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1、关于构建新型政商关系的经验材料（三篇）与实习教师工作总结3篇关于构建新型政商关系的经验材料（三篇）【篇一】为进一步净化辖区内政治生态、经济环境和社会风气，促进经济社会持续健康发展，莫城街道纪工委走访调研下属企事业单位，立足职责定位，助力构建“亲清”新型政商关系。完善制度体系，厘清交往边界在政商交往“三张清单”的基础上，结合企业实际要求，进一步完善干部有效联系服务企业确保廉洁的相关规定。通过召开座谈会、情况通报会、走访调研等方式，充分听取企业家的意见，进一步畅通政商沟通机制。推进企业诚信评价体系建设，对在市场经济活动中有违法失信记录的企业，依法依规限制其在申请贷款、工程招投标等方面的经济活动。加
2、强宣传引导，营造良好氛围开展常态化的廉政活动和警示教育，深刻剖析已查处的典型案件，用身边事教育身边人。引导制定企业“廉政文化”，进而将诚信廉洁、守法经营的发展理念有效融入企业制度、文化、管理、经营活动中。鼓励大型民营企业党委建立纪委，建立健全企业惩防体系，为清廉民营企业建设夯实制度保障，促进企业在经营活动中不踩红线。坚定责任担当，鼓励干事创业紧盯工作中表态多调门高，行动少落实差以及推诿扯皮、敷衍塞责、不作为不尽责等官僚主义问题，研究制定问题清单、整改清单、制度清单等，认真做好整改落实工作。贯彻落实“三项机制”，鼓励大胆改革创新，对通过风险备案登记的，如在实施过程中因客观原因造成一些偏差失误，只
3、要出于公心、矢志发展，可按程序给予容错免责、从轻或减轻处分。强化执纪监督，严肃追责问责进一步畅通*举报渠道，认真受理、及时处置涉及民营企业维护自身合法权益的申诉和举报。开展公职人员违规经商办企业、兼职取酬、插手市场经济活动等问题专项清理，对公职人员违纪违规行为发现一起，坚决查处一起。同时，坚持受贿行贿一起查，坚决斩断利益输送链条，压缩“围猎”与甘于“被围猎”的生存空间。【篇二】近日，*区经济和科技系统出台构建新型政商关系实施方案（以下简称实施方案），这是*区纪委监委推动探索构建“亲”“清”新型政商关系的又一举措。优化政务服务，主动为企业“排忧解难”实施方案围绕改进服务方式、提高服务效率、减轻企
4、业负担等政府服务行为，要求切实增强服务透明度，落实首办责任、一次性告知、一门式、限时办结、效能监督、结果反馈等制度，畅通企业诉求渠道，全方位提升服务企业的水平和质量。鼓励正常交往，强化“亲”“清”互动实施方案明确了公职人员政商关系行为守则，列出了政商交往的“正面清单”和“负面清单”，给政商交往划出了“底线”和“红线”。在鼓励政商正常交往方面，实施方案明确，经批准允许公职人员按规定应邀参加企业各类活动，可按有关规定在企业所在地用餐，或由企业按照当地公务接待标准提供工作餐，允许公职人员邀请企业人员到政府部门通过工作餐会的形式协商沟通。但同时也明确划定了“红线”，例如，企业提供工作午餐不得超出公务接
5、待标准；在履行行政审批、监管和执法职能时，不得接受当事企业和监管对象安排的吃请等。强化监督执纪，以问责督促责任落实实施方案明确，对未认真落实方案内容、未开展自查自纠、对自查发现问题未整改到位等情况，将对单位部门及负责人依纪依规依法问责追责。同时，对违反政商关系交往清单的领导干部及工作人员，纪检监察部门将加大执纪监督问责力度，从严查处。【篇三】为深入贯彻全面从严治党要求，认真落实习近平总书记在民营企业座谈会上的讲话精神，近一段时间以来，*市纪委监委紧盯少数党员干部和国家机关工作人员中存在的“慢作为、不作为、乱作为”“懒政怠政”等中梗阻问题，以及“推拖卡拿”等违反纪律行为，多管齐下、综合施策，积极
6、开展专项整治工作，着力优化营商环境，积极构建新型政商关系。深化专项治理。印发了关于开展“深化正风肃纪优化营商环境”专项治理工作实施方案，成立了由市委常委、纪委书记、监委主任阮永兴担任组长的专项治理工作领导小组，在全市各级党政机关、事业单位及其公职人员范围内，重点治理侵害管理服务对象利益、破坏投资环境、影响行政效率、损害发展形象等违反工作纪律、群众纪律、廉洁纪律的行为，以及损害经济社会发展环境的的不正之风和腐败问题，坚决查处和纠正不打招呼不办事、不请吃喝不办事、不表“意思”不办事等权力寻租、非法谋利的行为，切实解决官僚主义、形式主义、经验主义、马虎主义、好人主义五种不良作风，积极营造勇于担当、干
7、事创业、清正廉洁的工作氛围，着力增强贴心服务的意识和责任，全面提高服务的能力和水平。营造良好氛围。在*电视台、电台、*日报、颍州晚报开辟专栏，组织市发改委、市民中心、市国土局等10家单位主要负责人接受两台两报记者专访，在媒体上向全市人民和广大工商企业公开承诺优化营商环境、服务工商企业的具体举措，自觉接受社会监督。在各单位、各办事窗口、各街道、各社区广泛张贴公告，明确专项治理的内容，公开举报电话，营造人人了解、人人参与、人人支持专项治理的浓厚氛围。推进自查自纠。结合省委关于开展“三查三问”的指导意见，组织党员干部按照部门和岗位职责，重点对内部管理制度、政务服务流程再造和*年以来受理的行政审批、管
8、理服务事项等认真开展自查，查清查准“推拖卡拿”问题的责任部门、责任领导、责任人员，形成问题清单。截至目前，全市已有近90家市直单位按照直面问题不回避，深挖根源不遮掩的要求，对自身存在问题进行了查摆，建立了问题清单，并分别明确了责任部门、责任领导、责任人员，建立了整改台账，为落实整改责任、实施责任追究提供依据。其中与广大工商企业密切相关的32家重点单位共查摆出“推拖卡拿”问题143个，并对问题实行严格的督办落实、办结销号管理，确保事事有回应、件件有着落。抓好线索督办。通过单位自查、社会举报、媒体监督、定向摸排四种方式，广泛收集涉嫌推拖卡拿、破坏营商环境的问题线索。截至目前，共收集相关问题线索53
9、件，已按照“分类处置、快查快办”原则，全部转交各有关单位限时办结，并做到“三个不放过”，即问题不查清不放过、所涉企业或个人不满意不放过，责任追究不到位不放过。同时选取了3件比较典型的问题线索，交由市纪委监委直查直办，确保处理到位、问责到位，切实保障企业合法权益，为企业合法经营保驾护航。强化通报曝光。先后发出两期通报，共通报了市国土资源局颍东分局原河东中心所工作人员杨中华“拖”的问题、*民用航空局计财科原科长耿振高收受他人财物等“拿”和“乱作为”问题、界首市市场监督管理局党组成员、副局长于绍文“卡”的问题共7起涉及“推拖卡拿”的典型案例，省市媒体纷纷转载，向社会各界释放了作风整顿不松劲、不停步的
10、强烈信号，展示了打造公平竞争环境、保障企业合法权益的决心，起到了良好的警示震慑作用。实习教师工作总结3篇实习教师工作总结3篇【篇一】近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一
11、样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上
12、课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分
13、子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，我特别注重对后进生的工作。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力，因为才能是多方面的。对于后进生，耐心地教育他
14、们，跟他们聊天，了解他们，对症下药。制造机会让他们参加班里的活动，让他们知道，他们是很重要的，承担着很准重要的社会责任，要珍惜自己。良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学对中考不是很重视，紧张意识不够，学习不够认真和细心的一系列情况，经过一个星期的准备，在期中考试后第一周的周一我主持了这次班会，这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是：我很重要。在班会上，首先是举行一个简单的运动会的颁奖仪式。对在2006年*运动会上获得名次的运动员进行颁奖，对获奖运动员颁奖结束后请运动员对
15、全班同学进行简单的发言。其次是看运动会上的照片，增强同学们的集体意识，为第二个内容做好铺垫。主题班会的第二部分内容是本次主题班会的最主要内容：我很重要。首先是观看*光荣事迹的flash演示，然后请同学们分组讨论，同学积极地对观看的内容文章来源于进行讨论，讨论过后，每组推荐一位同学上讲台发言，同学们畅所欲言。发言完毕后是老师简短的总结。最后请同学们写出自己所做过的最不负责任的事情和最想改掉的缺点，收起纸条后再请同学们写出每位同学的责任，再收起来。最后告诉同学们：所写的最不负责任的事情的纸条会扔掉，所写的责任会好好保存，并请他们也抛掉过去，从现在开始做到最好。整个班会同学们很认真，也很配合。班会结
16、束皆有很大收获。近两个月的不断学习和总结，有很多的体会。首先，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。在教学中，我采取以学生为主，老师为辅的教学方式，在课堂上引导学生的思考，让学生总结规律，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。其次是批改作业。批改作业、纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。并注意在批改作业的过程中了解学生的知识掌握程度是心理特征，以便课后加以指导。第三，随着计算机的发展和教学软件数量的增加，计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形，能
