议论文答题技巧（课堂PPT）

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1、1,议论文答题技巧,2,2.论点在文中的位置。 标题，开头，（指示型）， 文中， 结尾，（蕴含型）， 归纳段意、层意，概括。3.中心论点和分论点。 中心论点与分论点是统帅与被统帅的关系。 分论点是用来补充或证明中心论点的。 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等 4.论点提出方式 分析论点是怎样提出的：摆事实讲道理后归结论点； 开门见山，提出中心论点；针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； 叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点； 作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。,1.论点（证明什么）,论点应该是作者看法的完整表述，在形式

2、上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。反问句，疑问句，比喻句或者带有“是不是，可不可以，行不行”之类的模棱两可的句子，都不会是文章的中心论点。,3,A把握文章的论点。 中心论点只有一个（统帅分论点） 明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点） 方法：从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。 分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）。 摘录法（只有分论点，而无中心论点）,4,B分析论点是怎样提出的： 摆事实讲道理后归结中心论点； 开门见山，提出中心论点； 针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论

3、点； 叙述作者的一段经历后，归结出中心论点； 作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。,5,2、论据（用什么证明） 论据的类型： 事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）； 道理论据（引用名言要分析）。 论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 次序安排（照应论点）； 判断论据能否证明论点； 补充论据（要能证明论点）。,6,关于论据 1.论据的作用： 不管是道理论据还是事实论据，作用都是用来证明论点的。 答题格式：运用了.论据，论证了.论点 2.概括论据的内容。 对论据材料的概括。第一注意把握段的中心句，特别是首括句或总结句；第二按照“人（事物）发生发展

4、的结果”的公式用简明的语言加以压缩。 3.补写论据。 补写的论据要能证明观点，即论点与论据一致。把握好观点和论据后，选择与段落论据相同或相似的事例和名言。,7,3、论证（怎样证明） 论证方法 （须为四个字）： 举例论证（例证法） 事实论据 记叙； 道理论证（引证法和说理） 道理论据 议论； 对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）； 比喻论证（比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻）。 引用论证（引用名人名言、格言警句、权威数据)：增强论证的说服力和权威性,8,论证方法的作用。(1)举例论证： 答题格式：使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则

5、写中心论点），从而使论证更具体更有说服力，真实有力地论证了观点。注意叙事的侧重点。 道理论证： 答题格式：使用了道理论证的论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。增强文章说服力，体现语言准确严密的特点。 引用论证： 答理格式：使用了引用论证的方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力和权威性，更有趣味性，吸引读者；(3)对比论证： 答题格式：使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点。(4)比喻论证： 答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将比较，证明了观点，从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象，浅显易懂，更利于读者明白。,9,4、议论文的结构 一般形式：引论（提出问题）本论

6、（分析问题）结论（解决问题）。 类型：并列式；总分总式；总分式；分总式；递进式。 5、议论文的语言 严密（修饰性、限制性的语言的运用）； 生动（成语、各种修辞手法的运用）； 词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）； 句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。,10,6、驳论文的阅读 作者要批驳的错误观点是什么？ 作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据； 由此，作者树立的正确的观点是什么？,11,7、常见考点 议论文的论点考点： 第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。 第二，注意论点在文中的位置： （1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 （

7、2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点： 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等 第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。 第五、通过论据来反推论点： 论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。,12,常见考点 议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。 1、用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论

8、文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。,13,常见考点 议论文的结构、层次考点 结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。 此考点的基本形式：作者如何证明论点的？ 答题思路是：作者为了证明观点，首先使用了论据，然后对论据进行了怎样的分析，从而证明了观点。关键要说清楚证明过程的层次性。,14,常见考点 议

9、论文的论证方法考点 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种： 1、举例论证： 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。 2、道理论证： 是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用具有权威性，论证有力。 3、比喻论证： 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。 4、对比论证： 是用正反两方

10、面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。,15,答题思路： （1）道理论据，增加论据的权威性。 （2）事实论据，从哪个角度来证明论点。 （3）比喻论证，或生动形象证明了，或深入浅出证明了（要根据本体和喻体之间的关系来确定）。 （4）对比论证，两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。,16,常见考点 议论文的语言特色考点： 分析议论文的语言特色： 要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密； 要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性； 要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。

11、下面从不同角度解释一下： A、语言准确表现为： 概念使用准确； 定语、状语等修饰成分恰当。 B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。 C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。 D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。,17,答题思路： 如加点词语有什么作用？思路： （1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义； （2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言

12、的准确周密性和形象生动性。 又如词语顺序是否可以颠倒？答题思路： （1）解释词语的含义； （2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。,18,常见考点 议论文中代词的指代对象考点 ：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的。 二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。,19,常见考点 开放性、拓展题考点 这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。 解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。 答题方式：相当于写一篇小的议论

13、文，要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。,20,常见考点 议论文中非议论成分考点 答题思路：议论文中非议论成分，都是为论点服务的（不同表达方式，作用不相同，要看使用非议论成分的目的来确定）,21,备考指南 1、论点的位置 议论文的论点有多种方式：有的用名人名言引出，有的是根据材料引出，有的由故事引出等。怎样寻找和总结议论文的中心论点呢，要主要看议论文的如下几个位置。 看议论文的标题，寻找或总结中心论点。有的议论文的标题就是文章的中心论点。 看议论文的开头，寻找或总结中心论点。开宗明义、开门见山往往是议论文常用的写法，因许多议论文的中心论点都出现在开头部分。 看议论

14、文的结尾，寻找或总结中心论点。一些议论文，通过摆事实讲道理后，至文末得出结论，该结论即文章的中心论点。 分析议论文的论据，总结中心论点。一些议论文的中心论点不是非常明显，需要分析文章所用的论据才能总结出来，这样的议论文要分析文章的论据是为了证明什么的，这“证明什么”就是文章的中心论点。 归纳综合分论点，总结中心论点。有的议论文的中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个对分论点进行分析，再综合归纳，总结出中心论点。,22,备考指南 2.句子在文章中的作用 句子在文章中的作用。要分析句子或段落在文章中的作用：结合上下文，一看在结构上有何作用，如承上启下，承上，启下，过渡。 结构上作用：主要看句子或

15、段落在文中的位置，如果用在文章的开头，主要是：引起下文，总领全文；如果用在文章的中间，主要是: 承上启下，总结上文，引出下文等；如果用在文章的结尾，主要是：总结全文，照应开头（题目），深化文章的主旨，画龙点睛等。 这个段落在文章的中间，总结是不太可能的，又因为文章的题目是中心论点，所以也不可能是点题，这样，最有可能的就是过渡。,23,备考指南 3、补充论据 针对文章的观点补充用以证明作者观点的论据。对这样的题目一定要看清楚举什么样的例子，针对着这样的题目，先明确本段观点，运用正面事例支撑观点，可从提示中选择也可从课外选择举名人事例，有说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切

16、忌张冠李戴。运用的格式：人物事例简短评价，语言要简明流畅，内容要与上文衔接恰当，前后贯通。这个题目，只要联系现实生活，说出几个有理想的人物对我们来说是不困难的。,24,备考指南 4、议论文语言严密性考察 议论文语言严密性的把握。议论文的语言的特点：准确，严密，简洁，鲜明。这样的题型同样需要分四步走： 判断,一般是不能删 解释这个词语在这句话中的含义, 比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，意思变为“”，与实际不符，不符合客观现实，使文章的论述不够严谨等。 结尾一定要有这样的句子：这体现了议论文语言的准确性与严密性。 加上“可能”表示不确定，去掉就变成了“一定”，太绝对化，一定要结合语句去作具体分析。,25,关于议论文结构1.提出问题分析问题解决问题 (引论本论结论)。 (1) 纵式：逐渐深入的论述结构。层层深入、起承转合。（递进式） (2) 横式：围绕一个论点并列展开论述的。总分总；总分；分总。（总分式）2.议论文中关键句（段）的作用： 引出（全）下文能揭示中心，提挈全文，具有较强概括力多居于段首的中