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1、广州历年英语中考考点归纳广州历年英语中考考点归纳 必考内容之一：被动语态必考内容之一：被动语态 考查形式：单项，完形，完成句子题型出现，尤其是完成句子。 考察难度 ： 考查的动词都是比较简单、拼写不会超过 5 个字母的单词，过去分词一般都是直接+ed 出现，出题不难， 要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。 要点归纳： 1、 结构：be+过去分词+（by+动作执行者） 2、 掌握的几种形式： 一般现在时的被动语态： 一般过去时的被动语态： 现在完成时的被动语态：（理解要求） 一般将来时的被动语态： 含有情态动词的被动语态： 3、 感官动词或使役动词使用省略 to 的不
2、定式，主动语态中不带 to，但变为被动语态时，须加上 to Feel, hear, listen to, let, have, make, see, watch observe, notice, look at, help 口诀：十二个动词真正怪 To 去 to 归让人烦 主动语态时不在 被动语态却回来 例：make sb do sth = sb +be+made + to do sth 4、 被动语态常考的固定搭配： Be made of Be made from Be made in Be used for Be used to do 注意下列短语和动词有“被动形式” ，但没有被动的意思：
3、 be used to doing Used to do sth Be made up of Be dressed Be well-known for 5、 无被动语态的不及物动词常考的有：happen, take place, begin, start, end, belong to, come true. 6、 含双宾语的被动语态： 和 to 搭配的：give, show, pass, hand, tell, lend, bring ,ect. 和 for 搭配的： buy, pay, sing, wake, get, do, ect. 7、 主动表被动的动词：sell, wash, wr
4、ite, 和五个起来：feel, smell, look, taste, sound e.g.: The pen writes well. He looks strong. 8、 用法引导： A 强调动作的承受者 B. 不知动作的执行者 C. 没有必要指出动作的执行人 D. 下列句子要注意 It is said that. It is known that. It is believed that. 必考内容之二：宾语从句必考内容之二：宾语从句 考查形式：单项、完成句子 考察难度：考察全面，考查必须掌握引导词、时态和语序这三个要素。 要点归纳： 1、 陈述语序 2、 时态：主句为一般现在时，_
5、 时态：主句为一般过去时，_ 3、 that, whether, if, what, who, which, whose, when, where ect. 4、 宾语从句的简化：但主句的主语和从句的主语为同一人时， 从句可以简化为疑问词+不定式。 必考内容之三：状语从句必考内容之三：状语从句 考查形式：单项、完形、 ，完成句子，重点考查条件状语从句、目的壮语从句、时间状语从句、原因状语从句、结 果状语从句，时间状语从句往往结合过去进行时考查，主长从短 ： I was sleeping when you came in. 主短从长 ： When he was watching TV, I ra
6、n in. 完形填空出现一般都是选择正确的引导词。 考查难度：考察较多的是引导词方面的，对于时态方面的考查较少。考生复习时除了要掌握状语从句各个连词的意 义，同时也需要掌握“主将从现” “主祈从现” “主情从现”的时态要求。 要点归纳 1、 时间状语从句：when the other “其余的” ，the other 有范围，后面+_。 （作定语） others“其他的人/事物” ；the others“其余的人/事物” ，有范围。 （宾语，主语） One.the other 一个 另一个 One .the others 一个 其余的 Somethe others 一些 剩余的 用 anoth
7、er/other/the other/others/the others 填空 I have two friends. One is Tom, the other is Mary. I cant keep the book for a month, but Im not allowed to lend it to others. I cant work out the fifth question, but I have done all the others. Lucy, would you show me another photo. We should save money to hel
8、p other poor children. 2、a few / few / a little / little A few / few+ 可数名词；a little / little + 不可数名词。Few 和 little 具有否定意义，表示“量少、几乎没有” ；a few 和 a little 具有肯定意义，表示量“虽少，一些，一点点” 。 用 a few/ few/ a little / little 填空 The student had never learnt history before, so _ student could pass the history exam. The
9、 maths problem was difficult but _ student could still work it out. I still have _ time. I can help you. There is _ water loft in the bottle. Can you go and get some for me? 3. something anything everything nothing + 形容词后置 4.反身代词的搭配 By oneself 靠某人自己 help yourself. 请随便吃点. lose oneself 迷路 Enjoy onesel
10、f 玩得开心 teacher oneself 自学 = learn sth. by oneself 常考内容之三：数词常考内容之三：数词 考查形式：单项、单词拼写 考查难度：一般 (1)常考不规则序数词：first, second, third, fourth, fifith, eighth, nith, twelfth, twentieth.（遇到整十的把 y 改为 ie+th） （2）hundred，thoudand，million，billion 与 of 连用，不加 s，表示概数。前面有具体数字时，不加 s。 （3） “数词+名词（+形容词） ”的结构，中间的名词不加 s。例如：10-
11、minute walk=_ (4)分数的表达_ (5)年代的表达_ (6)“在多少岁”的表达_ (7)“a + 序数词”表示_ (8) a number of (9)the number of 常考内容之四：连词常考内容之四：连词 考查形式：单项、完形 考查难度：一般 要点归纳： （1）and_ or _ so_ but _ however _ while _ （2）bothand_ either of _ （3）neither of _ neithernor_ （4）not onlybut also_ （5）so+ _ that. 感官动词：feel, look, smell. Taste,
12、 sound; “保持” 系动词 stay, keep, remain （3）貌似副词的 adj.friendly（有好的） ；lonely（寂寞的） ；lovely（可爱的） ；likely（可能的） （4）adj.排列顺序冠代数形大，新色国材名 （注：冠冠词，代代词，数数词，形形状，大大小，新新旧， 色颜色，国国家、地区，材材料、用途，名被修饰的名词） 一、两者相等时，用原级比较： 1、 A+be(am/is/are)+as+adj./adv.原级+as+B. （A 与 B 一样） 否定式：A+be(am/is/are)+not+as(so)+adj./adv.原级+as+B. 2、 A+
13、be+倍数词+as+adj./adv.原级+as+B. （A 是 B 的多少倍） This river is twice as long as that one. 3、A+be+倍数词+比较级+than+B. （A 比 B 大/高多少倍） This river is once longer than that one. 二、两者不相等时，用比较级 1.A +be+比较级+than +B 2.表示两者之间的选择，可使用“Which is + 比较级，A or B?” Which city is more beautiful, Guangzhou or Shenzhen? 3.“the+比较级，t
14、he+比较级”表示“越.越.” 4.“比较级+比较级”表示“越来越.” 多音节的形容词的这种结构为“more and more+形容词原级” 5.“the+比较级+of the two”表示“两个中更.的一个” 6.“times+比较级+than”表示“俾大（多）几倍” 7.比较级+than any other+单数名词，意思是“比其他任何一个.都更.” （这种情况其实是用比较级的形式表达最 高级的意思。 ） She is taller than any other girl in the team. 可以修饰 adl. 比较级的副词有：much, a little, a lot, a bit, a little bit, even, still, far 等。 三、三者或以上比较，表示“最” ，用最高级 1.A + be + the + 最高级+ in/of 范围 2.表示三者之间的选择，可使用“which is +比较级，A，B or C？” 3.在“of all the+名词”中出现，表示“在所有的.之中，最” 4.“one of the + 最高级+名词复数”表示“最.的.之一” 5.the + 序数词+最高级，表示“第几.的” 1.“It is + adj. + to
