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1、2019 年浙江省衢州市中考历史试卷一、选择题（共 8 小题，每小题 1.5 分，共 9 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项， 不选、多选、错选均不给分）1（1.5 分）2019 年 4 月 15 日，象征法兰西文明的标志性古迹发生火灾，许多珍贵文物遭 到毁坏。该古迹是（）A巴黎圣母院 B克里姆林宫 C五角大楼 D议会大厦【解答】2019 年 4 月 15 日，象征法兰西文明的标志性古迹发生火灾，许多珍贵文物遭到 毁坏。该古迹是巴黎圣母院。巴黎圣母院是法国著名的基督教（天主教）大教堂，位于 巴黎塞纳河畔，巴黎圣母院约建造于 1163 年到 1250 年间，属哥特式建筑形式，是法兰 西岛地
2、区的哥特式教堂群里面非常具有关键代表意义的一座，它以匀称的结构和美观的 外形闻名于世。整个建筑由三座殿堂组成，正面高耸的尖塔呈现出鲜明的哥特式建筑特 点，被雨果比喻为“石头的交响乐”。故选：A。2（1.5 分）衢州历史上编著针灸大成的著名针灸学家是（）A毛晃B杨继洲C华岗D赵抃【解答】根据所学知识可知，衢州是著名针灸学家杨继洲的故里。杨继洲编写的针灸 大成是明朝以来三百年间流传最广的针灸学著作。故选：B。3（1.5 分）如图牌匾中的书法内容是我国历史上某一位思想家提出的观点。他是（）A孔子B墨子C孙子D老子【解答】老子是春秋晚期道家学派的创始人，他的主要思想主张有：认为一切事物都有 对立面，对
3、立的双方能够相互转化，主张“无为而治”。故“道法自然”与老子有关。 故选：D。4（1.5 分）鸦片战争后，中华民族不断探索救亡图存的道路。下列能反映在制度层面向西 方学习的是（）洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动ABCD【解答】中国近代进行了中国近代化探索的过程是三个层次：一是学习西方的技术即器 物阶段，由地主阶级洋务派掀起了师夷长技的自救运动，以自强求富为口号，开启了中 国近代化的开端；第二是学习西方的政治制度即政治民主化，新兴的民族资产阶级登上 政治舞台后，以康梁为首的维新派掀起了戊戌变法运动，建立君主立宪政体，以期变法 实现国家富强；以孙中山为首的革命派则主张以暴力推翻腐败的清政府，领导
4、了辛亥革 命，建立资产阶级共和国，实现民主共和，其革命的指导思想是三民主义即民族、民权、 民生三大主义。第三是学习西方的思想文化，资产阶级激进派以民主科学为武器，发动了新文化运动。题干能反映在制度层面向西方学习的是。故选：C。5（1.5 分）下列关于三次科技革命的认识，正确的是（） A第一次工业革命的标志是发电机的应用 B第二次工业革命中英国和德国后来居上 C第三次科技革命的标志是电气化的实现 D三次科技革命都推动了生产力的发展【解答】关于三次科技革命的认识，正确的是三次科技革命都推动了生产力的发展。第 一次工业革命的标志是蒸汽机的应用；第二次工业革命中美国和德国后来居上；第三次 科技革命的标
5、志是计算机和网络技术的广泛应用。故选：D。6（1.5 分）如图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件，下列对这两次事件看法正确 的是（）A始终坚持马克思主义为指导思想 B图 1 事件将图 2 事件推向了高潮C图 2 事件加速了图 1 事件的步伐D都是发生在新民主主义革命时期【解答】1919 年五四运动，中国无产阶级开始登上中国政治历史舞台，并发挥着重大作 用，五四运动取得初步胜利，五四运动成为了中国新民主主义革命的开端。观察题干图 片可知，图 1 事件是新文化运动，图 2 事件是五四运动，图 1 事件将图 2 事件推向了高 潮。选项 ACD 看法不正确，选项 B 看法正确，符合题意。故选：B。
6、7（1.5 分）著名的历史人物影响历史发展的进程。下列历史人物与历史功绩组合正确的是（ ）孙中山成功地领导了南昌起义周恩来提出“求同存异”的方针XXX建立井冈山革命根据地xxx开辟中国特色革命道路ABCD【解答】1927 年，XXX建立井冈山农村革命根据地；在 1955 年的万隆会议上周恩来提 出“求同存异”的方针。孙中山领导了辛亥革命，XXX开辟中国特色革命道路。故组合正确的是。故选：C。8（1.5 分）这是对二战期间某次事件的评价：“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶 极的方式侮辱美国的威力大家立即团结起来，一致支持总司令罗斯福。”该事件是（ ）A七七事变 B偷袭珍珠港 C诺曼底登陆
7、D中途岛战役【解答】据“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国的威力 大家立即团结起来，一致支持总司令罗斯福。”并结合所学知识可知，该事件是偷袭珍珠 港。1941 年 12 月 7 日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰 队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。12 月 8 日，美国 对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等 20 多个国家，第二次世界 大战达到最大规模。故选：B。二、解答题（共 1 小题，满分 12 分）9（12 分）文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料，回答问题。（1）图 2 中的路线分
8、别反映了唐朝对外交流中的什么历史事件？运用所学知识比较它们的相同点。（2）为了开辟和保障图 1 的路线，西汉政府采取了哪些措施？（3）根据材料概括汉唐时期对外交流的特点。请以丝绸之路为例，结合材料分析中外交 流带来的影响。【解答】（1）根据材料一的图片结合所学知识可知，图 2 中的路线分别反映了唐朝对外交流中的鉴真东渡和玄奘西游。结合课本所学可知，唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过 4 年的长途跋涉到达 天竺。他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名 的佛学大师。根据他的口述，由弟子记录成书的大唐西域记，记载了他游
9、历过的 100 多个国家和地区的山川风物及社会风俗，是研究中外交流史的珍贵文献；唐朝赴日本的 使者和僧人也不少，高僧鉴真六次东渡日本，在日本十年，传播了唐朝的文化；玄奘西 游天竺求取佛经，鉴真东渡日本传播唐朝文化唐朝对外交流产生了重要的影响，这些史 实反映了唐朝实行对外开放政策，促进双方的文化交流。唐朝对外交流频繁，唐朝的历 史、政治制度、文学艺术和生产技术都向外传播，同时，也会借鉴国外先进的文化和技术。二人身上有着共同的精神品质就是坚持不懈、百折不饶的精神，不轻言放弃。（2）根据材料一图片 1，可知，这是非要丝绸之路的。根据课本所学我国的丝绸之路从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚、再转
10、运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝 输入中国内地。最远到达欧洲的罗马。为了开辟和保障图 1 的路线，西汉在外交上两次派张骞出使西域；行政管理上先后设置酒泉、张掖、武威和敦煌四郡，公元前 60 年设立 西域都护府。（3）根据材料结合所学知识可知，汉唐时期对外交流的特点对外开放，双向交流。以丝 绸之路为例，结合材料“汉朝到唐朝，是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到 达了大宛、大月氏、安息等多国，唐王朝也曾与 300 多个国家和地区交往。在此期间， 中国接受了许多西方文明要素，如音乐舞蹈、穿戴服饰等；同时，中国也向西方世界提 供了丝绸、瓷器等。”可知，中外交流带来的影响是汉唐的对外交流频繁，中原
11、地区的历 史、政治制度、文学艺术和生产技术都向外传播，同时，也会借鉴国外先进的文化和技 术，这是一个双向交流，互相学习的过程，促进了中外我在文化交流。故答案为：（1）事件：鉴真东渡；玄奘西行。相同点：促进双方的文化的双向交流。唐朝对外交流 频繁，唐朝的历史、政治制度、文学艺术和生产技术都向外传播，同时，也会借鉴国外 先进的文化和技术。都有的精神品质坚持不懈、百折不饶的精神，不轻言放弃等。（2）汉武帝派张骞出使西域；先后设置酒泉、张掖、武威和敦煌四郡；设立西域都护府。（3）特点：对外开放，双向交流。影响：影响是汉唐的对外交流频繁，中原地区的历史、 政治制度、文学艺术和生产技术都向外传播，同时，也会借鉴国外先进的文化和技术， 这是一个双向交流，互相学习的过程，促进了中外我在文化交流。（言之成理即可）
