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1、四川省宜宾市叙州区第二中学校2019-2020学年高二历史下学期第四学月考试试题注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试时间：150分钟；历史政治地理同堂分卷考试，每科100分，共300分第I卷 选择题（48分）一、单选题（每小题4分，共12个小题，共48分）1宋代一部分士大夫提倡
2、日用之学、治生之术，积极参与以往被士大夫讥为“堕落”行为的诸如土地兼并、商业贸易、钱财房贷等与民争利的行为。这一变化反映了A市民价值观念的转变B商品经济的迅速发展C传统伦理道德的缺失D经世致用思想的盛行21397年明朝科举考试录取进士52人全是南方人，北方举人全数落选北方举人强烈不满，纷纷指责主考官自己是南人，就包庇南人压抑北人，朱元璋派人复查，结果是主考官并未舞弊违法，史称“南北榜争”产生这一现象的主要原因是A考试制度的不公平B古代经济重心南移C商品经济的发展D中央集权加强的影响316世纪以前，西欧物价在数百年内一直是比较稳定的。但到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法
3、国、英国、意大利、荷兰等高了2倍多。这一变化A导致世界贸易中心发生改变B巩固了西班牙的霸主地位C加速了西欧的资本原始积累D阻碍了东西方的经济交流4公元前343年，秦国商人吕相从赵国经商回到家乡。他没有把带回的钱用于经商，而是购买了大量的土地经营农业。他这样做的主要是因为当时的秦国A度量衡不统一，市场经营混乱B重农抑商，奖励耕织C禁止从事商业，商人阶层消失D社会动荡，无法经营5一位史学家说：“北魏孝文帝强制授给露田这对农民是一种剥削的手段”这主要是因为()A均田制是土地国有制B授田农民要承担徭役杂税C孝文帝推行民族分化政策D授田的实质是强迫农民开荒纳税6马丁路德认为：人的“原罪”使得人的本性败坏
4、，只有内心信仰虔诚，才能与上帝直接沟通，去恶向善，获得上帝的拯救，外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。马丁路德的这一主张其意义在于（ ）A否定了天主教会的作用及其神学权威B确立了“教随国定”的原则C打击了罗马天主教会的势力D维护了德意志各阶层的利益7魏源外大西洋墨利加洲总叙载：“公举一大酋总摄之，匪惟不世及（世袭），且不四载即受代。”“议事听讼，选官举贤，皆自下始，众可可之，众否否之，三占从二，舍独徇同；即在下预议之人，亦先由公举，可不谓周乎？”材料反映出魏源A肯定英国政治制度的优点B主张“师夷长技以制夷”C开始探索西体中用的途径D传统夏夷观念发生变化8梁启超是近代历史上“多变”的典型，经常
5、处在“今日之我与昨日之我战”的状态。除梁启超外，康有为、严复、孙中山等很多人均是“多变”的代表，这几乎是中国近代史上的一个普遍现象。这在本质上体现了A中国的现代化发展迅速B近代中国社会的变迁剧烈C西方文化冲击日益深入D旧民主主义革命陷入绝境9光荣革命后，落实每三年一度例行化的议会是议会政治斗争的最大目标。1690年，英国托利派议员托马斯克拉格斯爵士提出建议：“如果你给于（国王）以3年期限的关税收人的话，那么，就能确保议会的存在。”此建议的目的是A剥夺国王的行政权B运用财政规制追求民主C重新分配议会席位D大力推行重商主义思想10在美国制宪会议过程中，一些州代表说：“我们从来不是独立的州，现在不是
6、，将来也不是州（独立）与它们的支持者在其主权思想中过于沉迷了。”这些代表A主张州与联邦分享权力B呼吁州权高于联邦权力C强调加强联邦政府权力D认识到联邦制的局限性11第二次鸦片战争期间，英法提出递交国书一项，只是按照西方的国际法惯例行事，并没有考虑到满清朝廷的特殊国情；当满清朝廷提出见皇帝需要磕头时，被他们以国家之间一律平等的理由加以拒绝。据此可知A西方挑战满清统治的合法性B西方假借国际法制造战争借口C清廷利用近代外交抗衡西方D清廷拒不承认西方的平等地位121935年12月，中共中央政治局会议决定将“苏维埃工农共和国”改为“苏维埃人民共和国”。1937年2月，中国共产党又提出将“工农民主政府”改
7、名为“中华民国特区政府”。这些改动的前提是A国内主要矛盾的变化B第五次反“围剿”斗争的失利C西安事变的和平解决D抗日民族统一战线的建立第II卷 非选择题（52分）25. 阅读材料，完成下列要求。（25分） 18世纪中叶，曹雪芹的红楼梦问世，在中国文学发展史上树起了一座灿烂的艺术丰碑。此后，对红楼梦的研究不断展开，逐渐形成了一门专门的学问红学。阅读材料，回答问题。材料 红楼梦的批评与研究可以分为四个阶段。第一个阶段是从1754年至1901年。第二阶段是1902年至1949年，这是现代红学的开端。1917年时任北大校长的蔡元培出版石头记索隐，继承了清中期以来对红楼梦研究的思路。1921年时任北大教
8、授的胡适发表红楼梦考证，观点正好与蔡元培相反，两人发生了激烈的争论。胡适使用“科学”、“实验”等方法考证红楼梦，吸引了一大批的追随者，真正形成了一个学术流派，开启了现代红学的研究。第三阶段自1949年至1978年。1954年，XXX写下了关于红楼梦研究问题的信，亲自领导和发动了对俞平伯红楼梦研究和胡适思想的批判运动，开了建国后将不同学术观点之争同政治斗争联系起来的先河。此后，用阶级斗争分析法研究红楼梦成为红学的主流。第四阶段自1978年至现在，以中国共产党十一届三中全会的召开为标志，红楼梦研究与海外红学合流而相呼应，从而进入了一个更加彻底的多元化时代。据陈维昭红学通史等（1）明清时期，以红楼梦
9、为代表的中国古典小说发展迅速。请结合时代背景分析其原因。（6分）（2）蔡元培与胡适关于红学的争论体现了当时北大的什么办学方针？结合材料及所学知识分析胡适“开启现代红学研究”的主要思想文化背景。（8分）（3）根据材料指出红学研究第三到第四阶段的变化。结合材料和所学知识分析变化的原因。（6分）（4）结合以上材料，你认为学术研究受到哪些因素的影响？（5分）14阅读材料，完成下列要求。（12分）1933年党员成分1938年党员成分 图一 图二根据材料，提取一项图一到图二变化的信息，并结合所学知识予以说明。（要求：提取信息明确，史实运用合理，说明充分。）请考生在第15、16、17三道历史题中任选一题作答
10、，如果多做，则按照所做的第一题记分。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号的方框涂黑。15.【历史选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料 乾隆时期，有大臣建议改革科举，甚至提出应“别思遴选真才之道”。近代以后，李鸿章、郑观应等主张改八股、停武举，并开考洋务科目、重视学堂。戊戌变法期间，康有为、梁启超等人提出废八股、试策论的主张。申报万国公报等社会传媒持续参与。1901年开始，袁世凯、张之洞等人逐渐争取到慈禧同意废除科举。在日俄战争的压力下，1905年，张之洞等人抓住反对变革的军机大臣王文韶离职的机会，联合奏请迅速废科举、大兴学校。同日，清政府予以批准，并通过临时加开特科、进入学校等措施安排了
11、大批旧科举人员摘编自刘海峰、李兵中国科举史（1）根据材料并结合所学知识，概括清朝科举改革过程的主要特点。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，简析清末科举制得以废除的原因。（8分）16历史选修3：20世纪的战争与和平（15分）材料：20世纪初，德国成为欧洲大陆头号经济强国。此时的德国傲视一切，但作为一个姗姗来迟的角色，举目四望却发现在瓜分欧洲和世界的盛宴上已经没有了自己的位置。德国外交大臣比洛声称：“让这个邻邦或那个邻邦瓜分大陆和海洋，而我们自己则满足于欣赏蔚蓝色天空的时代一去不复返了。”作为德国冤家对头的法国，其民族复仇主义情绪极其强烈，英法俄三国协约形成，法国认为实现对德复仇的时机已经为期
12、不远了，复仇的利剑随时等待着出鞘，重夺欧洲霸权的野心再度膨胀。当时欧洲东部存在的以俄罗斯为首的泛斯拉夫主义，则大力宣扬斯拉夫民族优越论，宣称其他欧洲文明已经枯竭，未来属于以俄罗斯为代表的斯拉夫人。泛德意志主义和泛斯拉夫主义展开了激烈的竞争，俄德关系迅速恶化。难怪时任德军总参谋长的小毛奇在1913年指出：“欧洲大战迟早会爆发，焦点将是日耳曼民族与斯拉夫民族之间的斗争。”与泛斯拉夫主义紧密相连的是大塞尔维亚主义、大保加利亚主义、大罗马尼亚主义等。交织纠缠在一起的各种极端民族主义，在舆论界的疯狂鼓吹和政府的操纵利用下，在民众的喧嚣声中，导政欧洲日趋癫狂，局势逐渐失控。摘编自金立昕、李新伟极端民族主义
13、推动一战爆发（1）根据材料并结合所学知识，概括指出20世纪初欧洲极端民族主义愈演愈烈的原因。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，简要评价民族主义。（8分）17.【历史选修4：中外历史人物评说】（15分）材料：1950年和1956年，国家先后两次开展全国劳动模范的评选和表彰活动，各地区，各行业也逐级进行劳模评选表彰活动，共涌现出数十万名先进生产者。重工业、机械制造，建筑、铁路，纺织等行业劳模所占比例较高，全国最先完成第一个五年计划的鞍钢工人王崇伦、第一个女火车司机田桂英，西北国棉一厂细纱挡车女工赵梦桃、山西平顺县西沟村农林畜牧生产合作社女副社长申纪兰等等，他们是那个时期劳模群体中最为杰出的代表
14、，也是激励和影响了几代中国人的精神楷模。在共和国成立后的短短七年的时间里，一个欣欣向荣的崭新社会面貌日益形成。劳模群体有力地践行了XXX同志提出的“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界”的豪迈宣言劳模群体的精神引领，无疑是新中国成立初期开创社会风气、重建大众生活的重要原因。摘编自姚力（新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应（1）根据材料并结合所学知识，概括新中国初期劳模群体的特点。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简析新中国初期劳模群体涌现的历史意义。（7分）2020年春四川省宜宾叙州区第二中学高二第四学月考试历史试题答案1B2B3C4B5D6A7D8B9B10C11D12
15、A13（1）原因：封建专制腐朽没落；理学僵化、文化专制使部分文人将精力发挥在小说创作上；资本主义萌芽，商品经济发展；市民阶层壮大；小说本身所具有的趣味性、故事性使其具有广泛的流传性；印刷术的不断进步；（2）方针：兼容并包，思想自由背景：北大宽松的学术氛围；新文化运动宣传科学思想和科学研究方法（提倡民主和科学）；对传统文化和研究方法的批判、反思（新文化运动提倡新文学，反对旧文学）；胡适海归运用西方先进的学术研究方法；新型知识分子群体形成（3）变化：从单一的阶级斗争分析法到研究的多元化。原因：停止“以阶级斗争为纲”的错误方针（拨乱反正）；兴起思想解放运动；实现改革开放；恢复双百方针；重视海外研究成果，国际交流频繁；（4）因素：政治氛围；学术氛围；时代背景；学术者的思维方式；研究者的知识结构和科研能力等
