《2019-2020学年八年级物理全册第二章运动的世界单元综合测试【含解析】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年八年级物理全册第二章运动的世界单元综合测试【含解析】(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章运动的世界单元测试(满分90分 时间60min)一、选择题(共30分,1-10题为单选题)1.一支粉笔的长度最接近( )A1m B1dm C1cm D1mm【答案】B 【解析】一支铅笔的长度大概约10cm左右,10cm=1dm,故答案为B2.在平直轨道上匀速行驶的火车中,相对于放在车厢内小桌上的苹果,运动的物体是( )A这列火车的车头 B坐在车厢椅子上的乘客C从旁边走过的列车员 D关着的车门 【答案】 C【解析】判断一个物体是否运动,首先要选择合适的参照物,题目中参照物为苹果,A项火车头相对于苹果位置没有发生改变;B项乘客相对于苹果位置也没发生改变,C项列车员相对于苹果位置发生了改变,即
2、选C;3.(2018.安宁期中)用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是( ) A测量时,刻度尺不能歪斜 B测量时,必须从刻度尺的最左端量起 C读数时,视线应垂直于刻度尺 D记录测量结果时,必须在数字后注明单位【答案】 B【解析】刻度尺是 物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,零刻度线磨损的刻度尺,要从其它整数刻度开始测量。读数时视线与刻度垂直,测量结果要估读到分度值的下一-位,记录测量结果时必须在数字后面注明单位,故ACD错误,B正确4.(2018.遵义一初月考)用拉伸了的塑料卷尺测量某物体的长度,测量的结果将( )A.比真实值偏大 B.比真实值偏
3、小 C.和真实值一样 D.无法确定【答案】 B【解析】用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度,物体的真实值不变,被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大,但分度直的示数没有变化,因此其测得的结果比真实值偏小。5.甲看到:路旁树木向东运动;乙看到:甲静止不动。若以地面为参照物,下列说法正确的是( )A甲向西,乙向东运动 B甲向东,乙向西运动C甲乙都向东运动 D甲乙都向西运动【答案】 D【解析】甲看到路边树木向东运动,是以他自己为参照物,说明他向西运动;乙看到甲静止不动,是以自己为参照物,他与甲之间的位置没有发生变化,说明他与甲以相同的速度向西运动。6.对于“速度”的理解,下列说法错误的是A物体的速度越
4、大,它运动得越快 B物体的速度越大,通过一定路程用的时间越少C物体的速度越大,运动的时间越短 D物体的速度越大,路程与时间的比值就越大【答案】 C【解析】A、速度是比较物体运动快慢的物理量,速度越大,说明物体运动的越快此选项正确,不符合题意;B、由t=s/v知,在路程一定时,速度越大、运动时间越小此选项正确,不符合题意;C、在相同时间内,运动速度大的物体,通过的路程一定大时间不确定,通过路程长短无法判断此选项错误,符合题意;D、由t=s/v可知,速度的大小是由路程和时间的比值决定,速度越大也就是路程和时间的比值越大此选项正确,不符合题意故选C7.甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙两物体其速度
5、之比为3:1,甲、乙两物体通过的路程之比为2:3则甲、乙两物体运动的时间之比为 ( )A.2:9 B.2:1 C.9:2 D.1:2 【答案】 C【解析】由可得, 故选C8.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军,测得她在50 m处的速度是6 m/s,到终点时的速度为7.5 m/s,则全程的平均速度是( )A6 m/s B6.25 m/s C6.75 m/s D7.5 m/s【答案】 B【解析】由故选B9.汽车从甲地开往乙地,开行的时间共6h,汽车前一半路程的行驶速度为40km/h,后一半路程的行驶速度为60km/h,则甲乙两地的距离为( ) A144 km B.288 km
6、C.300 km D.600 km【答案】A 【解析】由题可知,前半段时间为,后半段时间为,又t=t1+t2 =6h,解得s=144km10.(2018.开封期末)课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程随时间变化的图 像如右图所示,则下列说法中正确的是()A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动C.前2 s内,小华跑得较快 D.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度【答案】 【解析】A、B从图像可以知道小明是直线,故做匀速直线运动,小华是曲线,故做变速直线运动,故AB错误, C项前2s小华走的路程远一点,故小华快,C正确,D项全程两同学
7、走的总路程和总时间相同,故平均速度相同二.填空题(每空2分,共20分)11.请在横线上填上合适的数字或单位:(1) = ; (2)我国国歌演奏一遍的时间约为50 。【答案】 (1)30 (2)s【解析】(1),(2)我国国歌演奏一遍的时间约为50秒12.如图所示,(1)如图所示,秒表的读数为_s;(2)图中A物体的长度是_cm 【答案】 (1)337.5s 3.15cm【解析】 (1)停表先读内表盘5min=300s, 超出半格,所以外边盘应该是37.5s 加起来为337.5s (2)末端刻度减去起始端刻度为3.123.17cm范围13.敦煌曲子词浣溪沙中有诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎
8、,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以 为参照物,“仔细看山山不动”是以 为参照物。【答案】 船 地面 【解析】看山恰似走来迎意思是说“山”在运动,山和船的位置发生了变化,可以选船为参照物;” 是船行”指船在运动,可以选地面为参照物。故答案为:船;地面。14.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示以甲为参照物,乙向_ 做直线运动,经过6s甲乙两物体相距_m【答案】 东 15【解析】由图像可知,v甲=15m/s, v乙=10m/s,甲乙均向西运动,由于甲的速度比乙的大,所以以甲参照物,乙向左做直线运动因为v=s/t,所以,s甲=v甲t=15m/sx3s
9、=45m,s乙=v乙t= 10m/s x 3s=30m,从第3s到第6s,甲、乙兩物体伺距高増大到s=s甲-s乙=45m-30m=15m。15. 一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶,轿车上的速度表如20题图所示,则轿车行驶的速度是 ,在5 内,轿车行驶的路程是 【答案】 90 7500【解析】行驶速度为90km/h,根据s=vt=25m/s300s=7500m三、实验题(16题12分 17题8分)16.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示分别为:A(15:35:20)B(15
10、:35:22)C(15:35:23)(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验是根据公式_进行测量的(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小”)(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_(填“大”或“小”)(4)小明通过计算得出小车在AB段的平均速度为_m/s;BC段的平均速度_m/s;整个过程小车的平均速度为_m/s【答案】(1) (2)小 (3)大 (4)0.2 0.5 0.3【解析】(1) 本实验是利用计算小车的平均速度:(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计
11、时方便,斜面坡度应小一些;(3)过了A点后计时,所计时间偏小时,根据公式可知,路程不变的情况下,时间偏小,速度就会偏大。(4)AB段的平均速度为 BC段的平均速度为AC段的平均速度为17. 在测某同学沿直线走路时前40m的平均速度时,所给的器材有:米尺、皮尺、时钟、秒表(1)本实验所用到的实验器材是秒表和 ;从开始走计时,4位计时员记录了此同学通过10m、20m、30m、40m处的时间,如下表计时员位置10m处20m处30m处40m处时间(s)8152430(2)该实验依据的原理是 ;(3)从10m处到30m处,此同学步行的平均速度是 ;(4)由实验数据判断该同学沿直线走路 (填“是”或“不是
12、”)匀速运动的。【答案】 (1)皮尺 (2) (3)1.25 (4)不是【解析】根据速度公式知道,要测平均速度,需要测量的物理虽是运动员跑的路程和所用的时间,相应的测量工具是皮尺和秒表;(2)从表格中数据知道,从10m处到30m处的路程为30m-10m= 20m;时间为24s-8s= 16s;此同学跑步的平均速度是 (3)从表中所给数据可知,当通过的路程都为10m时,所用的时间不同,所以不是匀速运动。四、计算题(19题10分,20题10分)19.一列火车长280m,完全穿过一个长2000m的隧道用了2min,然后以这个速度通过一座长3520m的大桥,则这列火车通过大桥用了多少时间?【解析】解:
13、列车通过的路程为s=s车+s隧道=280m+2000m=2280m,t=2min=120s列车速度为=19m/s,通过桥走的路程为s总=s车+s桥=3520m+280m=3800m通过桥的时间为t=答:这列火车通过大桥用了20s20.一队学生到校外进行军事野营训练,他们以5km/h的速度行走,经过18min后,学校发现了他们忘拿了一些物品,一位老师骑自行车将这些物品给队伍送去,这位老师的骑车速度为14km/h,那么他要用多少时间才能追上学生队伍?【解析】由题可知学生走的路程为s学=v学(t0+t)=5km/h(0.3h+t) 老师走的路程为s师=v师t=14km/ht 整个过程中有s学=s师 由联立,得t=h答:他要用h时间才能追上学生队伍