猫玩线团、油画棒和纸人手一份。四、活动过程：（一）、导入活动，出示毛线团，了解毛线团的样子。1、师：看，谁来了?这是一只调皮的小花猫，它可喜欢玩毛线团了。2、师：我把小猫的毛线团带过来了，小朋友看看这个毛线团是什么样子的?谁来摸一摸，感觉怎么样?(软软的.)师小结：毛线团，红红的、圆圆的、软软的，小猫可喜欢了。（二）、教师示范绕毛线团，引导幼儿观察绕毛线的动作。1、师：小猫还想要一个黄色的毛线团，我来帮帮它。2、教师示范绕毛线：瞧!这是一根毛线，现在我要把它变成

3、毛线团：绕毛线、绕毛线，一圈一圈往外绕，越绕越大，越绕越大，毛线团绕好了。3、师：我是怎么变出毛线团的?（三）、教师边念儿歌边示范画毛线团，激发幼儿创作兴趣。1、师：小花猫还想要各种颜色的毛线团，你们愿意帮帮它吗?2、师：我们请小蜡笔来帮忙。教师在画纸上示范绕毛线团，请幼儿跟着老师徒手练习由内到外一圈一圈画螺旋线的方法。（四）、幼儿作画，教师巡回指导，鼓励幼儿边绕边念儿歌，提醒幼儿一圈一圈往外绕，颜色可多选。（五）、展示与评价。1、展示作品，引导幼儿欣赏。2、请幼儿说说：(1)你给小猫送了哪些颜色的毛线团?(2)我来问问小猫：你们喜欢哪些毛线团?3、教师模仿小猫：我们收到了这么多漂亮的毛线团真高兴!谢谢小朋友，你们真聪明!s 3 / 3