整理初一教师个人工作总结2020最新范文

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1、初一教师个人工作总结2020最新范文初1教师个人工作总结1本学期,本人担负初1_班语文课教学和教导处干事工作。1学期来,本人以学校及各处组工作计划为指点;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真实行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将1学期来的工作总结以下:1、加强学习,努力提高本身素质1方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另外一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了之前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了1个全面的、

2、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。2、以身作则,严格遵照工作纪律1方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以1个共产党员的标准来要求自己,模范遵照学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另外一方面,本人能够严格遵照教师职业道德规范,关心爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中建立了良好的形象。3、强化常规,提高课堂教学效力本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入研究、仔细发掘教材,掌控教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的进程中即备教材又备学生,准确掌控教学重点、难点,不放过每个知识点,在

3、此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件_个),备写每篇教案;在课堂上,能够应用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激起学生的学习兴趣,向课堂_分要质量,努力提高课堂教学效力;在课后,认真及时批改作业,及时做好落后学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓落后生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调剂教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。1学期来,本人共听课_节,完成了学校规定的听课任务。4、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参加省级教研课题“

4、开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题”开放性教学课型的研究”的子课题的研究工作,积极撰写课题实行方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推行先进教学方法,在推行目标教学法、读书指点法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的毕生可延续发展打好基础。5、加强调和,狠抓群体育人工作从教导处工作的分工,本人主要负责初2年级的各项工作,因此,本人能常常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动

5、。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽量的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格依照学校和年级组的要求,对学生进行行动习惯的养成教育和学风教育,随时校订学生的不良行动。特别是依照年级组的要求,在课间10分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行动大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。6、重视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带初2(_)班语文成绩相对其它平行班而言,有1定的差距,本人认真进行了反思,缘由主要有以下几个方面:1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积

6、极性,但对学生基础知识的训练不够,导致课堂教学效力不高;2、对知识点的检查落实不到位;3、对差生的说服教育缺少力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。下学期改进的措施:1、进1步加强对新课改的认识,在推行先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效力。2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;3、加强学生的浏览训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;4、采取措施,加强训练,落实知识点。5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。6、群体育人方面的工作还需要进1步加强。特加是要加强与

7、班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。初1教师个人工作总结2学期的工作已结束,为了总结经验,寻觅不足。现将1学期的工作总结以下:1、业务学习加强学习,提高思想认识,建立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习,牢牢围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。重视把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新1轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、新课改通过学习新的课程标准,使自己逐渐领会到“1切为了人的发展”的教学理念。

8、建立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了1种民主和谐同等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,主动创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果.3、教学研究.教学工作是学校各项工作的中心,也是检验1个教师工作成败的关键。1学期来,在坚持抓好新课程理念学习和利用的同时,我主动探索教育教学规律,充分应用学校现有的教育教学资源,大胆改革教室教学,加大新型教学方式使用力度,获得了明显效果,具体表现在:(1)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各

9、种资料,力求深入理解教材,准确掌控难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,其实不断归纳总结经验教训。2、重视教室教学效果。针对初2年级学生特点,以愉快式教学为主,不弄满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在教学中注意捉住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。常常向经验丰富的教师请教并常常在1起讨论教学问题。听公然课屡次,自己执教2节公然课,特别本学期,自己执教的公然课,学校领导和教师们给我提出了很多宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内听

10、课32节。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有针对性。4、工作中存在的问题1、教材发掘不深入。2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺少理论指点.4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思惟能力不太清楚。上课和温习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。致使了教学中的盲目性。5、教学反思不够。5、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。2、学习新课标,发掘教材,进1步掌控知识点和考点。3、多听课,学习同科目教

11、师先进的教学方式的教学理念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思,加大教学投入。初1教师个人工作总结3时间过得真快,本学期的教学工作即将结束。本学期,我担当7年_班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学期教学工作总结以下:1、学生的基本情况7年_班共有_人,大部分学生的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中3分之1的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感爱好,4名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩_名学生干脆都不学英语。2、采取的措施1、教学进程中,留意抓常规教学,以学生为主体,面向全部学生组织教学,留意培养学生的听说读写

12、的能力。2、抓词汇和句型学习,常常进行听写练习,进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用1定的时间让学生用所学过的平常常使用语和所学句型表演不同情势的对话,也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语感。4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。5、为了增加学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,并每周检查1次。6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。3、教学方面1、教学工作本人对工作扎扎实实、兢兢业业,以为不管什么工作只要尽心尽力地去做,

13、都会有1种成绩感。在这类正确的思想和理念指点下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的编写特点及体系,知道了中学英语必须要求掌控的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时,我都仔细研究教材、斟酌学生的分层和知识差异,穿插1些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热忱和爱好。而且,我常常故意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽量要求他们用英语发问。总之,通过1系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。2、学困生转化工作学困生转化工作也是英语教学的1个重要环节。假设老师只重视优秀学

14、生的教学那么我敢判定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言水平的平衡、_发展。熟习到这1点后,我常常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识,大部分学生能对本学期的内容很熟练地利用。为了进步学生的成绩,我还组织了英语爱好小组,采取互帮互助的活动情势,使他们养成对英语的浓厚爱好。3、其他工作在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这1切不但扩大了学生的知识面,而且进步了学生的学习积极性。总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。我相信大家都1样,重要的是在下1学期的工作中

15、戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的同意、同仁敬佩眼光的羡慕,领导敬佩眼光的认同!初1教师个人工作总结4数学是家长和学生1直很重视的学科。数学学习除要认真学习外,更重要的是掌握方法。1年的教学工作行将结束,想就这1年的数学教学工作做1个总结。1、班主任工作在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每一个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担负班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造1个团结向上,富有生气的班集体。2、教学工作在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过研究教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为全部学期的教学工作定下目标和方向,保证了全部教学工作的顺利展开。在教学之前,认真贯彻9年义务教育数学教学大纲的精神,认真细致地研究教材,通过研究教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活

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