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1、 第七章力测试卷注意事项：1.本卷共五大题25小题，满分100分，考试时间90分钟。2g取10N/kg。一、选择题(每小题3分，共36分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意)1下列物体中物重接近20N的是(D)A一本物理课本B一支铅D一只公C一名八年级学生2关于力的三要素，下面说法中正确的是(D)A只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上，产生的效果就相同C只要力的要素中的两个相同，那么这两个力作用的效果就相同D必须是两个大小相等，方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果才会相同3下列现象说明力可以改变物体运动状态的是(A)A同学们投出
2、的标枪运动的轨迹是曲线B龙虾煮熟后变得更弯曲C壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D撑竿跳高时运动员把竿压弯4如图所示的各力中，不属于弹力的是(C)5打篮球是广大青少年喜爱的运动，下列与打球有关的说法正确的是(D)A抛球时手对球施加了力，球对手没有力的作用B只要手对球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同C抛出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D用手接住飞来的球，力改变了球的运动状态 6图像法是物理学的重要研究方法之一，如图所示的图像不能表示下列哪两个物理量间的关系(C)A物体所受重力与质量B某物质的质量与体积C某物质的密度与质量D平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间7如图所示，为正在
3、太空中运行的我国第二个空间实验室“天宫二号”。在完全失重的“天宫二号”空间实验室里，无法完成的是(C)A用弹簧测力计测拉力B让笔记本悬浮在空中C用重锤线校正物体是否竖直放置D用握力棒锻炼臂力8如图为中国女排在奥运会比赛中精彩瞬间的照片，此时排球受到的力有(C)A推力B重力、D重力、C重力、空气对球的作用力 9下列有关力的说法正确的是(A)A用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状B推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力10在农村有句俗语迎客饺子送客面。在包饺子
4、的过程中，力的作用效果与其他几个不同的是(D)A把菜切碎B把面擀D饺子在C把面皮捏成饺子11玻璃瓶与石头相碰，玻璃瓶破裂。关于玻璃瓶与石头间相互作用的力，下列说法中正确的是(D)A石头对玻璃瓶的力大于玻璃瓶对石头的力B石头对玻璃瓶的力小于玻璃瓶对石头的力C石头对玻璃瓶的力与玻璃瓶对石头的力方向相同D石头对玻璃瓶的力与玻璃瓶对石头的力大小相等12一弹簧右端连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是(C)A压缩过程说明力可以改变物体的形状B压缩过程中小球受到的弹力方向向右C弹开过程小球受到的弹力逐渐变大D整个过程说明力可以改变物体的运动方向二、填空题(每空2分
5、，共26分)13如图所示是正在使用的弹簧测力计，其分度值为0.2N，所测拉力F的大小是3.2N。14如图所示的物理教材中的插图，坐在船中的人用力向前推动另一艘船时，发现自己坐的船向后退，说明力可以改变物体的运动状态，还可说明物体间力的作用是相互的。 15小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是地球，缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向不变(选填“改变”或“不变”)。16取一根钢锯条，一端用手指按压在桌面上，另一端伸出桌面，用手指向下按压至如图所示a、b两位置，松手后都能恢复原状，在两种情景中，手指感觉用力较大的是把钢锯条压弯至b位置(选填“a”或“b”)。这一现象说明
6、了物体弹性形变越大，产生的弹力越大。17建筑工人在砌房子时，用如图所示的水平仪来检查墙面是否水平，若AB中空气泡在AB的中间位置，表示墙面水平；若空气泡在A端，则表示A端墙面高(选填“高”或“低”)。18甲、乙两个物体的质量之比为45，在地球上同一地点它们所受的重力之比为45；若乙物体重600N，则甲物体重为480N；若10kg的乙物体搭载“嫦娥四号”到达月球，则乙物体重为16.7N。三、作图题(每题2分，共4分) 19请在图中画出小球所受弹力的示意图。解：如图所示。20如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图。解：如图所示。 四、实验探
7、究题(第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分)21力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同)。(1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的大小有关。(2)通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的作用点有关。(3)通过比较甲和丁中钢片的形变情况，可发现：力的作用效果与力的方向有关。22在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如下表中的数据：m/kgG
8、/N0.10.20.30.40.50.60.70.981.962.943.924.905.88(1)本实验中用到的测量器材有：天平和弹簧测力计。(2)分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是6.86N。(3)以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是B。 23小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。(1)利用如图所示装置完成实验，进行实验后小明记录数据如表，表中数据明显错误的是第4次实验。实验次数100213243546576拉力(钩码总重)F/N弹簧伸长量L/cm0.400.801.
9、701.602.002.40(2)由图像可验证小明的猜想是正确的(选填“正确”或“错误”)。(3)小亮用另一根弹簧做了同样的实验，他将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图乙所示。由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加0.5cm；该图线不过原点的原因是弹簧自身有重力。五、计算题(第24小题6分，第25小题8分，共14分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)24有一根弹簧，所受拉力F与弹簧的伸长量L的关系如图所示。当不受拉力时，弹簧的长度
10、是10cm。一天小华同学买了2斤苹果，她总感觉苹果不到2斤，她把苹果挂在弹簧下，弹簧的长度变为11.6cm，请你通过计算判断她买的苹果是否有2斤？ 解：2斤1公斤1kg，1kg苹果的重力应Gmg1kg10N/kg10N。根据图像可知，当弹簧的拉力为10N时，弹簧的伸长为2cm，由此可知此时弹簧的长度应该是12cm，12cm11.6cm，说明她买的苹果没有2斤。25一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全通过一座限重为4.910N的桥。问：4(1)该卡车自重为多少牛？(2)所能装载的货物，不能超过多少千克？(3)到达目的地，卡车上的货全部卸完后，卡车的质量是多少？解：(1)卡车自重：G车m车g1.110kg10N/kg1.110N。(2)因为桥限重3 4N，所以，所能装载货物的最大重力：G货G最大G车N1.110N3.810N，货物的最大质量：m货G货3.8104Ng10N/kg3.810质量不变，卡车的质量还是1.1t。G最大4.91044.9104443kg。(3)到达目的地，卡车上的货全部卸完后，位置变化、
