《苏教版八年级生物下册14.3《_神奇的微生物》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版八年级生物下册14.3《_神奇的微生物》PPT课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上节回顾：1、环节动物的特征？2、蚯蚓有哪些好处？3、哺乳动物和人类生活有什么关系？身体有许多形态相似的体节构成1疏松土壤2提高土壤肥力（3）是蛋白质饲料或食品的原料（4）处理有机废物，净化环境.1、能为人类提供肉蛋奶等食物2为服装制品提供原料3有些还可以作为运输工具4有的具有药用价值。5仿生学上给人类许多提示。,1、,神奇的微生物,教学目标,1、描述病毒和细菌的主要特征 2、描述真菌的主要特征 3、举例说出病毒、细菌以及真 菌与人类生活的关系教学目标,教学重点,1、描述病毒、细菌和真菌的主要特征 2、描述病毒、细菌和真菌与人类生活的关系,教学难点,描述病毒、细菌和真菌的主要特征,一、病毒和细
2、菌,病毒： 结构简单，无细胞结构，生物体由和_ 遗传物质_组成。寄生生活,蛋白质外壳,核酸,SARS病毒（冠状病毒）,不同类型AIDS病毒,脊 脊髓灰质炎病毒,裸露的病毒,烟草花叶病毒,爱滋病病毒,细菌： 1.形态结构： 品有细胞壁、细胞膜、细胞质和（无成形细胞核）。 有些细胞还有荚膜和鞭毛。,2营养方式: 寄生：从活的生物体内吸收营养 腐生：分解动植物的遗体而获得营养,核物质,荚膜,细胞壁,细胞膜,细胞质,核物质,鞭毛,大肠杆菌,葡萄球菌,泡菜坛中的乳酸菌,二、病毒和细菌与人类生活的关系,病毒： 有利有敝。 细菌： 大多有益，少数有害。 细菌对自然界的作用： 1、大地的清洁工。 2、在自然界
3、的物质循环中起重要作用。,三、真菌,真菌形态结构和营养方式 形态结构： 分为单细胞真菌和多细胞真菌。 有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核； 营养方式： 细胞内无叶绿体，故营寄生或腐生； 无性生殖或有性生殖。,单细胞真菌 多细胞真菌,生长在馒头上的一种霉菌,四、真菌与人类生活的关系,1、我们每天吃的面包和馒头与酵母菌的发酵有关；酒类的生产也离不开酵母菌。 2、生产抗生素、有机酸等多种发酵产品时常用的菌种。 3、许多大型真菌是人类重要的食物。鬼笔鹅膏是有毒真菌。 4、有些真菌会引起人和动植物的病害。,1.下列哪种疾病不是由病毒引起的（ ）? A.流行性感冒 B.肝炎 A.艾滋病 D.化脓性炎症 2.下列各项中，不属于细菌细胞特点的是（ ） A.个体是单细胞的B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 C.细胞中有成形的细胞核D.细胞中没有成形的细胞核 3.下列生物中，可生产抗生素的是 A.青霉 B.酵母菌 C.曲霉 D.肺炎双球菌 1.从结构上看，病毒没有 结构，不能 生活，只能 在细胞内。 2.细菌细胞内不含 ，大多数细菌只能利用现成 的 生活。 3.酿酒、做面包和蒸馒头都离不开的真菌是_,检测反馈,D,（A ）,细胞,独立,寄生,叶绿体,有机物,酵母菌,（ c）,
