【3年中考2年模拟】2013年中考历史复习热点题型 第三十一单元 简答题(pdf).pdf

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1、?简答题 ? 美国著名作家海明威成名后, 引起了一些人的嫉妒。一次, 他收到了这样一封信: “ 我知道你现在的身价是一 字一金。现在附上一块美金, 请寄个样品来看看。 ” 海明威毫不客气地收下钱, 并写一封复信, 信中仅一个字: “ 谢” 。 第三十一单元 简答题 题型特点 简答题作为一种传统题型, 能够考查学生对历史知识的掌 握和理解程度, 在中考中依然占有举足轻重的地位。随着新课 改的不断深入, 简答题在题型功能的开拓、 题目的变化、 命题思 路的发展等方面不断推陈出新, 注入了新的活力。从类型来看, 根据近年来各地中考试题, 一般分为三类: 即点式题、 横向题、 纵 向题等。 命题趋势

2、现在这种题型命题呈现出开放性的趋势, 部分试题源于教 材又高于教材。直问直答、 单纯叙试题逐渐简少, 带有比较性、 综合性、 开放性的试题将逐年增加。这种题型的命题趋向主要 用来考查学生运用知识再认、 再现重要历史事实、 历史概念、 历 史结论等能力 。 点式题 这种类型的试题一般比较简单, 通常以考查历史大事件为 主, 要求学生对事件的时间、 起因、 一般过程及性质本身有全面 的了解。同时, 这类题目还要求学生能将事件放在一个更大的 视野中认识和把握。通常以简述“ 是什么” “ 为什么” “ 怎样做” 等 作为引答词。答案来自课本, 不偏不怪, 回答比较容易。 【 例】 ( 湖南湘潭节选)

3、世纪 年代, 中国 共产党召开了有转折意义的会议。此次会议的名称是什么?对 中国现代化建设最大的贡献是什么? 【 命题意图分析】本题旨在考查学生再认、 再现历史知识 和分析问题的能力。 世纪 年代, 中国共产党召开了有转折 意义的会议是中共十一届三中全会。中共十一届三中全会的贡 献课本上有专门论述。在答题时据此回答, 应注意归纳、 总结。 语言要简练。 【 解答】中共十一届三中全会; 重新确立了实事求是的马 克思主义思想路线; 把党和国家的工作重心转移到经济建设上 来; 提出了改革开放的总方针; 形成了以邓小平为核心的第二代 领导集体。 【 方法点拨】回答此类型试题, 单刀直入, 开门见山,

4、直接 使用历史基础知识作答。 横向题 横向题属于简答题中偏难的一部分, 一般以历史对比形式 出现, 考查学生对同类历史事件不同现象之间异同的把握。 【 例】 ( 湖北襄阳) 有学者认为: 世纪中期以 前, 日本仍是一个封闭落后的国家, 明治维新使它绝处逢生。 世纪末期, 中国也掀起了一场救亡图存的戊戌变法运动, 结果却 失败了。 ( ) 世纪中期, 日本出现了哪些社会危机? ( ) 为了摆脱危机, 明治天皇实行了一系列的改革措施, 其 中哪一措施具有明显的资本主义性质? ( ) 这一系列改革措施为人类留下了很多成功经验, 最值得 中国借鉴的经验是什么? ( ) 明治维新使日本绝处逢生, 戊戌变

5、法在中国为什么失 败? 【 命题意图分析】本题以变法维新为切入点, 考查学生分 析观察日本明治维新成功经验, 以及明治维新成功对中国的启 示。在解答时注意从与中国的戊戌变法对比分析, 和借鉴明治 维新成功经验方面回答。 【 解答】( ) 民族危机( 美国的入侵) ; 幕府统治危机( 封建 幕府统治严重阻碍资本主义的发展) 。 ( ) 引进西方技术, 鼓励发展近代工业( 答出“ 鼓励发展近代 工业” 亦可) 。 ( ) 提倡文明开化, 努力发展教育( 答出“ 努力发展教育” 亦 可, 回答科教兴国战略也可) 。 ( ) 变法触动了顽固派的利益; 维新派:依靠没有实权的 皇帝;没有发动人民群众。(

6、 意思相近即可) 【 方法点拨】回答此类问题时, 不但要将变法措施之间的 异同展现出来, 对比分析, 还要和当时两国变法背景结合起来回 答。 纵向题 纵向题属于低、 中等难度的简答题, 通常以历史性问题作为 主题。主要考查学生对历史上一定时期内存在变化的历史事 件、 历史现象的认识与理解。 【 例】 ( 江苏扬州) 中国近代史, 既是一部救国探 索史, 也是一部思想解放史。据此回答下列问题: ( ) 魏源在 海国图志 中提出什么主张?洋务派提出什么 主张?他们的共同主张是什么? ( ) 康有为发动“ 公车上书” 掀起了什么运动? 这场运动对 年中考年模拟历史 ? 年月, 党的理论工作者张如心首

7、先使用了“ 毛泽东同志的思想” 这一提法。 年月, 王稼祥第 一次提出“ 毛泽东思想” 这个概念。 年月, 邓小平进一步提出党员要“ 更加学习马列主义与毛泽东思 想” 。刘少奇也说“ 以毛泽东思想贯穿党章, 这是一个前所未有的历史特点” 。 年月刘少奇在中共七大 所作的关于修改党章的报告, 对毛泽东思想作了科学的概括和全面的论述。 辛亥革命有什么影响? ( ) 陈独秀发动新文化运动的标志是什么?这场运动对中 国民主革命的作用是什么? ( ) 结合上述问题概括中国向西方学习的基本过程与特征。 【 命题意图分析】本题考查学生对我国近代以来救国探索 史的掌握, 以思想解放史为切入点。由远及近, 各个

8、阶段探索的 贡献、 意义, 要牢固掌握。难度一般, 在掌握好基础知识上, 归纳 总结作答即可。 【 解答】( ) 师夷长技以制夷。学习西方先进生产技术和 练兵方法, 建设近代化国防。学习西方先进技术。 ( ) 维新变法运动。为辛亥革命起了良好的思想启蒙作用。 ( ) 创办 新青年 杂志。为中国由旧民主主义革命转变为 新民主主义革命奠定了良好的思想基础。 ( ) 基本过程: 由学技术到学制度, 再到学思想文化; 特征: 由表及里, 由浅入深, 层层递进。 【 方法点拨】解决这类问题要仔细审题, 看清其时期的限 制, 避免少答或没有边际地多答, 抓住每个时期特点, 简明扼要 地回答 。 ( 广西南

9、宁) 近代以来, 东西方文明的碰撞不断发生, 这 种碰撞对东西方社会发展产生了不同影响。请结合所学知识 回答: ( ) 世纪末, 中国和英国发生了一次直接碰撞, 马戛尔尼使 团来华请求通商, 但遭到乾隆皇帝的拒绝。这时的清政府 实行怎样的对外政策?这个政策给中国社会发展带来什 么危害? ( ) 世纪中期, 英国的工业文明用武力与中国的农业文明 发生激烈碰撞, 这次碰撞始于哪一年?中国的社会性质因 此发生什么变化? ( ) 有史学家认为, 世纪英国文明出现于印度次大陆时, 首 先是以掠夺者的形象出现的。请列举一个能证明上述观 点的史实。 ( ) 在文明的碰撞中, 中国民族资产阶级为挽救民族危亡,

10、 在 民主政治方面进行过哪两次重要探索?而西方又从碰撞 中获得了哪些有利于资本主义发展的条件? ( 浙江杭州) 文化就像一张名片, 一个民族如果没有自 己的文化, 就会被蒸发, 或者湮没于世界之中。而思想文化领 域的改革与创新更是推动社会前进的强大动力。请回答: ( ) 汉唐时期创造了辉煌灿烂的盛世文化, 简述这一时期文化 昌盛的原因, 并列举文化昌盛的史实两例。 ( ) 明清时期我国科学文化的发展开始落后于西方, 造成落后 的原因有哪些? ( ) 近代以来, 培养人才已成为有识之士的共识。为此, 洋务 派和维新派分别作了怎样的努力? ( ) 世纪末, 中国人民的业余文化生活日益丰富多彩, 为

11、什 么这个时期的文化生活会展现出如此多样化的风姿? ( 湖南怀化) 中国自古以来就是一个开放的国度。蜿蜒 的陆海丝绸之路成为中外交往的纽带; 遥远而神秘的东西方 国度, 留下了中国使者的足迹。结合所学知识, 回答问题。 ( ) 丝绸之路的开通主要归功于西汉哪一历史人物的艰辛努 力? ( ) 唐朝时期, 中印、 中日文化交流中最能反映唐朝文化兼收 并蓄和博大精深特点的两件史实是什么? ( ) 明朝前期郑和七下西洋, 其船队最远到达了什么地方? ( ) 从古代中国对外经济文化交流的史实中, 你得到的最大启 示是什么 ? ?简答题 ? 蒋经国、 蒋纬国是蒋介石的儿子, 戴安国是戴季陶的儿子, 金定国

12、是金诵盘的儿子。蒋介石、 戴季陶、 金诵盘都是孙 中山看重的部下, 戴季陶提出让孙中山为他们的孩子重新起名, 孙中山高兴地答应了。几天之后, 孙中山告诉他们: “ 我 们这一辈人, 举义打天下, 是为了建立共和国, 建立共和制的目的, 是求得天下大同, 我看, 四个孩子的名, 就叫 经纬安 定 好了。 ” 于是, 按年龄排列, 分别叫蒋经国、 蒋纬国、 戴安国、 金定国。 ( 湖南常德) 中国是一个统一的多民族国家, 在历史上 有过分裂, 维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学 知识, 回答下列问题。 ( ) 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么? 统一于何时? ( ) 汉武帝是

13、如何在政治上、 经济上和思想上实现大一统的? ( ) 西汉是怎样加强对新疆( 西北地区) 的管辖的? ( ) 近年来以“ 达赖” 为首的少数“ 分子” 企图策划“ 西 立” , 请你用元朝和清朝前期各一件历史事实, 批驳达赖集 团的“ ” 言论。 ( 湖南常德) 中国近代史, 既是一部列强侵华史, 又是一 部中华民族的抗争史, 也是中国追随世界历史发展潮流, 走向 近代化的历史。结合有关史实回答下列问题。 ( ) 在中国近代史上, 西方列强的哪一次侵华战争打开了中国 的大门?简要说明这次战争对中国的影响。 ( ) 中国近代化的起步在政治、 经济和思想文化方面有些什么 体现? ( ) 在中国近代

14、化起步的探索中经历了三个阶段, 各有什么特 点? ( ) 依据当时的中国国情, 你认为阻碍中国近代化进程的主要 因素有哪些? ( 湖南常德) 从 世纪 年代以来, 人类社会出现了 三次全球性的科技革命, 人们的生产、 生活和世界历史面貌发 生了十分深刻的变化。结合史实, 回答下列问题。 ( ) 第一次工业革命中最重要的成果是什么? ( ) 第二次工业革命给主要资本主义国家带来了什么变化? 对半殖民地半封建的中国产生了怎样的不利影响? ( ) 第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和 生活影响最大?请谈谈它的利与弊。 ( ) 三次科技革命的影响共同说明了一个什么问题? 世纪 年代以来,

15、我国党和政府提出了怎样的发展战略?谈 谈你对这一发展战略的认识。 ( 青海) 世界资本主义发展史上, 英、 法、 美、 俄等国通过 资产阶级革命或改革, 纷纷走上了资本主义道路, 推动了世界 历史的发展。请回答: ( ) 法国在资产阶级革命中和革命后, 为巩固资产阶级革命成 果, 各颁布了什么文献?与法国资产阶级革命的同时, 英 国正进行着另外一场悄无声息的革命, 它是指? ( ) 美国独立战争中颁布了什么文献, 美国从何时有了自己的 国庆节? ( ) 美国南北战争的领导人林肯, 他的主要贡献是什么? ( ) 怎样评价俄国 年农奴制改革? ( 湖南怀化) 被称为世界“ 超级大国” 的美国诞生至今只 有 多年的历史, 然而美国的兴起与发展却走过了不平凡 的历程。结合所学知识回答问题: ( ) 世纪 年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过 来自外部和内部的严重阻碍, 这些障碍各是什么 ? 年中考年模拟历史 ? 清朝光绪年间, 孙中山留学归来, 途经武昌, 想见湖广总督张之洞, 他递上“ 学者孙文求见之洞兄” 的名片。门卫随即 将名片呈上, 张之洞一瞧很不高兴。张总督令人拿来纸笔写一行字, 叫门卫交给孙中山。孙中山一看, 纸上写着: “

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