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1、1,志向坚定事竟成,2,志向坚定事竟成,一个蜘蛛和三个人,雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地又向上爬，一次次地又掉下来-,3,志向坚定事竟成,第一个人看顾到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。,4,志向坚定事竟成,第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 秘诀：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。,5,毛泽东（18
2、93年12月26日1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，时代杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。,人物简介,6,毛泽东自幼勤奋好学。他从8岁起上学，先后在几处私塾念书。私塾馆里所教
3、的书，大都枯燥无味，又十分难懂。教书先生从不对书上的内容做过多的讲解，只是让学生一味地死记硬背，所以，学生们学起来感到十分吃力。毛泽东也不喜欢念这样的书，他更喜欢当时流行的许多小说，比如说唐、西游记、三国演义等等。 尽管如此，毛泽东的学习成绩却一直很好。他不仅聪明好学，而且记忆力好、领悟力强，教书先生留的背书作业，他念上几遍就记住了，所以深得教书先生的器重。 毛泽东酷爱读书，只要能找到的书，他都认真阅读。每天晚上，他帮父亲记完帐后，就躲进自己的屋里看书。父亲对此十分不满，认为毛泽东读的这些“闲书”、“杂书”，并不能帮他发展家业，又浪费灯油。于是，他总是想方设法阻止毛泽东晚上看书。而毛泽东却自有
4、办法他等父亲睡下，用蓝布被单挡住窗户，好让外面看不见屋里的灯光，然后，他就借着微弱的灯光，悄悄地看书学习，常常一看就看到深夜。 1906年，13岁的毛泽东对史书产生了浓厚的兴趣。从左丘明的左转到司马迁的史记，从王世贞的纲鉴到顾炎武的日知录，他都进行了认真的研读。这些史书不仅大大丰富了他的历史知识，而且作者的治学态度和爱国思想，也对毛泽东产生了深刻的影响。这以后，毛泽东对学习历史的兴趣越来越浓，这中兴趣与日俱增，使他受益匪浅。,7,少年毛泽东不但喜欢读书，而且善于思考。毛泽东读了许多旧小说，有一天他突然发现，这些旧小说写的多是帝王将相、英雄豪杰，却没有他熟悉的农民。对于这个问题，他整整思考了两年
5、，后来终于认识到，写书的人不是农民，他们不了解农民，也看不起农民，自然就不会写农民。毛泽东感到这实在是不公平 当时，毛泽东最喜欢读的一本书叫盛世危言，这本书的作者郑观应是中国早起改良主义思想家，他写这本书前后用了30年的时间。书中所宣扬的变法革新思想、富国强兵之道，令毛泽东眼界打开、耳目一新，对毛泽东的思想发展产生了重要的影响。 在这一时期，毛泽东还阅读了大量的宣扬新思潮、呼吁拯救国家的书籍。在读了一本揭露帝国主义侵占领土、欺压中国人民的书后，毛泽东的心情再也无法平静了。 少年毛泽东已经强烈地意识到，拯救处在危难之中的国家和民族，是每一个中国人的责任。从此，他更加认真地研究中国的社会问题，希望
6、寻求到救国救民的真理。,8,由此，毛泽东继续求学的愿望更加强烈了。本来为了让他继承家业，父亲执意要送他到县城一家米店当学徒。但毛泽东决心已定，他坚持外出求学。他从表兄那里得知，县城有一所新式学堂，在那里可受到新式教育。为了说服固执的父亲，他搬来众多说客为他说情。最后，父亲终于被说服了。 1910年，16岁的毛泽东终于走出了韶山冲，迈向了更广阔的新天地，他立下志愿，“学不成名誓不还”。 在新学堂里，毛泽东积极学习新知识，为寻求救国真理，他发奋学习。他在“言志”、救国图存论这两篇作文中，尽情抒发了自己求学为国的壮志和决心。校长看了他的作文后，情不自禁地赞叹说：“今天，我们学校有了一个建国才！” 毛
7、泽东在伟大理想的推动下，不断顽强地寻求着救国之道。十几年后，历尽千辛万苦的毛泽东，终于找到了马克思列宁主义这个思想武器，找到了一条拯救民族于危难之中的光明之路。“五四”之后，毛泽东开始了他的革命家生涯。 从一个普通农民的孩子，到一个坚定的马克思主义者；从一个爱国者，到一个伟大的共产主义战士毛泽东经过长期的、艰苦的革命斗争的锻炼和考验，终于成为中国共产党和中国人民的伟大领袖。,离乡 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。 字,9,学完了这两个故事，你有什么感想呢？,10,有志者事竟成 【出处】 后汉书 耿弇传 【注释】志：志向 成：成功 【简析】只要有决心，有毅力
8、，事 情终究会成功。,11,耿弇(yn ) 东汉开国名将,东汉开国皇帝刘秀派耿弇去攻打占据山东青州十二郡的豪强张步。张步兵强马壮，是耿弇的一个劲敌。张步听说耿弇率兵来攻。就派大将军费邑等分兵把守历下、祝阿、临淄，准备迎击。耿合先攻下祝阿，以后用计相继攻下历下和临淄。张步着急起来，亲自带兵反攻临淄，于是在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战。在战斗中，耿弇大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆，带伤任然坚持战斗。,12,刘秀闻讯。亲自带兵前来支援。在援兵还未到达的时候，部将陈俊认为张步兵力强大，建议暂时休战，等到援兵来后再发动进攻。可是耿弇却认为不能把困难留给别人，经过一场激烈的战斗，耿弇终于把
9、张步打得大败。几天后，刘秀来到临淄，慰劳军队。他在许多军官面前夸奖耿弇说：“过去韩信破历下开创基业，现在将军攻克祝阿，连战连捷，两功相仿，从前你在南阳曾建议请求平定张步，我当时以为你口气太大，恐怕难以成功，如今才知道，有志者事竟成!”,13,这句话说明，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功。反之，若一个人胸无大志，就是做再简单的是也不尽如人意。只要对成功抱有希望，通过不断的努力就能成功。,14,我们如何才能实现自己的志向呢？,15,成功的路，并非一帆风顺，在学习中和今后成功的道路上我们会遇到许多困难，这时候我们该怎么办呢？,16,17,蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不
10、中、落魄至极之际，亲自写下的励志自勉联。全文是：“有志者事竟成，破釜沉舟白二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺至上，后悬置于书屋聊斋书屋。整副对联气势磅礴、催人奋进，引用了史上非常著名的两个典故和典故之后的对应结果，一个是楚霸王项羽破釜沉舟灭大秦，另一个是越王勾践卧薪尝胆吞吴国。蒲松龄以此对联激励自己，终于以一部聊斋志异名垂青史。,18,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 蒲松龄,19,破釜沉舟,20,破釜沉舟 出自史记项羽本纪,21,破釜沉舟 出自史记项羽本纪 釜：做饭用的锅,22,破釜沉舟 出自史记项羽本
11、纪 釜：做饭用的锅 比喻：下定决心一定要争取成功。,23,卧薪尝胆,24,卧薪尝胆 出自史记越王勾践世家,25,卧薪尝胆 出自史记越王勾践世家 薪：柴草,26,卧薪尝胆 出自史记越王勾践世家 薪：柴草 胆：苦胆,27,卧薪尝胆 出自史记越王勾践世家 薪：柴草 胆：苦胆 比喻：时刻勉励自己不要 忘记理想，为自己 的理想而奋斗。,28,志高山峰矮，路从脚下伸 不怕路远，就怕志短 有志者自有千方百计，无志者只感千 难万难 千难万难，有了志向不难；千易万 易，没有决心不易 古之立大事者，不惟有超世之材，亦 必有坚忍不拨之志,立志的名言,29,通过这节课的学习，我们要做到的是什么呢？,30,树立远大的志向，然后为这个理想去努力，遇到困难要勇于拼搏，战胜困难，最终我们一定会实现自己的理想。 作为一名学员我们应该从我们现在的地方开始，先把身边的一些应该做的事情做好。,
