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1、精品办公范文荟萃 五年级新学期数学教研组工作计划 经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较 有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变 得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必 须具备的习惯。可以让你脱颖而出。xx 搜集的，供大家参 考阅读，内容。 【篇一】 一、指导思想： 认真贯彻实施学校教导处工作计划，以全面实施素质教 育为重点，全面推进素质教育。以关注学生，关注课堂为主 线，更新教学观念， 改变教师的教学行为和学生的学习方式， 强化教师的服务意识。深化课堂教学研究，提升教研活动的 要求和质量， 努力使我组教研工作再出新成绩，再上新台阶。 二、工作目标： 1、
2、以各种教研活动为契机，强化课堂教学实践; 2、加强理论学习，转变教师的教学观念，规范教学行 为，提升教育教学能力，适应课改要求; 3、关注学生的学习行为，转变学生的学习方式，提高 精品办公范文荟萃 教学效果和质量，全面发展和提高学生的素质; 三、工作重点及具体措施： 1、认真学习新课程标准，进一步领会新课标的精神， 转变自己的教学观念; 认真备课，提高对新教材的驾驭能力。 2、严格执行教学“五认真“工作，努力提高课堂教学 质量。认真备课，仔细研读新教材，提高备课质量，加强课 后反思 ; 加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础 知识。课堂训练形式的多样化，重视一题多解, 从不同角度 解决问
3、题。每堂课要留有时间给孩子完成部分课堂作业。 3、认真组织开展集体备课和教科研活动。 开展“学研讲改”系列活动，根据活动安排，有 任务的老师要根据内容及早作好准备，精心上好每节示范 课，围绕专题作好每一次的小型讲座，其他成员结合课堂实 际，围绕课题，积极参与评课，保证教研活动的时间，努力 提高教师的教学素养和教育教学水平。 4、针对学生的个性差异，努力做好培优补差工作 要抓好后进生的转化工作，要坚持不放弃每一个后进 生，要以宽容的心态接纳他们，给他们以的关心和爱护，相 信每一个学生都能学到自己需要的数学。 精品办公范文荟萃 5、开展数学兴趣小组活动。 我组在本学期有组织地开展数学兴趣小组活动，
4、进一步 发展学生的兴趣，开发学生的潜能，发展学生的思维，开阔 学生的视野。 6、统一作业的类型与要求 作业类型有：课堂作业、补充习题、练习册。教师要即 及时批改、讲评和辅导，切实提高作业质量。 四、本组教研活动安排： 1、间周三放学后教研组集体备课，每次活动提前告知 备课课题，每位教师先备课，认真钻研教材，撰写教案，积 极参加集体讨论，交流心得体会。 2、每位教师积极参加镇级课题教研活动和本组教研活 动。 新学期就要开始了, 为了更好的提升学生的数学素养和 教师的专业水准, 我教研组计划从以下几方面重点开展工 作: 一. 加强教研组建设。 1、认真落实我校的校本教研活动，力争形成浓厚的校 本研
5、究氛围。本学期继续将课堂教学研究作为校本研究的主 精品办公范文荟萃 要内容，在针对性、相关性、活泼性、思考性、实践性上下 功夫。以教师的实践课案例为载体，问题为核心，通过全组 教师的评议，将教学中发现的问题作为每位教师行动研究的 主题，创出校本教研的特色, 争创优秀教研组。 2、组织引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验 和先进的理论，以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续 做好教改信息的摘录工作，青年教师更应高标准、严要求， 勤反思，勤小结，增强争先创优意识。 3、开展青年教师向老教师学习、青年教师向党员教师 学习的活动 . 我教研组共有10 名教师 , 其中经验丰富的老教 师 3 名,
6、党员教师4 名, 本学期日常教学中要发挥每人潜能, 充分发挥老教师及党员教师的先锋作用, 使青年教师无论在 业务上还是思想上都能有巨大的飞跃. 4、定时按量进行教研组活动, 认真开展有关教育教学的 各种讨论学习, 特别是要进行教材的分析研究, 集体备课 , 案 例分析 , 教学安排等问题的讨论与研究, 使教研活动成为每 位教师的自发需求. 二、切实转变观念，全面提升课改水平。 1、深刻领会课程标准的精髓与要求。本学期继续加强 学习数学新课程标准，做好新课标的“回头看”工作。每位 精品办公范文荟萃 数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践的思 想基础，做到理论与教学实践相结合。并处理好继承
7、与创新 的关系，正确把握接受性学习和探究性学习、展示课与常态 课、热闹活泼的环境与安静沉思的氛围、问题讨论式的师生 互动与教师单向的逻辑推理演绎、丰富的多媒体与常规板 书、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等的关 系。 2、科研引领是推进课改的有力手段。继续围绕新课程 理念下小学数学有效教学策略开展研究活动，结合课改，联 系实际，将课题研究落实到日常的教学工作中。 3、课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有 效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发，从教材内容的 特点出发，恰当地把握教学目标，落实学生必须掌握的知识 和技能，处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。努力 锻造课改课，注
8、重提高常态下课堂教学的水准。 4、关注评价改革, 做到基础性目标和发展性目标并重， 保证教学行为改革和教学效果的统一。特别要关注对学生个 性发展的评价。提倡学习评价的多样性、趣味性、层次性和 开放性，引导学生积极主动地参与学习活动，形成勤思索， 爱动手，敢说话，善质疑，能静能动，同协作、共分享的学 习素养。 精品办公范文荟萃 三、抓实常规，推进校本教研。 1、规范教学管理。教学要讲究实效，每位教师都要认 真钻研教材， 精心备课。 备课要了解学生的已有知识和经验， 取人之长、补己之短，不断充实和完善自己的教案。要善于 反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案。 2、切实减轻小学生过重的课业
9、负担，坚决杜绝随意加 快教学进度、 拔高教学要求的现象，学生的课业负担要合理、 适度，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，力求轻负 高效。作业要精心挑选，精心批改。 3、特别关注弱势群体，关爱“学困生”，建立学困生 档案，制订切实有效的帮困措施并落到实处。要充满爱心， 耐心细致地对待学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教 育他们改进方法，促使他们进步。 一、指导思想 本学期， 五年级数学组成员迎来了数学界泰斗，x 老师， 我们组将本着“享受工作，努力工作，出色工作，”的态度， 认真学习贯彻学校工作要点，以教导处工作计划为指导，加 强本组的教研实效，精诚合作，齐心协力，互相学习努力提 高自己，
10、热爱、关心和帮助每一位学生，挖掘其潜能，让每 一位学生在数学方面有进一步的发展与兴趣的提高。 精品办公范文荟萃 二、重点工作 1、注重课改学习：每次教研活动要学习学科相关理论 或课改实施中的热点问题等文章，使本组教师的教育观念、 教学能力和教学水平进一步适应课改发展的新需要，从而提 高课堂教学实效。 2、精心备课：坚持在每次小组教研组活动中进行针对 性集体单元备课，计划组内共详备9 课，主备人要对每节课 的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备，组内的其他 老师要针对问题充分讨论，统一认识，共享备课成果。 3、认真上课：在备好课的基础上，认真、灵活实施， 不超时、超前、超难。尤其要注意：面向全
11、体学生，注重数 学的兴趣引导，尽量让课堂生动，学生喜欢。 同时注重学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难 的学生要有耐心，避免急躁情绪，多采用表扬性评价，寻找 其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他们学习的积极 性; 对中等生要采用激励性评价，既揭示不足又指明努力的 方向，促使他们积极向上; 对优等生要采用竞争性评价，坚 持高标准，严要求，促使他们更加严谨、谦虚，不断超越自 己。 4、作业的布置与批改：在作业布置上，要“关注统一 精品办公范文荟萃 与分层，关注显性作业的量与隐性作业的度追求作业的 有效度，以显性课堂作业本为点，隐性生活数学拓展作业为 面，抓点促面，以点带面”。 并采用双分制
12、对所布置的作业进行批改，努力做到批改 及时，反馈及时。 对作业中的集中性问题可以采用集体讲评， 个别性问题还要采用个别讲解，面批的方式。 5、开展数学拓展课，摸着石头过河，注重探究生成反 思。本学年以魔方教学为拓展，展开对孩子思维，兴趣的提 高。 三、活动时间 每周一下午第一节 四、每月活动安排 九月： 1、学习学校教导处工作计划，讨论和拟订本组教研工 作计划。 2、认真分析教材，学习课标，制定教学计划和进度。 3、确定组内9 节详案课，研究课内容和形式，初步定 为 “小数乘法解决问题”，“确定位置”，“一个数除以 精品办公范文荟萃 小数” “小数除法解决问题”，“可能性”， “方程的意义”。
13、 “实际问题与方程”，“三角形的面积”“植树问题” 4、做好数学小论文辅导工作。 5、做好魔方教学前期工作。 十月： 1、做好组内与学校研究课的备课、听课和评课工作。 2、学习学科相关理论或课改实施中的热点问题等文章。 3、开展小数乘法、小数除法的过关小竞赛。 4、做好魔方教学中期工作。 十一月： 1、继续学习学科相关理论或课改实施中的热点问题等 文章。 2、结合本组教师的组内详案课，形成研修课，写出优 秀教学设计或论文( 至少一篇 ) ，在本组交流后提交教导处。 3、继续尝试摸索拓展活动课教学模式，开展“掷一掷” 活动课研究教学。 精品办公范文荟萃 十二月： 1、准备数学组校本培训工作。 2
14、、制定期末复习计划。 3、进行期末口、笔算，应用能力测试工作。 4、参与校“数学文化节”的各项活动工作，开展五年 级魔方比赛。 5、对本学期的工作进行全面地回顾和总结，写好教研 组工作总结。 一、基本情况分析 本组共 4 位老师，其中有2 位老师是今年第一次教五年 级。组内年轻人多，新手多，经验不足，教育教学水平有待 于进一步提高。 二、指导思想： 针对本组的实际情况，本学期我们将认真贯彻学校的教 育教学计划，以求真务实、与时俱进、开放创新的精神做好 日常教学工作，以“新课标”为基准，从改变教学观念、明 确教学目的、改革教学方法和课堂教学评价等方面入手，进 行数学课堂教学 “精细化” 改革。上
15、好演练场的专题研究课， 力争教师的教学水平有提高，学生的数学素养有提高，培养 精品办公范文荟萃 出合格的小学毕业生。 三、主要工作： ( 一) 课堂教学以新的课程理念为指导，每位教师认真备 好、上好每一节数学课。严格教学全程管理，教研教改出成 效。 1. 课堂管理：倡导有效课堂; 突出“精细化”管理，规范全过程。管理包括：一、教 学计划， 严密细致 ; 二、常规检查， 严格把关 ; 三、备课活动， 严肃认真 ; 四、课堂教学，严禁随意。老师们要积极更新教 育观念，落实新课标要求。 2. 教学研究：倡导推陈出新; 备课组突出“四抓好”：一抓好集体备课，发挥规模优 势，加强切磋，注重导向，加强组员
16、与组员之间的沟通。二 抓好个人备课和课后反思，强调针对性，发挥创造性，注重 质量，开展课后教学反思。三抓好随堂听课，注重过程监控 和指导，开展随堂课“精细化”。四抓好示范课、反思课等 观摩交流，注重学习借鉴。 3. 注重教师业务培训，加强师资队伍培养。 新教师应多听老教师的课，平时注意交流教学心得。期 精品办公范文荟萃 末做好总结，以促进新教师的进步。 ( 二) 数学提出“让课堂生活化，让生活数学化”，研究 数学与现实生活的关系：走出书本，走出教室; 融进生活， 融进活动 ; 在数学的课堂中运用生活的案例，在生活的场景 中运用数学知识。 一个充满生活气息、生动活泼、 民主和谐、 学生喜爱的数学课堂教学模式得以形成。教师以自己的数学 精神带动了学生的数学精神，以自己的数学敏感促进了学生 的数学敏感。 四、具体措施： 1. 认真学习新课标和新基础教育，用新的课改 思想指导我们日常的教学工作。 2. 加强对教材的研究，充分发挥集体的智慧，把备课活 动落到实处。 3. 加强理论学习，用活的思想不断充实自己。注重对自 己教学工作进行总结，写好教后记。 4.
