天津市葛沽第三中学七年级地理上册3.1多变的天气导学案2(无答案)新人教版.doc

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1、第一节 多变的天气【学习目标】1、在生活中能区分天气和气候,正确使用天气和气候的术语2、学会识别卫星云图和识别常用天气符号,会读卫星云图,并能进行简易的天气预报。3、知道大气污染指数是评价大气环境质量优劣的标准,认识保护大气环境的重要性,增强环保意识。【自主测评】一、天气及其影响(读课本P4647图文内容,完成)1、人们经常用_、_、_等来描述天气。2.天气的两个特点.天气反应一个地方_内的大气状况,它是_;同一时刻,不同地方的天气差别_。3.完成P47活动题2。二、明天天气怎么样(读课本P4849图文内容,完成)1.读图3.3归纳总结天气预报的制作过程.2.世界上第一张天气预报图的诞生与_有

2、关。3.天气预报要说明一日内_、_、_等大气情况。4、降水概率:降水概率表示_。降水概率为100,表示_;降水概率为0,表示_。5、气温:表示大气的_程度,用“_”表示,读作“摄氏度”。6、风向:是风的 。如:“北风”说明风由 吹向 ;“东北风”是由 吹向 。7、风力共分为_级;级数越_,表示风力越_。【师生互动】三、读课本48页图3.9,完成:1、日常生活中,用_表示空气质量的高低。2、空气质量级别污染指数空气质量状况一级二级三级四级五级一、 根据图3.9中提供的数据请说出下列城市的空气质量级别及空空气气质量状况:郑州_;石家庄_;西宁_ 。【达标测评】1. 下列符号中属于晴转雷阵雨的是( )2、空气质量的高低一方面受的影响,另一方面受的影响.3、在卫星云图上,绿色表示( );某日郑州晴空万里,在卫星图上的颜色是( )。 A、草地 B、海洋 C、陆地 D、平原4下列句子描述天气的有_;描述气候的是_。 (1)北京一年有四季的变化,且四季分明。 (2)海南岛全年皆夏。 (3)预计未来24小时将有沙尘影响我市。 (4)昨夜狂风暴雨,今天却晴朗无云。5.你认为在保护大气环境方面应采取什么措施?【留置作业】5.你认为在保护大气环境方面应采取什么措施?2

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