届高考复习高考题组训练 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化【岳麓版】(2020年九月整理).doc

上传人:摩西的****12 文档编号:143857074 上传时间:2020-09-02 格式:DOC 页数:4 大小:149.50KB
返回 下载 相关 举报
届高考复习高考题组训练 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化【岳麓版】(2020年九月整理).doc_第1页
第1页 / 共4页
届高考复习高考题组训练 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化【岳麓版】(2020年九月整理).doc_第2页
第2页 / 共4页
届高考复习高考题组训练 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化【岳麓版】(2020年九月整理).doc_第3页
第3页 / 共4页
届高考复习高考题组训练 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化【岳麓版】(2020年九月整理).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《届高考复习高考题组训练 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化【岳麓版】(2020年九月整理).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高考复习高考题组训练 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化【岳麓版】(2020年九月整理).doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学 海 无 涯第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化高考题组训练1(2014全国新课标卷文综29)1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时()A政治宣传促使各界思想趋同 B标榜主义成为军阀自保的主要手段C民主思想已经成为社会潮流 D各地军阀对三民主义理解存在差异2(2014海南单科17)十月革命后,孙中山一面强调“以俄为师”,一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张()A借

2、鉴代议制度,摒弃党国体制B发展私人资本,预防国家资本垄断C学习苏俄革命精神,不采用苏维埃制度D推动土地革命,实现“耕者有其田”3(2014广东文综17)毛泽东在中共七大上说:“俄国在十月革命胜利以后,还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在,而且还是很大的一部分我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在() A强调应坚持新民主主义路线 B批评新经济政策不合时宜 C重申农村包围城市的革命道路 D说明社会主义改造的迫切性4(2013安徽文综,14)同盟会成立初期,孙中山指出:“现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪计,

3、不可不杜渐防微,以谋人民全体之福利。欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一步。”由此可见 ()。A中国工商业不发达难以实现民生主义B民族民主革命比实现民生主义更重要C民生主义的目标是为人民全体谋福利D实现民生主义先要废除封建土地制度5(2013广东文综,15)“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时 ()。A革命的主要目的是移风易俗B民族主义思想已影响到民众C民族区域自治思想深入人心D反对帝国主义成为思想主流6(2012课标全国,31)1920年12月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是

4、有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来 ()。A俄国革命道路必须与中国实际相结合B在中心城市进行武装暴动是当务之急C暴力革命是进行社会改造的必然选择D改良仍旧是改造社会行之有效的方法7(2012广东文综,15)下图为某时期的招贴画,从中可知 ()。A作者反对袁世凯独裁卖国B作者宣传抗日民族统一战线C五四运动有广泛的群众基础D国民党重新阐释了三民主义8(2012海南单科,17)1918年1月,孙中山说:“此后我国形势,应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固,则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是,孙中山 ()。A已经确立三大政策B决定走俄国

5、人的路C认为中国革命与世界革命存在关联D确定了日后国民革命的战略9(2010山东文综,13)1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是 ()。A少谈些抽象的主义,多研究具体的问题B马克思主义必须与中国具体的实践相结合C必须研究马克思主义产生的具体历史条件D马克思主义的立场和方法比基本原理更重要第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化1、【解析】结合史实可知各界军阀代表着不同的利益集团,故A项错误;结合史实可知军阀自保凭借的是武力,宣传主义仅是为了迎合社会民众需求,以粉饰名声减少矛盾,故B项错误;从各

6、界军阀标榜的主义都体现了爱民、民权、人权等内容,可知民主思想已经成为潮流,故C项正确;结合题意可知,没有体现对三民主义的理解,故D项错误。【答案】C2、【解析】材料显示是向俄国学习,不是“摒弃党国体制”,故A项错误;材料中没有提及“私人资本”的信息,故B项错误;依据材料中“以俄为师”“不可学俄人之焦头烂额也”说明孙中山主张有选择的学习苏俄,故C项正确;材料中没有反映“耕者有其田”信息,故D项错误。【答案】C3、【解析】题干信息表明毛泽东主张借鉴苏联的做法,允许资本主义继续存在和发展,这体现了中国革命分两步走的战略思想,即新民主主义革命和社会主义革命逐步进行,而题干中思想表明毛泽东强调应坚持新民

7、主主义路线,故A项正确;毛泽东肯定了苏联的新经济政策,故B项错误;农村包围城市的革命道路与题干信息无关,故C项错误;中共七大召开与1945年,此时新中国还没有成立,谈不上社会主义改造,故D项错误。【答案】A4、解析本题考查学生对所给材料的阅读理解能力,现代文明国家最难的问题是社会问题,我国的社会问题不严重,但要未雨绸缪,以谋人民全体之福利,平均地权是孙中山解决社会问题的第一步。故选C;中国工商业不发达,社会纠纷不多,但需要未雨绸缪,实行民生主义,解决这个问题,排除A;材料没有涉及民主革命和民生主义的重要性比较,排除B;材料最后一句虽然讲平均地权,但平均地权不等于废除封建土地制度,而且孙中山的平

8、均地权只是为实现谋人民全体之福利的第一步。排除D。答案C5、解析从“剪掉辫子反朝廷”可知此时为清末,则此时的指导思想为旧三民主义,没有明确反帝。因而D项错。民族区域自治是新中国的政策,故C项错。革命的主要目的是政权问题,故A项错。答案B6、解析1920年,中国共产党尚未成立。有人认为俄国革命道路是“恐怖的方式”,显然是指十月革命的暴力方式,毛泽东认为这种方式带有必要性。同时,毛泽东是中国共产党早期组织的成员。答案C7、解析解答本题的关键在于准确把握招贴画中的有效信息。画中含有“中国国民党国民革命军”“农工兵商学大联合”“民众的力量”“联合起来打倒军阀及一切帝国主义”等信息,符合国民革命时期(19241927年)的时代特点,故答案为D项。答案D8、解析从题干中反映孙中山非常关注俄国十月革命,“若俄国现在之革命政府能稳固,则我可于彼方图大发展也”可判定C项的正确性;A项时间与题干不一致,是在20年代;B项说法错误,俄国人的路是社会主义,而孙中山代表的是资产阶级的利益;D项说法错,1918年还没有实现国共第一次合作,中国共产党还没有成立。答案C9、解析“没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义”,意思是说,学习马克思主义,不能照搬照套,而应该具体问题具体分析,把马克思主义与中国具体实际相结合,使之发展成为中国式的马克思主义。由此可以看出,只有B项符合题意。答案B4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号