第二课传统艺术的根脉玉课件

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1、第二课传统艺术的根脉玉器、陶器和青铜艺术,玉石之分古代玉器 (1课时),玉器艺术常识与背景介绍,课文涉及相关常识介绍(概念、起源、种类、发展) 玉:石之美者。 玉器:以硬玉、软玉、碧玉、水晶等为原料而制作的工具、装饰品、祭器、陈设品等。 课文描述内容的年代背景与社会背景 始于新石器时代晚期,至殷商时期已达到很高水准。北方地区的红山文化、山东半岛的大汶口文化、龙山文化,东南沿海的良渚文化,把中国古代玉器艺术推上了第一个高峰时期。战国、两汉、明清。,玉器地位发展:装饰品到财富权位精神象征“君子比德于玉” 比附于社会道德 。 1:玉的仁温和柔润有光泽。 2:玉智也材质密致坚刚。 3:玉忠也材质通透性

2、。 4:玉礼也重量感。 5:玉乐也玉撞击的声音。,庄严的礼仪,欣赏玉石工艺的形式美及文化追求,玉器制作方法和审美追求。 1:制作方法:脚蹬手磨。先秦称琢玉宋代称碾玉今称碾琢。 2:制作过程:开料粗坯。大形 。细作。抛光。收位。 3:审美追求:玲珑剔透华丽之美。 朴素之美 大圭不琢。,思考题:,日常语汇中有哪些与玉有关系,它体现了什么样的审美观念?,玉环,玉龙,怎样欣赏玉器作品,1、材质:色泽度 纹理 硬度 2、精工度:三分料七分工 碾琢得怎样(层次 轮廓 线条 造型 点线 面来观察)工艺细腻 圆弧有度 手感平滑 3、美协度:比例 结构 纹样 主题 寓意 惟妙惟肖 灵动逼真,作品欣赏 翠玉白菜 内形石,玉石白色部分被雕成菜帮,绿色部分被雕成菜叶和昆虫,白色与绿色 部分过渡十分巧妙自然。,无论色彩和纹理都能乱真,人们似乎都 能闻到红烧肉的 香味。,总结:中国传统玉工艺历史悠久,品种浩瀚,成就卓越,有丰富的历史文化内涵,以玉的质地来比喻人的美德,是我国特有的历史现象,使本来就精美的玉器更增添了深层次的审美意蕴。 课后作业:调查社会上流行的玉石类工艺品,从审美意义上分析哪些成功。哪些失败,原因何在?,课程结束,谢谢指导再见,

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