辽宁省灯塔市第二初级中学七年级地理下册6.1位置和范围导学案2(无答案)新人教版.doc

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1、6.1 位置和范围【学习目标】 课标要求:1. 了解亚洲在人口,文化,经济等方面的人文环境特点;2. 学会运用有关资料说出某一大洲在人文环境方面的特点,以及分析有关的人口,环境和发展的问题;3. 初步账务从相关地图和资料中提取地理信息的能力;4. 培养热爱我们所居住的大洲亚洲的良好情感。 目标达成:1、亚洲人口,文化,经济等方面的特点2、亚洲人口,环境和发展的问题 学习流程: 【课前展示】由一组组长主持课前提问环节,答题方式分为,小组必答,板答和抢答。主持人总结,老师总结1. 世界上面积最大和最小的洲是A亚洲和大洋洲 B亚洲和欧洲 C大洋洲和亚洲 D亚洲和南极洲2. 世界上纬度位置最高的洲是A

2、 亚洲 B欧洲 C大洋洲 D南极洲3.读图6.1,回答问题:亚洲的半球位置?4. 读图6.1,回答问题:北美洲的半球位置?5. 读图6.2,回答亚洲的经纬度位置。6. 读图6.3,回答北美洲的经纬度位置。【创境激趣】中国的面积有多少?世界呢?【自学导航】 1. 亚洲的面积有多少?2.按面积数给各大洲排队【合作探究】 3.完成5页的填表题(图6.6)。图的标号自然条件或民族习俗气候湿热,人们过着聚居生活气候湿热,多河湖气候严寒,运输工具是狗拉雪橇热带干旱草原,人们过着游牧生活【展示提升】 典例分析 知识迁移【强化训练】 比较项目 亚洲 北美洲东、西半球的位置南、北半球的位置濒临的大洋面积所跨的纬度范围所跨的经度范围【归纳总结 】1、掌握亚洲的面积 2、了解亚洲的分区 【板书设计】 1、亚洲的面积 2、亚洲的分区 【教学反思】 2

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