20160725413.doc

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1、中国的地形 一、学习目标1、通过对中国地势阶梯示意图和中国地形剖面图的判读,了解三级阶梯的分界线,以及它们大致的海拔高度和主要地形区(范围),从而领会中国地势西高东低、呈三级阶梯分布的特点。(重点)2、知道我国地势对我国气候、河流、交通、水能资源分布的影响。(难点)二、学法指导1、通过读图,明确我国地势特征及三大阶梯的范围及分界线。2、通过联系实际讨论分析我国地势特征的优越性。三、预习导学 (一)温故知新1地势:地表高低起伏的总趋势。可利用 图和 图来判读某个区域的地势走向。2我国地形的特征是 , 。我国西部地区以 、 为主,东部地区以 、 为主。(二)预习导学(地势西高东低)【能独立完成最好

2、。看谁做得又对又快】1读图2-19、2-20,完成下表阶梯/界线海拔主要地形类型主要地形区第一级阶梯界线第二级阶梯界线第三级阶梯四、学习研讨1在下面两幅图中适当位置写出三级阶梯分界线的名称、各阶梯的代表地形区、海洋名称。 (1)沿32N线中国地势剖面图(2)沿36N线中国地势剖面图2读下列四幅地形剖面图,分析回答:(1)上述哪一幅图能正确表示我国地势变化?(2)由此概括出我国地势的主要特点:3讨论分析:中国地势特征,会对气候、河流、交通、水能资源的分布和人类活动产生哪些影响?五、练习提升1下图是沿90E所作的我国部分地区的地形剖面图,判读后回答:(1)A是 高原; B是 山; C是 山;D是

3、盆地。(2)A地形区平均海拔在 米 以上,其景观特征是 。(3)A地形区位于我国地势第 级阶梯,D位于第 级阶梯。2(2015湖南永州中考)读“沿32N线中国地形剖面图”,完成(1)、(2)题。(1)我国地势的特征是( )A东高西低,呈阶梯状分布 B西高东低,呈阶梯状分布C中部高,四周低 D东、西高,中部低(2)代表的地形区是( )A青藏高原 B四川盆地 C长江中下游平原 D黄土高原六、巩固延展在某一区域中,各自然地理要素之间是相互影响、相互制约的。如果学会了要素间相互影响分析的方法,就能更好地把握区域的环境特征。在中国的地形这一节的学习中,你学会了就中国地形特征对气候、河流等自然要素和人类活动的影响进行分析了吗?七、自省收获(1)请对本节课你的表现作个自我评价 (2)本节课中你学到了什么知识和技能?请简要列举。 1

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