中学德育工作计划汇总

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1、2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 10 中学德育工作计划汇总 今天带来了中学德育工作计划汇总哦! 欢迎大家阅读 ! 中学德育工作计划 (一) 指导思想: 20 年,我校德育工作将根据区教育局普教科的德育工作重点和 学校工作的总体要求,结合学校“成人成才”的办学指导思想,坚 持从学校和学生的实际出发, 牢固树立德育首位意识, 深入开展行为 规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高 学生思想道德素养为根本点, 以创建优秀班集体为重点, 以健全德育 工作管理体制, 提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育 活动,形成良好的育人环境,培

2、养学生具有强烈的社会责任感,不断 促进学生全面发展。 工作重点: 通过课堂教学,熏陶良好品德; 通过常规管理,促进行为规范; 通过体验活动,培养生存能力。 工作措施: 一、加强德育科研,关注德育效果。 教育局把 20 xx 年定为“教育科研年”,我们将按照普教科的工作要 点,认真贯彻落实。进一步加强德育科研,在研究的针对性、实效性 上下功夫,切实加强研究德育课题的过程管理,规范积累研究材料, 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 10 积极组织教师撰写论文, 做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一 次的德育交流研讨工作,并且扎实做好对日常工作的研究。 二、继

3、续抓好队伍建设,强化德育意识。 1 、提高师德水准 , 加强全员育人。加强师德建设,师德是教师素质 的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度, 不断充实师德教育内容, 通过教育引导、 学习培训和考核奖惩等形式 加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学 生,时时为师,处处为表。 2 、重点抓好级部、班主任、学科教师、班委会建设,进一步提高 各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。 在全校强化德 育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管 理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到 既教书又育人。 3 、加强班主任

4、队伍建设。 班主任工作强调 “三个前移”:意识前移, 不能出了问题以后才后悔; 工作前移,不能出了问题以后才补救; 责任 前移,不能出了问题以后才承担。 (1)采用校内培训和走出去、 请进来的方法, 加强对班主任的培训。 (2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面向 德育工作人员以及班主任队伍,开发班主任博客群, 利用网络博客开 展教师论坛、班级工作经验交流等。 (3)健全班主任的培训学习制度,开好每月的班主任工作例会,明 确学习目标,不断充实学习内容; 要求班主任多学习、多吸取好的经 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 10 验和做法,融

5、入自己的工作中,注重实效,提高理性思考的成份,使 教师在研究的状态下工作, 在工作中研究, 不断提高班主任工作的水 平。 二、开展以“抓行为规范塑优良品德做文明学生”为主题的德育活 动。旨在以生命教育为基点,以民族精神教育为重点,以学生实际生 活为切入点,培养学生的爱国主义情感, 增强学生的责任感和使命感。 激励学生下定决心:“努力学习,报效祖国 ; 奋发图强,为校增光”。 1 、举办庆祝“五四“学生爱国运动九十周年活动。作为学生,应 对我们国家的历史有着一种不一样的情怀,“忘记历史就等于背叛” 。 我们应该传承五四精神,落实科学发展观,把自己和社会,国家和民 族紧紧地连在一起。通过介绍祖国悠

6、久的历史、壮丽的河山、灿烂的 文化,了解我国近现代史和我国的国情,了解家乡的昨天、今天和明 天,激发学生爱国、爱家乡的情感,懂得只有社会主义才能救中国的 道理。通过爱学校、爱班级的教育, 树立集体观念, 培养集体荣誉感, 热心为集体做好事,形成一个团结友爱、积极向上的班集体。 2 、举办 “民族精神教育月” 活动。通过活动激发学生的爱国热情, 扎实搞好民族精神传承教育。进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、 爱祖国”的热忱, 促使学生继承和发扬中华民族的优良传统,培育学 生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。 3 、举办庆祝建国六十周年系列活动。让学生了解改革开放三十年 来取得的重大

7、成就及建国六十年来祖国的变化,勤奋学习文化知识, 坚持德智体全面发展,把今天的所闻、所思、所感化为具体的行动, 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 10 牢固树立“祖国和人民的利益高于一切” 的利益观,做一个“充满 * , 肩负责任,对社会有用的人” 。 4 、以社会实践体验为基本途径,让广大学生了解建国六十年来的 变化,结合建国六十周年庆祝活动, 开展形式多样的主题活动和社会 实践,让学生感受祖国的发展成就,共享* 阳光,帮助学生牢固树 立爱党、爱国观念,真正使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、 入心。以此激发学生的民族自豪感和爱国情感。 5 、弘扬中

8、华优秀文化,利用法定传统节日,营造民族、民间、民 俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。利用教师节、中秋节等 传统节日举办以感恩为主题的节日仪式活动、诚信教育系列活动。 三、抓好常规管理,落实日常行为规范。 1 、根据山东省普通中小学管理基本规范要求,制定完善各项 管理规定,创造好管理的环境,减少管理难度。如:关于加强学生 常规管理的实施意见等。 2 、培养学生自主管理、自主发展的能力。加强学生会和学管会的 职能建设。实行组长负责制,干部轮岗制,值周班制度。开展“文明 宿舍” 、 “温馨 * 教室”的创建评比活动等。 3 、加大“三课”德育教育效果:利用班会、班主任会,班级 活动课、人生课

9、(改进上课模式 ) 、心理健康课进行正面教育。 4 、用好学生德育千分制考核机制,加强对学生的日常管理。将学 生管理与千分制紧密挂钩,以此为抓手作好学生的基础素养评价。 5 、利用人生课、班级活动课、国旗下讲话等加强爱国主义教育、 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 10 集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚 信教育,世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。 四、加强心理健康教育,提高工作实效性,使学生形成健全人格。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心 理健康教育、青春期教育。 做好学生心理的疏导,教师要积极创设

10、良 好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的 心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促 进学生身心全面健康地发展。 1 通过报纸,宣传心理健康的重要性,宣传心理咨询的科学性。 2 做好谈心室的心理咨询,对学生在学习和生活中出现的问题给 予直接的指导,排解心理困扰。 3 通过心理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。 4 开发心理校本课程,编写学生用教材。 5 加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透,让教师们具有较 高的心理指导素养。 让全校师生共同关注心理健康,人人参与心理健 康教育活动。 6 、充分发挥安人心理测评系统的作用,继续完善学生心理档 案, 做

11、好心理测评,并有针对性地定期或不定期地举办心理健康讲座、 专家报告会等活动。 7 认真进行积极心理健康教育实验校的课题研究以及学习 心理辅导实验校的课题研究,聘请有关专家来校作心理指导。 中学德育工作计划 (二) 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 10 一、德育状况 : 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学 生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象只有6 起,比同期明显减少, 特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保 持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于 一个良性循环的氛围中。 很多班级已经形成

12、了独特的班级风貌,积极 向上的班级文化正悄然形成,像一(3) 班的“学生自主管理”模式, 二(3) 的“班级是我美丽家园” 、 “知心姐姐信箱”等活动的开展,拓 展了德育工作思路,使我校德育工作开始“贴地而行”。 新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22 个班级。班主任队伍 在上学期的基础上进一步得到优化,一批年富力强, 更有工作经验和 具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。初一 7 个班主任个个是 能手,班级管理各有所长; 初二 7 个班主任年轻有为,敢于创新工作 思路; 初三 8 个班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。 二、指导思想 : 根据区教育局和学校的工作意见, 本学期我

13、校德育工作将以科学发 展观为指导, 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻 落实未成年人思想道德建设纲要的精神,坚持把德育工作摆在素 质教育的首要位置。本学期将继续以“好习惯伴我行”为载体, 开展 学生习惯养成教育。 同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地 缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进一步提 高学校德育工作的实效, 使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 10 精神文明建设能更上一个台阶, 为全校师生营造一个良好的教育教学 环境。 三、工作目标 : 以“争当现代文明人”为学期教育目

14、标,继续以“好习惯伴我行” 为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况,制定各 年级德育工作目标如下: 初一年级:勤奋自信 1 、规范日常行为,培养良好习惯。 2 、树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。 初二年级:求实向上 1 、强化纪律意识,培养耐挫能力。 2 、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级:拼搏冲刺 1 、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2 、始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。 四、工作思路 : ( 一) 加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。 1 、每月举行 1-2 次班主任沙龙,学习理论,总结经验,交流教育 教学心得,不断提高班主任

15、的工作水平; 特别加强年轻班主任的自培 和他培工作 ; 继续开展撰写教育故事活动。 2 、落实班级常规工作, 如班团队活动课、 班级日记评阅、 “特长生” 培养、“问题学生”转化等。主题班会做到有计划、有教案、有 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 10 主题、有实效。 要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主 题班会,并做好班会记录; 规范日记的评阅,充分发挥日记教育的 特殊功效。有的放矢地建立“特长生” 、 “问题学生”的分类档案, 加大优力度,使优者更优; 对“问题学生”有针对性地采取及时有效 措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证零

16、犯罪率。 加强班级民主管理建设, 强化学生组织作用, 定期检查班委会议记录。 3 、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方 位的德育观。 通过评比考核制度, 构建学校年级组长班主任 (科任) 学生的逐级管理体系, 层层落实,在竞争环境中实行动态 管理,以促进文明行为习惯的养成。 4 、努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔, 教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。 ( 二) 加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化 和班级文化。 1 、落实中学生日常行为规范和支显宗中学学生一日常规, 使学生做到监督自查自律自爱,深入持久地抓好 “建设文明 校园,告别不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、 “文明宿舍”、 “校园之星”、 “班级之星”评比为载体,激发学生自我教育。 2 、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约束极少数同 学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良 好的做人、学习和

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