《19163编号小学生学习硬笔书法入门篇(家长收藏)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19163编号小学生学习硬笔书法入门篇(家长收藏)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、. . 小学生学习硬笔书法入门篇 (一)横横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。 横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下， 整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写 成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看 起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而 是要求看卜去平稳的意思。短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约 写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图： (二)竖竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖 不垂直，则字不正。竖有垂露、悬针和短竖
2、之分。垂露竖的写法，下笔稍重，行 笔垂直向下较轻，收笔稍重。如图： 悬针竖的写法同垂露， 只是收笔时由重到轻， 出锋收笔， 笔画出尖。 见下图 ： 短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。见下图： . . (三)撇撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时 还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇 的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。如图： 竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出， 收笔时出尖竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向 左下撇出，收笔时出尖尖。如图：
3、 短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、 反、禾、后丢”等字 ； 短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、 失、朱”等字。如图： (四)捺捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下笔较轻 (轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到 轻提笔拖出，收笔要出尖。如图： 平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行 笔。如图： . . (五点点画在个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画 有右点、左点、竖点和长点之分。右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后 即收笔，不能
4、重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收 笔。如图： 左点写法基本同有点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。如图: 竖点，实际上是有点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与 下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。如图： 长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。如图: . . (六)提提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同 的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。如图： (七)竖钩下笔写竖 到起钩处， 稍停向左上钩出， 出尖收笔， 钩的尖角约为 45 度， 出钩的部分要短一些。如图 (八)弧弯钩下笔稍轻，由轻到重向右下
5、弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出， 收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。如图： (九)戈钩下笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写戈钩 关键是要呆持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美感。如图： . . (十)卧钩下笔稍轻，先向有下(笔画由轻到重)，再圆转向右水平方向行笔，到起 钩处向左上钩出，钩要出尖，但不宜过大。如图： (十一)竖弯 下笔写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。如图： (十二)竖弯钩 在竖弯的基础上， 收笔时向上方钩出， 笔画比竖弯要长一些。 如图 ： (十三)竖提 下笔写竖，到适当处略顿笔向石上写斜提，一笔写成，提的收笔处 出
6、尖。如图： (十四)横钩下笔向右写横， 行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。 注意钩不宜太大， 要把力量送到笔尖。如图： . . (十五)横折下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖 要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大， 形成“两个角”。如图： (十六)横析钩下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处 略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。如图： (十七)横撇下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向有上斜一点，撇要 出尖，笔写成。如图： (十八)撇折下笔写短撇，个出尖顿笔后折向右上写提，注意折处要顿笔，收笔要 出尖。如图: (十
7、九)撇点下笔写撇，不出尖顿笔后折向有下写长点，收笔较重。注意上部撇和 下部长点的角度要恰当。如图： . . (二十)横折弯钩下笔写横，顿笔折向下写竖，尔后圆转向右写横，到起钩处略顿 笔向上钩出。注意弯处要圆转，下面的横要平，钩要小，要出尖。如图： (二十一)竖折下笔写竖(有长、短之分)，顿笔后向右写横，收笔较重。注意竖要 直，横要平，一笔写成。如图： (二十二)竖折折钩下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意 竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。如图： (二十三)横折提下笔写短横，顿笔折向下写竖，再顿笔向右上写斜提。注意提要 短一些斜一些，要出尖。如图： . . (二十四
8、)横折折撇下笔写短横，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再 折向右写小短横，最后折向下撇出，要出尖。如图： (二十五)横撇弯钩下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯 钩，钩的方向往左上。如图： (二十六)横折折折钩下笔写短横， 右边稍高些， 略顿笔折向左下写短撇， 不出尖， 不要太长，再折向右写短横，再折向左下写弯钓。注意最后的弯钩要稍有弧度如 图： (二十七)横折弯 下笔写短横，略顿笔折向下写短竖，再圆转向右写短横，收笔 较重。如图： (二十八)竖折撇 下笔写斜竖， 略顿笔折向有写短横， 再顿笔向左下撇出， 要出尖。 如图： . . 从上面介绍的 28 种基本笔画的书写方法可以看出，汉字笔画书写的运笔规律， 一般是，横、竖、撇的起笔较重，点、撩的起笔较轻；转折处要略顿笔，稍重、 稍慢；提和钩，开始要略顿笔、稍重，尔后逐渐转为轻快，收笔出尖；撇、撩雌 出尖。所有笔画都是一笔写成，不能重描。这些笔画在组成汉字时，有的形状会 略有变化，因此，在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确。 单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
