《山东省广饶经济开发区八年级地理上册3.1自然资源学案（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省广饶经济开发区八年级地理上册3.1自然资源学案（无答案）（新版）新人教版.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自然资源课题自然资源课 型新授主备人备课组审核 级部审核学生姓名教师寄语学习！永不放弃！努力！做最强的自己！学习目标1、举列说明可再生资源和非可再生资源的区别。2、知道我国自然资源的特点。3、能正确认识我国的自然资源现状，树立节约和保护自然资源的行为。重点、难点认识常见气象灾害和地质灾害.【自主预习】1、在自然界中对人类活动有_的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。2、自然资源可分为_和_。3、我国自然资源的特点：_。4、对可再生资源，如果利用_，并且_和_，便能实现可持续利用。对非可再生资源，我们应当_和_。5、我国幅员辽阔，自然环境多样，自然资源总量_，种类相当齐全，可谓地大
2、物博，但我国人口众多，自然资源的人均占有量_于世界平均水平。【合作探究】1、自然资源是在_对人类有_的资源。2、在节约和保护资源方面我们如何做：3、可再生资源与非可再生资源的区分：【拓展延伸】在节约和保护能源方面我们如何做？【当堂反馈】1、下列属于非可再生自源的是：A土地资源 B水资源 C生物资源 D矿产2、下列资源中，属于能源矿产的是： A石油、煤炭 B水能、太阳能 C石油、煤炭、铁矿 D水能、太阳能、铁矿3、下列属于可再生资源的是：A石油、水资源、土地资源 B水资源、土地资源、太阳能C土地资源、太阳能、天然气 D太阳能、天然气、小麦4、下列关于可再生资源的说法，正确的是：（ ）A取之不尽，用之不竭 C如果利用合理，且注意保护和培育，便能够实现永续使用B数量有限，用一些就少一些 D土地、森林、水和水能、矿产都是可再生资源。5、我国自然资源的基本国情是_。6、在节约资源方面我们如何做：_。7、小麦为何不是可再生资源？_。自我评价专栏(分优良中差四个等级) 自主学习： 合作与交流： 书写： 综合：2
