教师语言文字应用能力提升专题网络培训研修心得体会范本-语言文字心得体会

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1、教师语言文字应用能力提升专题网络培训研修心得体会范本:语言文字心得体会教师语言文字应用能力提升专题网络培训研修心得体会范本.DOC （20XX20XX学年 第X学期） （本文档共 【 2 】页/【 557 】字） 单位 姓名 20XX年X月 教师语言文字应用能力提升专题网络培训研修心得 （20*20*学年 第*学期） 单位 姓名 20XX年X月 2020年X月，我参加了“国培计划2019”教师语言文字应用能力提升专题网络培训研修，认真学习了教师规范职业语言魅力训练技能汉字规范书写技能及粉笔字规范书写技能指导等网络课程，通过学习，我感受颇多。 现在是“互联网+教育”时代，试想，如果我们使用的汉字

2、不规范，拼音不准，如何进行网上交流。现代社会需要现代技术。口头的表达，手势的演示，粉笔的板书，这些基本的技能现在依旧是我们教育教学工作中的重要手段，基本素质地提高和强化仍是当务之急。教师的一言一行，对学生来说，是一种标准、典范和楷模，所以我们教师的语言表达，语音的准确与否，文字的书写是否规范，将直接影响到下一代今后的学习、生活和工作，责任重大。 其次要加强学习，落实规范化用语的意识。 作为新时代的一线教师，我要树立规范使用祖国语言文字的强烈意识。在平时的教学、会议及各项集体活动中，坚持讲普通话，用规范字，努力营造语言文字规范化的良好校园氛围，带头为学生做好榜样。对平时的课堂教学，要严格要求自己，即：课堂教学必须使用普通话，语言力求清晰明了，板书必须工整有条理，不写繁体字、异体字、错别字。