2019-2020学年八年级物理全册8.4流体压强与流速的关系精选练习(含解析)

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1、8.4流体压强与流速的关系精选练习一选择题1.(2019海淀区二模)如图所示,四种动物的运动情况能用流体压强与流速的关系来解释的是()A青蛙向后蹬腿而在水中前进B乌贼向后喷水而在水中前行C鸟展开双翅在空中滑翔D壁虎靠脚上的“吸盘”在玻璃墙上爬行【答案】C【解析】A、青蛙向后蹬腿而在水中前进,是利用了力的作用的相互性,不合题意;B、乌贼向后喷水而前行,是利用了力的作用的相互性,不合题意;C、展开双翅的鸟在空中滑行时,翅膀上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,形成向上的升力,符合题意;D、壁虎靠脚上的“吸盘”在玻璃墙上爬行,利用了大气压的作用,从而使脚与墙壁之间产生较大的摩擦力,合题意。

2、故选:C。2.(2019赤峰)如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。洞穴内能形成气流,是因为B口上方比A口上方()A风速大,气压大B风速大,气压小C风速小,气压大D风速小,气压小【答案】B【解析】A口在平地上,B口在凸起的小土包上,在相同时间内空气通过A的路程短,通过B的路程长,则通过A口上方的风速小,通过B口上方的风速大,则A处的气压大,B处的气压小,所以空气从A口进入洞穴,从B口流出,洞穴内能通风换气。故选:B。3.(2019常州)中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为

3、避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于下列图()ABCD【答案】A【解析】A、风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度小,压强大;屋顶受到向上的压强小于向下的压强,受到的向下的压力大于向上的压力,使整体更加稳定,不会把屋顶掀开,故A符合题意;B、房子设计成图B所示的圆顶,风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,会把屋顶掀开,故B不符合题意;C、房子设计成图C所示的圆顶,尽管容易清除积雪,但屋顶受到向上的压强等于向下的压强,受到的向上的压力

4、等于向下的压力,不能使整体更加稳定,故C不符合题意,D、图中上下表面水平,屋顶受到向上的压强等于向下的压强,受到的向上的压力等于向下的压力,不能使整体更加稳定,故D不符合题意,故选:A。4.(2019怀化)如图所示,在两张纸的中间用力向下吹气,纸会向中间靠拢。下列现象具有上述现象所揭示的科学道理的是()A壁虎紧贴墙面向上爬行B用吸管把饮料吸进嘴里C抽水机把水从低处抽往高处D大风把茅草屋顶掀翻【答案】D【解析】在两张纸的中间用力向下吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于外界的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间。A、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,当挤压“吸盘”时,排出里面的空气,大

5、气压将脚掌压在墙壁上,使壁虎在墙壁上爬行,是利用大气压,故A不符合题意;B、用吸管把饮料吸进嘴里,利用的是大气压,故B不符合题意;C、抽水机把水从低处抽往高处,利用的是大气压,故C不符合题意;D、有大风时,屋顶的空气流速大、压强小,屋内压强不变,在屋内外压强差的作用下把茅草屋顶掀翻,故D符合题意。故选:D。5.(2019西湖区校级模拟)如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是()Ap1p2Bp1p2Cp1p2Dp1p2【答案】C【解析】A、图中伞的形状下平上凸(类似于飞机的机翼),相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,上方流速大,压强小,即p

6、1p2故A错误;B、该洞穴有两个出口,左边是平的,而右边是隆起的土堆,等质量的空气在相同时间内通过出口的上表面时,吹过左表面的风运动速度小,压强大;吹过右表面的风运动速度大,压强小,即p1p2,故B错误;C、对着细管的上面吹气,细管上方空气流速快,压强小,应为p1p2,故C正确;D、如下图,因A管下方的横截面积大于B管下方的横截面积,所以,同体积的水流过时,A管下方的水流速度小于B管下方的水流速度,由流体压强与流速的关系可知,A管下方水的压强较大,即p1p2,故D错误。故选:C。二填空题6.(2019琼海模拟)暑假小红坐飞机去旅游,飞机飞行过程中,机翼方(选填“上”或“下”)的空气流速大、压强

7、小;随着海拔的升高,外界大气压强会(选填“变大”“变小”或“不变”)【答案】上;变小【解析】(1)在飞机升空时,即飞机受到向上的升力,故能判断,此时对于机翼来说,机翼上方的空气流速大,压强小,而机翼下方飞空气流速小,压强大,故飞机在较大的向上的升力的作用下升空。(2)随着海拔高度的升高,外界大气压强会变小。故答案为:上;变小。7.(2019江都区校级三模)如图所示,地铁南京站站台上画有一条醒目的黄色标志线,当列车进站前,工作人员会督促旅客站在线内。如果旅客站在线外,当列车进站时会发生危险,因为列车附近的气体流速,压强。【答案】变大;变小【解析】如果旅客站在线外,当列车进站时其附近的气体流速大,

8、压强小,远处的气体流速变小,压强变大,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。故答案为:变大;变小。8.(2019中山市校级模拟)如图是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面,当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压比容器内液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出。【答案】相平;小【解析】当喷雾器未工作时,细管A与烧杯构成连通器,连通器的液面是相平的;当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方

9、空气的流速突然增大,气压突然减小,细管A内液面上方气压小于细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出。故答案为:相平;小。9.(2019台州模拟)某同学用“T”形玻璃管对着U形管吹气,如图所示,可以看到(填“左”或“右”)管中的液面较高,产生该现象的原因是。【答案】左;U形管左侧气体流速大,压强小【解析】用“T”形玻璃管对着U形管吹气时,左管上方气体流速大,压强小,液柱高度大;右管上方气体流速小,压强大,液柱高度小。故答案为:左;U形管左侧气体流速大,压强小。三实验探究题10.(2019西湖区校级模拟)小金在淘宝上购买了“电动竹蜻蜓”的飞行玩具,电动

10、竹蜻蜓为什么能飞?为了探究原理,小金设计了实验。(1)将弹簧秤固定在铁架台上。将电动竹蜻蜓用电胶布固定在弹簧秤下方。观察静止时弹簧秤的示数为3.2N,弹簧秤对电动竹蜻蜓的拉力为N;(2)闭合开关,电动竹蜻蜓高速旋转。此时弹簧秤示数为2.2N由此推断,电动竹蜻蜓在高速旋转时,其上方的空气流速(选填“大于”或“小于”或“等于”)下方的空气流速,气压变,其上方和下方的压强差使之飞行。【答案】(1)3.2;(2)大于;小【解析】(1)已知静止时弹簧秤的示数为3.2N,即测出竹蜻蜓的重力为3.2N,由二力平衡条件可知弹簧秤对电动竹蜻蜓的拉力也为3.2N。(2)电动竹蜻蜓高速旋转时,它上方空气的流速比下方

11、大,而压强比下方小,在向上压强差的作用下产生了升力使它飞起。故答案为:(1)3.2;(2)大于;小。一选择题1.(2019鄂尔多斯)下列关于压强的说法,正确的是()A如图是自制压强计,用它还可以制成高度仪,若瓶中装满水,还可制成液体温度计B如图是机翼的截面图,飞机获得升力是因为其上表面空气流速小于下表面空气的流速C如图所示装置中,水受到重力的方向竖直向下,因此不会对探头产生向上的压强D如图是嫦娥四号探月器,其静止时对月球和地球水平表面产生的压强相等【答案】A【解析】A、把自制压强计从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃

12、管,因此管内水柱的高度会增大;如果在瓶内装满水时,整个瓶子相当于温度计的玻璃泡,其工作原理也和液体温度计类似,因此可作为测量温度的仪器。故A正确;B、等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲、下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小;因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的压力差,也就是升力;故B错误;C、液体内部压强虽由重力产生,但由于液体的流动性故能产生各个方向的压强,故C错误;D、探月器在月球上的压力小于在地球上的压力,受力面积不变,由p可得,其静止时对月球的压强小

13、于对地球水平表面产生的压强,故D错误。故选:A。2.(2019湖州)下列情景都与气压有关,其中有一种情景与其他三种的原理有所不同,这种情景是()A刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况B打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会飘出窗外C等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车D将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上【答案】D【解析】A、风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,把屋顶掀开,其原理是流体压强和流速的关系;B、刮大风时,风沿着外墙吹过,

14、窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面,其原理是流体压强和流速的关系;C、当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,故乘客被“吸”向列车,其原理是流体压强和流速的关系;D、将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上,利用的是大气压强。综上分析可知,与其他三种的原理不同的是D。故选:D。3.(2018盐城)小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起,用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气,

15、发现塑料杯被吹出,如图,有人认为这是因为“上杯口流速大,压强小”使杯子飞出,也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释,下列方案不可行的是()A在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,观察杯子情况B将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,观察杯子情况C将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,观察杯子情况D将上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重复实验,观察杯子情况【答案】C【解析】AB、无论是在上面的塑料杯底开一个孔还是将下面的塑料杯的底剪去都能使上面杯子内外的气压相同,不可能是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”;故AB不符合题意;C、将两塑料杯的底都剪去,杯子不会飞出去,只是杯中有向上的气流,这样既不能说明上杯口流速大,压强小也不能说明吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来,故C符合题意;D、上杯口低于下杯口,导致上杯口空气流速与上杯底空气流速都小,近似为0,不存在压强大小问题

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