2020高考语文真题分析及备考策略

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1、2020/07/15,2020 高考语文真题分析及备考策略,2020年高考语文真题整体印象,正,稳,2,3,4,科学备考,培养语文关键能力,5,6,全国卷的文学类文本阅读,8两人在喝完酒离开客栈前有一段一再相约的对话,请结合上下文分析对话者的心理。,7,08本文画线部分表达了老董怎样的心情?请结合本文简要分析。(6分),全国2卷的文学类文本阅读,老董抬着头,也静静地看着,说,橡树。 老董说,这么多年了。这是寿数长的树啊。 老董说,我刚刚到南京的时候,老师傅们就带我到这里来。后来,我每年都来,有时候自己来,有时和人结伴。有一次,我和你爷爷一起来。 你爷爷那次带了画架,就支在那里。老董抬起胳膊,指

2、了指一个地方。那里是一人高的芦苇丛,在微风中摇荡。 你爷爷说,这是个好地方,有难得的风景啊。 他说这个话,已经是三十年前了。 老董的目光,渐渐变得肃穆。他抬起头,喃喃说,老馆长,我带您的后人来了。,8,多年后面对自己职业起点时的人生感慨,对岁月如梭、世事沧桑的生命感悟。 带老馆长后人重游旧地时,对老前辈的深切怀念。,08本文画线部分表达了老董怎样的心情?请结合本文简要分析。(6分),心情:心里的想法和感情。,情境:老董多年后回到自己职业起点,重游故地,面对芦苇丛,提起老馆长。,大前提(故事),小前提,(场景)逻辑关联,合理推断结论(心情),9,命题姓语名文,尽量避开相关术语,力求反公式化答题,

3、消解模式化训练出的伪答题能力,以读懂文本为出发点,考查独立分析、思考的思维品质。,启发,10,(新高考全国1)5.请简要梳理材料一的行文脉络。,(新高考全国1)4.请结合材料内容,给历史地理学下一个简要定义。,(新高考全国1)9.本文采用空间和时间两条线索行文,请分别加以简析。,(新高考全国1)9老董的匠人精神主要体现在哪些方面?请结合本文简要分析。(6分),(高考全国2)6.钟红明是如何做到在对谈中引发对话并将话题引向深入的?请结合材料简要分析。(6分),11,(全国1)9海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正

4、是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。(6分),情节安排=小说显性情节八分之一+小说隐性情节八分之七,小说显性情节八分之一:两人越野滑雪及在小客栈的逗留。 小说隐性情节八分之七:两人在滑雪之外的种种生活场景。 七远大于一:从已有情节安排,推测出更为丰富的内容,大量留白,引人遐思,丰富了文章的内容。,12,5小说中赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品简要分析。(6分),13,(全国三)从文章谋篇布局的角度,分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。,第一步解决是什么的问题,这是分析的前提。 “记忆的光”:指火车头上“光芒闪烁的图标”,即镰

5、刀锤头,是本文的核心意象。,第二步,14,(新高考1)8.本文记建水城时,在饮食描写上花费了大量笔墨,对此你如何理解?(4分),15,(新高考1)8.本文记建水城时,在饮食描写上花费了大量笔墨,对此你如何理解?(4分),记建水城:文章的主要内容和写作目的(意旨),饮食描写:局部内容,同时也是手段和途径。,旨在写建水城独具特色的地方风物及其历史传承;反映建水古城的城市特点和风格,建水人的日常生活和城市的烟火气息,写饮食,16,文言翻译以达求诂,又减价出售常平米,制成许多稠粥、药剂,派人带着医生分街道治病,救活的人很多。,17,(1)又减价粜常平米,多作 (zhn)粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚

6、众。,(2)其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。,他的文章博大深沉光辉灿烂,称雄白带,自有文章以来,也属少有。,轼师父洵为文,既而得之于天,尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。,18,扎扎实实地考察基础的语文能力,(全国1)21请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分) 2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,

7、后续行星任务依次编号。据介绍,该名称源于屈原长诗天问,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意追求科技创新永无止境,而象征“揽星九天”的任务标识,展现出中国航天开放合作的理念与态度。,19,(全国1)21请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分) 2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。/备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务依次编号。/据介绍,该名称源于屈原长诗天问,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意

8、追求科技创新永无止境,而象征“揽星九天”的任务标识,展现出中国航天开放合作的理念与态度。,20,必备知识:新闻体裁的5W1H WHO WHAT WHEN WHERE WHY HOW 句群知识:分析句间和句中关系,研究文段指向,21,2020年“中国航天日”启动仪式4月24日在国家航天局网站举行,首次火星探测任务命名为“天问一号”和象征“揽星九天”的任务标识在仪式上公布。,2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。/备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务依次编号

9、。/据介绍,该名称源于屈原长诗天问,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意追求科技创新永无止境,而象征“揽星九天”的任务标识,展现出中国航天开放合作的理念与态度。,22,注重人物形象和具体情境的考察是由诗歌材料的变化而带来的变化,也是对程式化复习模式、套路化答题思路的一种反拨。,这些年来,在古代诗歌的复习备考中有种程式化的倾向:把感情按照题材分别类地总结下来,然后让学生记、背。考试时一看是什么题材的诗,从记忆里“复制粘贴”一下就完了,答案很泛。,23,知人论世 缘景明情 以意逆志,通过文字,进入情境的体验活动真实发生!,写了什么怎么写的表现什么为什么写我怎么看,24,有关题材、手法、感情等所

10、有的所谓题型或者套路,如果脱离了这个思维过程,学生缺乏移情于内的体验,都是僵化的,低效的!或者说阅读没有真实的发生。,25,26,阅读下面这首唐诗,完成1516题。 赠别郑炼赴襄阳 杜 甫 戎马交驰际,柴门老病身。 把君诗过日,念此别惊神。 地阔峨眉晚,天高岘首春。 为于耆旧内,试觅姓庞人。 注把:握,执。岘首山,在襄阳。耆们:年高望重的人。姓庞人:指庞德公,汉末襄阳高士。,27,当戎马交驰之际,有此柴门老病之身,无可销愁,惟把君诗以过日耳。今又远去,能不念此别而惊神乎?自兹一别,我在峨眉,君在岘首,地阔天高,何由会面,所以惊神也。倘耆旧中有如庞德公,觅以相报,吾亦将与之偕隐襄阳矣。,赠别郑炼

11、赴襄阳 杜 甫 戎马交驰际,柴门老病身。 把君诗过日,念此别惊神。 地阔峨眉晚,天高岘首春。 为于耆旧内,试觅姓庞人。,赠,相送也,28,16.诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。(6分),峨眉居蜀地,岘首处襄樊,相距甚远。以物理意义距离之远,抒写恋恋之情、难舍之状,将难写之情以具象现出,形象含蓄,回应上文“惊神”二字,临别之时,百般踌躇之态,尽现纸上。,29,赠别郑炼赴襄阳 杜 甫 戎马交驰际,柴门老病身。 把君诗过日,念此别惊神。 地阔峨眉晚,天高岘首春。 为于耆旧内,试觅姓庞人。,学会从五级语言单位角度分析题目; 学会阅读的基本手段和途径; 读一读经典的文言作品; 勤练笔、勤思考。,30,谢 谢,31,

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