《四川省2018-2019学年九年级语文上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省2018-2019学年九年级语文上学期期中试题（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省成都外国语学校2018-2019学年九年级语文上学期期中试题注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分2.本堂考试120分钟，满分150分。3.答题前考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂。4.考试结束后，将答题卡交回。A卷 （100分)I卷（选择题 共24分）一、基础知识（12分）1.下列加点字的注音全都正确的一组是（ ）A.妖娆（ro） 带挈（q） 箴言（jin） 强聒不舍（gu）B.娉婷（png） 矗立（zh） 褴褛（l） 彬彬有礼（bng）C.恣睢（z） 佝偻（lu） 瞥见（pi） 自惭形秽（su）D.忧戚（q） 珐琅（f） 宽宥（
2、yu） 自吹自擂（li）2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）A.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。B.否则，鸩占雀巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。C.我又仔细地端详了那个人的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。D.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚嶂壁了。3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）A.随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。B.学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。C.经典咏
3、流传将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰，让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。D.有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）A.寒风像小刀似的切割着他那冻僵了的手，那个修鞋的却拥着大衣，在风中怡然自得。B.2018年俄罗斯世界杯赛场上，球迷们的疯狂表现，令人不得不否认足球的魅力。C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业能否走出国门、走向世界的前提条件。D.被称为“世纪工程”的港珠澳大桥于2018年10月24日9时正式通车，今后，驾车从香港到珠海、澳门，时间大概差不多要缩短2个
4、小时，珠三角西部都将被纳入香港3小时车程范围。2、 文言文阅读（每小题3分，共12分）岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷
5、；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。5. 下列加点词解释正确的一项是（ ）A.则有去国怀乡 国：国家 B.至若春和景明 景：景色C.沙鸥翔集 集：飞翔 D.微斯人，吾谁与归 微：（如果）没有6. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A.不以
6、物喜 属予作文以记之 B.然则北通巫峡 此则岳阳楼之大观也 C.马之千里者 处江湖之远则忧其君 D.其喜洋洋者矣 其如土石何7. 对下列句子翻译正确的一项是（ ）A.越明年，政通人和，百废具兴。 到了第二年，政事顺利，百姓民和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。B.增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。扩增它原来的制度，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。 C.若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。（有时）阴雨绵绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪不消散。D. 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。不因为外界环境而高兴，不因为自己的处境而悲伤，处在高高的庙堂上（在朝），
7、则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（被贬），则替君主担忧。8.下列对文章内容和写法分析正确的一项是（ ） A.文章第3、4段写景，依次抒发了迁客骚人登楼时“览物而喜”和“览物而悲”的情感。B.“噫！微斯人，吾谁与归？”一句结语，慷慨悲凉，令人感喟。文章最后标明写作时间，与篇首照应。 C.本文集记叙、描写、抒情、议论、说明表达方式于一体,在句式上骈散结合，读来声调铿锵,富有节奏，充分体现了汉语的音乐美。D.文章后半部分，作者发出了“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的誓言，点明全篇主旨。第II卷（其他类型题，共76分）三、古诗文默写。（共6分）9. （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选
8、其中两句默写，三句都写只改前两句）（2分）不应有恨， 。（苏轼水调歌头）金樽清酒斗十千， 。（李白行路难（其一）倚东风， 。（秦观行香子）（2） 默写李商隐的无题（相见时难别亦难）的颈联、尾联或辛弃疾的丑奴儿书博山道中壁，请写出题目。（4分）四、阅读下面的文章，完成题目。（10分）磨难是最好的礼物磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”，在饥饿之下，神农氏“制耒耜，教民农作”。假如人生没有磨难，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。假如人生没有磨难，人类的智慧
9、将无异于三岁孩童。长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中，淘汰不了劣者，筛选不出强者，人类就不会进化，社会也不会向前发展。磨难使人坚强。到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出生的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，务实基础。根扎得稳，苗才长得壮。人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，被百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？假如一世顺利，遍地黄金随意拾取，那么这茬人及后代有可能
10、成为愚不可及的白痴，八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为病猫，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤人之一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌磨难使人超越。史记有言：“西伯拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语。”此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作史记，杜甫流落乃成三吏三别，
11、吴敬梓落第方有儒林外传，曹雪芹困顿而著红楼梦。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难，超越自我而成。磨难是人类文明成果的孵化器、催生剂！阳光总在风雨后！我们对人生中的各种磨难都有充分的心理准备，只要是不可摆脱的磨难，都来吧，我们绝不胆怯，绝不屈服！10. 根据文章内容，在横线上填空。（3分）中心论点： 正反对比 正面： 磨难使人进步 反面：没有磨难，人类就不会进化和发展。 由事及人 事： 磨难使人坚强 人：人经历磨难更坚强。列举事例 西伯侯、仲尼、屈原、左丘明、太史公磨难使人超越杜甫、吴敬梓、曹雪芹的事例11. 文中第段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）12.请
12、根据本文对“磨难”的看法，简要评析孤独之旅中杜小康的经历。（3分） 5、 作文（60分）13.有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功的哭泣。同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长!请以“捡拾幸福”为题，写一篇文章。要求：(1)内容具体，有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(3)字数不少于800字;(4
13、)文中不得出现真实的人名、地名、校名。B卷（50分）1、 诗歌鉴赏（4分）浪淘沙李煜往事只堪哀，对景难排。秋风庭院藓侵阶。一任珠帘闲不卷，终日谁来。金锁已沉埋，壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影，空照秦淮。【注】藓侵阶：苔藓上阶，表明很少有人来。金锁：即铁锁，用三国时吴国用铁锁封江对抗晋军事。一说指南唐旧日宫殿；也有人把“金锁”解为金线串制的铠甲，代表南唐对宋兵的抵抗。壮气：犹言“王气”，本指王者兴旺的气象或气数。蒿莱：借指野草、杂草。1.末句“想得玉楼瑶殿影，空照秦淮”中的“空”字将词人的心情表现得淋漓尽致，请简要分析。（2分）2.这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）2、 文言文阅
14、读（12分）（一）村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。其叔父怒日：“何用此为?”将欲更弃之。元对日：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。（二）李家洼佃户董某父死，遗一牛，老且跛，将鬻于屠肆。牛逸，至其父墓前，伏地僵卧，牵挽鞭捶皆不起。村人闻是事，络绎来视。忽邻叟刘某愤然至，以杖击牛日：“其父堕河，何预于汝?使随波漂流，充鱼鳖食，岂不大善!汝无故多事，引之使出，多活十余年，致其奉养，病医药，死棺敛。且留此一坟，岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。汝罪大矣!就死汝分，牟牟者何为?”盖其父尝堕深水中，牛随之跃入，牵其尾
