《2019-2020学年八年级物理下册8.3摩擦力期末复习精练【含解析】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年八年级物理下册8.3摩擦力期末复习精练【含解析】（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识点8.3摩擦力一、摩擦力知识结构导图二、知识点巩固1、定义：两个 相互接触 的物体，当它们发生相对运动 时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。2、产生条件：A、物体相互接触并且相互挤压；B、 发生相对运动或将要发生相对运动 。3、种类：A、滑动摩擦 B静摩擦、C滚动摩擦4、影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小 和接触面的粗糙程度 。5、方向：与物体 相对运动的方向相反。（摩擦力不一定是阻力）6、测量摩擦力方法：用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。原理：物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。（二力平衡）7、增大有
2、益摩擦的方法：A、增大压力 B、增大接触面的粗糙程度 。8、减小有害摩擦的方法：A、减少压力 B减少接触面的粗糙程度；C、 用滚动摩擦代替滑动摩擦 D、 使两接触面分离(加润滑油、气垫船 )。三、知识点精炼一选择题（共5小题）1（2020春浦东新区校级月考）一位同学用20牛的水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。那么，地面对汽车的摩擦力f的大小是（）Af一定大于20牛Bf一定等于20牛Cf一定小于20牛Df一定等于0牛【考点】：摩擦力的大小 【答案】：B【解析】：一位同学用水平力F20N推停在水平地面上的汽车，但没有推动，汽车处于静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大
3、小相等，地面对汽车的摩擦力f的大小是20N。故选：B。2（2020西城区校级模拟）下列实例中，为了增大摩擦的是（）A旱冰鞋下装有滚轮B给车轴加润滑油C冰壶底面打磨得很光滑D足球守门员戴有防滑手套【考点】：增大或减小摩擦的方法 【答案】：D【解析】：A、旱冰鞋装有滑轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦的，故A不合题意；B、给车轴加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故B不合题意；C、冰壶底面打磨得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不合题意。D、足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意；故选：D。3（2020春常熟市校
4、级月考）小丽想探究“滑动摩擦力与压力大小的关系”，下列操作方法正确的是（）A将同一木块分别放在两个不同材料的长木板上，并用弹簧测力计测出摩擦力B先后两次在木块上添加钩码，并用弹簧测力计测出木块在同一长木板上的摩擦力C将两个大小不同的木块分别放在两个不同材料的长木板上，并用弹簧测力计测出摩擦力D将一长方形木块分别平放和侧放在同一长木板上，并用弹簧测力计测出摩擦力【考点】：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 【答案】：B【解析】：此实验应用控制变量法，应改变自变量压力大小，控制接触面粗糙程度不变。A、改变了粗糙程度，没有改变压力大小，故A错误；B、先后两次在木块上添加钩码，并用弹簧测力计测出木块
5、在同一长木板上的摩擦力，改变了压力大小，控制接触面粗糙程度不变，故B正确，C、压力大小和接触面粗糙程度都改变了，故C错误；D、只改变了接触面积，没有改变压力大小，故D错误。故选：B。4（2020重庆模拟）关于力与运动，下列说法正确的是（）A将手里的纸飞机扔上天，如果纸飞机所受的力全部消失，纸飞机会从天上掉下来B月球车在月球上软着陆的时候，若在车上再安装一台探测设备，车运动过程中所受到的摩擦力会变大C以月亮为参照物，静止的重庆游乐园摩天轮相对于月亮是静止的D小轿车的轮胎有较深的花纹是为了增大压力【考点】：参照物及其选择；力与运动的关系；增大或减小摩擦的方法 【答案】：B【解析】：A、将手里的纸飞
6、机扔上天，纸飞机处于运动状态，当外力全部消失后，根据牛顿第一定律可知，物体将保持原来的速度做匀速直线运动。故A错误；B、若在车上再安装一台探测设备，增大了压力，接触面粗糙程度不变，则车在运动中受到的摩擦力将变大，故B正确；C、以月亮为参照物，静止的重庆游乐园摩天轮相对于月亮之间的位置发生了变化，是运动的。故C错误；D、小轿车的轮胎有较深的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D错误。故选：B。5（2019秋沂水县期末）水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（）A02秒，物体没有推动，
7、是因为推力小于摩擦力B24秒，物体做匀速直线运动C24秒，物体受到的摩擦力是3ND46秒，物体受到的摩擦力是2N【考点】：摩擦力的大小 【答案】：D【解析】：（1）由vt图象可知，02s内物体的速度为0，即静止，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一道平衡力，二力大小相等，故A错误；（2）由vt图象可知，4s6s内物体运动的速度4m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，由Ft图象可知，4s6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N；故D正确；（3）由vt图象可知，2s4s内物体运动的速度均匀增大，做的是匀加速直线运动，不是匀速直线运动，故B错误；
8、因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，所以，24秒物体受到的摩擦力是2N，故C错误。故选：D。二填空题（共7小题）6（2020春宿迁月考）小明想测量木块运动过程中受到的摩擦力的大小，操作如图所示，测力计的读数是2.4N，则摩擦力f 2.4N（选填“”或“”），依据是 。【考点】：摩擦力的大小 【答案】：；弹簧测力计没有沿水平方向拉动。【解析】：二力平衡时，两个力必须在同一直线上，由图知弹簧测力计没有沿水平方向拉动，拉力和摩擦力没有在同一直线上，二力不是一对平衡力，所以摩擦力不等于拉力，即摩擦力f2.4N；故答案为：；弹簧测力计没有沿水平方向拉动。7（2020春
9、射阳县校级月考）小明用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；小明将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中。课桌受到的摩擦力 10N，（选填“大于”、“等于”或“小于”）理由是 。【考点】：摩擦力的大小 【答案】：10；小于；压力减小。【解析】：（1）因为课桌匀速运动，受的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以课桌受到地面对它的摩擦力大小为fF10N；（2）小明将该课桌内的书包拿走后，课桌对地面的压力减小，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，接触面的粗糙程度不变，压力减小，所以课桌受到地面对它的摩擦力会减小，小于10N。故答案为：10
10、；小于；压力减小。8（2020春菏泽月考）2019年10月19日，共享助力自行车进入菏泽城区，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：轮胎上刻有花纹，是通过 来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过 来增大摩擦的。【考点】：增大或减小摩擦的方法 【答案】：增大接触面的粗糙程度；增大压力。【解析】：轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦的。故答案为：增大接触面的粗糙程度；增大压力。9（2020春叙州区校级月考）一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化
11、关系如图3所示，则02s，物体所受的摩擦力是 N，26s物体受到的摩擦力是 N。【考点】：摩擦力的大小 【答案】：1;2.【解析】：由图3可知，02s物体处于静止状态，水平方向上受到的合力为0，则拉力等于摩擦力，所以摩擦力为1N；68s内，物体做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，则滑动摩擦力为2N，由于滑动摩擦力大小与压力、接触面粗糙程度有关，这两个条件不变，摩擦力不变，与速度大小无关，所以26s物体做加速运动，摩擦力为2N。故答案为：1；2。10（2020广东模拟）如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止；如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，
12、沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 N，物体乙受到的摩擦力f乙为N；若增大F甲，则物体甲受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。【考点】：摩擦力的大小 【答案】：40；35；不变。【解析】：（1）以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两对力都是平衡力，所以f甲G甲40N；（2）以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙匀速向右运动，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，所以f乙F乙35N；若增大F甲，此
13、时摩擦力和重力是一对平衡力，则物体甲受到的摩擦力保持不变。故答案为：40；35；不变。11（2020武侯区校级模拟）自行车下坡时，即使不蹬车，速度也会越来越快，这是由于自行车受到的作用，自行车轮胎有花纹，是为了增大轮胎与地面的 。【考点】：重力；增大或减小摩擦的方法 【答案】：重力；摩擦力。【解析】：自行车下坡时，即使不蹬车，自行车的速度也会越来越快，这是由于受到重力作用；自行车轮胎有花纹，是在压力一定时，增大了轮胎与接触面的粗糙程度，从而增大轮胎与地面的摩擦力。故答案为：重力；摩擦力。12（2020武汉模拟）重为100N的物体静止放在粗糙的水平地面上，当用大小为15N的力水平向左拉物体时，物
14、体向左做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力大小为N；当把拉力增大为20N时，物体受到的摩擦力大小为 N。【考点】：摩擦力的大小 【答案】：15;15.【解析】：用大小为15N的力水平向左拉物体，物体向左做匀速直线运动，物体发生了相对运动，此时属于滑动摩檫力，故fF15N；摩擦力的方向与拉力方向相反，即摩擦力方向水平向右；因为影响滑动摩檫力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，因此当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力仍为15N。故答案为：15；15。三作图题（共2小题）13（2020春龙岗区校级月考）如图所示，用F30N的力按住一重为5N的木块，木块静止在墙壁上，请画出木块所受摩擦力的示意图。【考点】：摩擦力的示意图 【答案】：如图【解析】：物体静止在墙壁上，在竖直方向上物体受到的重力与摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，均为5N，方向相反，重力的方向是竖直向下的，故摩擦力的方向是竖直向上的，作用点可选择在物体的重心上，如图所示：14（2020春汕头月考）如图所示，一物块沿斜面滑下，请画出该物块所受重力和摩擦力的示意图。【考点】：重力示意图；摩擦力的示意图 【答案】：如图【解析】：重力的方向总是竖直向下的，过物块的重心作竖直向下的
