重庆市万州国本中学2014届九年级历史上学期第三次月考试题(无答案) 新人教版.doc

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1、初2014级九年级(上)第三次月考历 史 试 题班级 姓名 考号 密封线栏内不要答题温馨提示:本堂考试为政治历史合堂分卷,时间共90分钟。历史试卷共4个题型,本试卷满分50分,建议完成时间为45分钟。1、 单项选择题(本大题共15小题,每题1分,计15分。每题只有一个正确答案,请将正确答案字母代号填在下面的答题栏内)1、物种起源一书中最可能提出的论点是 ()A上帝用自己的肋骨创造了男人亚当 B“人”从形成那天起,就和今天的“人”长得一模一样 C女娲用泥巴造出了“人” D人是由古代类人猿进化而来的2、下列选项中史实搭配错误的是()A汉谟拉比法典古巴比伦的重要遗产 B阿拉伯数字阿拉伯人发明并推广使

2、用C胡夫金字塔世界上最大的金字塔 D斯巴达克起义震撼了古罗马共和国的统治3、下列关于亚历山大东征的评述,不正确的是()A东征给被征服地区带来了破坏和灾难B将希腊文化传到东方C阻碍了东西方文化的交流 D促进了东西方经济的交流4、下列关于古代宗教的表述,正确的是()A. 佛教是世界三大宗教中最后一个创立出来的 B. 伊斯兰教奉圣经为经典 C. 基督教宣扬:安拉是万物的创造者和主宰者 D. 宗教是对现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化 5、文艺复兴时期的世界著名油画蒙娜丽莎画面的物的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力。它所体现出的时代精神是()A.妇女解放 C. 人文主义 B.古典主义 D. 浪漫主义

3、 6、大国崛起解说词中说到:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的?()A.张骞出使西域B.玄奘西游天竺 C.郑和下西洋 D.新航路开辟7、下列历史事件按照出现时间先后排列,顺序正确的是()A权利法案发表滑铁卢之战列克星顿枪声解放奴隶宣言发表 B权利法案发表列克星顿枪声滑铁卢之战解放奴隶宣言发表C列克星顿枪声权利法案发表解放奴隶宣言发表滑铁卢之战D列克星顿枪声解放奴隶宣言发表权利法案发表滑铁卢之战8、有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指( )A人权宣言 B权利法案 C拿破仑法典 D

4、独立宣言9、如今汽车已开始走进中国百姓家。追根溯源,建成汽车装配线,降低了生产成本,才使得汽车能够走进千家万户,在这方面做出重大贡献的是()A狄塞尔B卡尔本茨C亨利福特D莱特兄弟10、“100年前,号称“不沉之舟”的泰坦尼克号不幸在41.44N、49.47W的位置撞上冰山,最后沉没。泰坦尼克号采用多项先进技术发明:使用蒸汽机提供动力,装有4台发电机可供船上一万多个电灯及其它设备用电,还装有。”下列对材料中所涉及的技术发明的叙述,正确的有( )都发明于1819世纪 都由英国人创造发明都是工业革命时期的发明 都是电气时代的发明A B C D11、根据下列提示,可以得出的正确结论是()这是历史上的重

5、大事件 它成就了一位著名的总统 它源自于国内同时存在的两种经济制度之间的矛盾 它是这个国家发生的第二次资产阶级革命A美国独立战争 B印度反英起义 C美国南北战争 D法国巴黎公社的建立12、创新与发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础?( )A废藩置县B殖产兴业 C实行征兵制D努力发展教育13、日本明治维新和俄国1861年改革的相同之处有()是自下而上的革命 保留封建残余 使国家走上了资本主义发展道路 开始于19世纪60年代A. B. C. D. 14、 马克思、恩格斯总结工人运动经验,批判吸收人类优秀文化成果,形成了马克思主义学说

6、。他们吸收的优秀文化成果包括()德国古典哲学 英国古典政治经济学 法国空想社会主义学说中国“三民主义”思想A. B C D15、 史学家评价:“它是无产阶级民主的第一次尝试,是历史上第一个无产阶级的国家政权”。这里的“它”是指()A法兰西第一共和国 B全国宪章协会 C共产主义者同盟 D法国巴黎公社2、 判断题(共5分,本题共5个小题,每小题1分。) 赤裸裸的武力洗劫是英国掠夺印度的重要手段。英军每攻下一座城市,首先就打开国库,劫走全部财宝。克莱武初到印度时囊空如洗,三年后返回便成了拥有百万英镑的富翁。在一次演说中,他厚颜无耻地炫耀对印度的掠夺:“富足的城市在我脚下,雄伟的国度已为我所统辖,堆满

7、金银和珍宝的宝库为我打开了大门。”16、以下结论能从上述材料信息中得出的请打“”,违背了上述材料信息所表达的意思的打“”,上述材料信息没涉及的请在括号内打“”。(1)英国殖民军攻克城市后的首要目标是抢劫财宝,充分暴露了他们的强盗嘴脸。 ( )(2)对殖民地人民的疯狂掠夺使英国殖民主义者大发横财。 ( )(3)19世纪中叶,印度完全沦为英国的殖民地。 ( )(4)克莱武在演讲中盛赞了印度的富足、伟大和印度人民的慷慨、友好。 ( )(5)由于殖民地遍及世界各地,英国称了“日不落帝国”。 ( )三、填图题(共5分,请把正确的字母代号填入方框内)17、观察日本的武装倒幕和明治维新图,在图中的方框内填出

8、正确的英文字母。 倒幕派打败幕府军的地点 A鸟羽 B伏见18、 下列关于新航路的航线图,在图中的方框内填出正确的英文字母。A. 哥伦布B. 达.伽马C. 麦哲伦 四、材料分析题:(本大题4小题 ,第19题5分 ,第20题6分 第21题6分,第22题8分共25分。)19、(5分)阅读下列材料:材料一:未经议会批准,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议会的选举不受国王的干涉。 材料二:“第二条:任何政治结合的目的都在于保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利第十七条:“财产是神圣不可侵略的,任何人的财产不得受

9、到剥夺”。 -引自世界历史(1) 材料一中文件是由何时哪一机构通过的?目的是什么?通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?(3分)(2) 材料二出自英、法、美三国资产阶级革命中哪一部杰出的历史文献?该国在完成资产阶级革命后建立了什么样的政治体制?(2分)20、(6分)读下列两幅图,回答有关问题: 图一 图二(1)图一和图二分别是哪两种交通工具?它们分别是哪次工业革命的发明成果?(2分)(2)请分别说出这两种交通工具的发明者。(2分) (3)它们的发明有什么共同意义?对人类有什么启示? (2分)21、(7分)阅读下列材料回答有关问题:材料一: 图 一 图 二 材料二:林肯说:“分裂之家不能持久,

10、我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解体,我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止分裂。”请回答:(1) 根据以上材料说出图一、图二分别是美国历史上哪两位人物。(2分)(2) 图二人物领导了美国历史上的什么战争?材料二反映了图二人物的什么主张?(2分)(3) 根据以上材料并结合所学知识,概括图一、图二两位总统对于美国历史的重大贡献。(2分)22、19世纪60年代,在世界近代化浪潮的冲击下,中、俄、日三国相继进行了社会改革,但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料,回答问题:材料一 :西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。帝国地方实力派认识认为,西方

11、的优势是建立在军事基础之上的,一旦这种又是消失,则外患可消,内乱可弥。1861年,湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备,在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆,创办了第一个近代军事企业。 全球通史材料二 1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定:农奴获得人身自由,地主不能买卖或交换农民,不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时,可以得到一块土地,单必须高价赎买。材料三 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革。改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。 资本的年代 明治政府颁发 1872年日本 1876年日本 官办八幡 的地契 第一列火车 的新式学校 制铁所(1) 上述三段材料分别反映了19世纪60年代中国、俄国、日本三国近代化进程中的什么重大历史事件?(3分)(2)依据材料二、三概括俄国、日本社会改革的主要内容,并分析两次改革对俄国、日本各产生了什么影响?(4分)(3) 材料二、材料三这两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(1分)6

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