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1、山东省滨州市邹平实验中学七年级地理上册第一章 让我们走进地理导学案（无答案） 新人教版课 题课 时本学期第 课时日 期本单元第 课时课 型复习主备人复备人审核人感知目标学 习目 标知识目标1、 地图的三要素2、 知道什么叫比例尺，了解图例与注记的含义3、掌握三种定向法能力目标学会在地图上辨别方向，运用比例尺换算实际距离情感目标通过实例了解搜集地理信息、思考地理问题的重要性重 点难 点教学重点：运用比例尺换算实际距离教学难点：学会在地图上辨别方向教师活动学生活动复备标注启动课堂根据提纲复习知识 1、 地图的三要素？2、 比例尺的定义？表示方式？大小比较？比例尺与范围、内容详略之间的关系?3、 三
2、种定向法：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法学生思考回答归纳课堂导入导课：我们已经知道地理是非常有用的学科，掌握地理知识，并且学会运用地理解决许多实际问题是同学们必须具备的素质。引起学生思考，调动学生参与教师活动学生活动复备标注学习导航学习导航出示复习提纲学生自主学习小组合作讨论交流1、地图的三要素？2、比例尺的定义？表示方式？大小比较？比例尺与范围、内容详略之间的关系?3、三种定向法：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法4、记住常用图例表分配任务，小组讨论培养学生综合分析和探究知识的能力小组展示教师分配任务，根据划分的问题来讨论交流合作交流教师点拨学会在地图上辨别方向，运用比例尺换算实
3、际距离学生思考拓展延伸1、 如何搜集地理信息，如何思考地理问题2、 如何在野外旅行中学习地理学生学会读图课堂小结本节课学习了有关地理的知识，什么叫比例尺？比例尺的大小比较？三种定向法？记住图例和注记。让学生懂得学习地理知识的手段与途径，了解学习地理并不难。教师小结知识梳理一、 学会看地图地图的制作与分类二、 地图的要素方向、比例尺、图例和注记三、 如何搜集地理信息四、 如何在野外旅行中学习地理技能迁移学生活动：1、你曾经外出到过哪些地方旅行？3、 旅行的内容和目的3、采用的交通工具有哪些？时间是怎样安排的？教师提问综合训练做复习提纲的选择和读图教学反思知识梳理技能迁移学习与检测的随堂演练综合训练世纪金榜教学反思6
