《《中华人民共和国公职人员政务处分法》学习心得体会（共10篇）-专题心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《中华人民共和国公职人员政务处分法》学习心得体会（共10篇）-专题心得体会（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中华人民共和国公职人员政务处分法学习心得体会（共10篇）-专题心得体会 为你整理了10篇中华人民共和国公职人员政务处分法学习心得体会范文，但愿能对你的工作学习会带来帮助。 中华人民共和国公职人员政务处分法学习心得体会（第1篇）法者，天下之程式也，万事之仪表也。7月16日，恩格贝生态示范区组织全体干部学习政务处分法，我听了两个多小时的课程，从中也学到了很多东西。政务处分法加强对公职人员的教育、管理、监督，促进公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业、坚持道德操守。从春秋时期百家争鸣的法家，到清末寻求救国的戊戌变法，上下五千年的朝代更迭中法治无不起到至关重要的作用。中国共产党的诞生，不仅挽救了中
2、华民族建立了新中国，还是中国特色社会主义事业的领导核心，担负起中华民族伟大复兴的历史使命，随着中国共产党党员数量的逐年增加，全面从严治党的不断深入推进，这部中华人民共和国公职人员政务处分法应运而生。它规范了处分的主体、处分的对象、处分的种类、处分的适用原则、处分的程序等，法律的权威在于执行，只有真正执行落到实处，法律才富有生命力，才能起到权威性作用。政务处分的对象，上到党政机关公务员，下到村干部等各类行使公权力的公职人员，从上贯穿到下，不放过任何一个拥有公权力的公职人员。政务处分的种类分为六种：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除，系统的阐述了各种违纪行为的处分主体和处分结果。联想到我自己，我
3、既没有职务又没有级别，一旦出现违纪行为，虽然不能降级和撤职，但也能降低薪酬甚至开除，还可以给予警告和记过，这样就不能参与评优活动，所以政务处分法还是与我息息相关的。作为一名公职人员，同时还是一名共产党员，我一定要做好遵纪守法的榜样，发挥好示范引领作用，为建设一支廉洁、忠诚、公平公正、有担当的公职人员队伍贡献自己的力量，做好排头兵。活到老，学到老，学习是永无止尽的。公职人员政务处分法的目的在于教育、警示，树立和增强依法用权意识，尽量避免违纪违法行为出现。所以公职人员必须加强学习法律知识，做到心中有法，依法办事，遇事有法可依，养成遵纪守法好习惯。中华人民共和国公职人员政务处分法学习心得体会（第2篇
4、）近日，通过学习，我对公职人员政务处分法的内容有了深入的了解，对我在今后的工作、生活中，如何规范自身的行为，如何行使公权力有了更深的认识。一要树立责任意识。每一位国家公职人员，都肩负着国家的重托，我们要以高度的责任感，保持一种积极进取、昂扬向上的精神状态，对工作不推诿，知难而进，变压力为动力，认真履行宪法和法律赋予的审计监督职责，做到尽职履责，勇于担当。审计要敢于揭示问题，敢于动真碰硬，敢于讲真话、报实情，强化追责问责。二要强化纪律意识。要增强组织观念、纪律观念，在工作中，切实把思想和行动统一到上级各项决策上来。正确处理好个人与集体的关系，在安排部署工作、实施重大审计项目、推进审计信息化建设等
5、方面，自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级，做到有令即行，有禁即止，保质保量完成各项任务。三要增强廉政意识。审计人员在监督别人的同时更要约束自己，严格执行各项纪律规定，树立文明审计理念，切实把各项纪律要求转化为自己的基本遵循和自觉行动。要坚守思想防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。既要依法审计、严格监督，又要实事求是、客观公正，自戴“紧箍咒”，自设“高压线”，做到警钟长鸣、防微杜渐。在任何时候、任何环境，都践行审计职业道德操守，做一个思想坚定、道德高尚、作风正派、工作扎实、纪律严明的审计人员。四要加强学习意识。审计范围广，对于审计人员的知识性、专业性和综合性提出了更
6、高的要求，应对审计职能转变的新形势，审计人员必须保持积极向上的工作态度，勇于接受挑战，不断进行知识更新，掌握审计发展的动态，努力提高自己的学习能力、实践能力和执行能力。要树立终身学习的理念，完善知识结构，掌握现代化审计手段，踏踏实实地向书本学习，认认真真地向实践学习，做到干一行爱一行。中华人民共和国公职人员政务处分法学习心得体会（第3篇）法是治国的标尺，是规范社会的客观准则，是衡量人言行是非、功过曲直的客观标准，也是必须遵守的行为规范。2020年6月20日，十三届全国人大常委会第十九次会议表决通过中华人民共和国公职人员政务处分法，该法于2020年7月1日起施行。公职人员政务处分法从公职人员的管
7、理、监督，依法给予违法的公职人员处分，促进公职人员依法办事、秉公用权、廉洁从政从业。为建设一支廉洁、忠诚、公平公正、有担当的公职人员队伍作出了铺垫和保障。这部法律规范了处分的对象、处分的种类、处分的主体、处分的程序，涉及的内容涵盖了方方面面。法律的权威在于执行，只有真正执行落到实处，法律才富有生命力，才能起到权威性作用;公职人员政务处分法的目的在于教育、警示，是为了使公职人员依法行使权力，树立和增强依法用权意识，做到遵纪守法。所以公职人员必须加强学习法律知识，做到心中有法，依法办事，规范自己的言行举止，养成遵纪守法好习惯。处分的对象，上到党政机关公务员，下到村干部等各类行使公权力的公职人员覆盖
8、范围广，对所有违纪违法公职人员坚决给予处分，坚决打击各种违纪违法行为。处分种类分为六种：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。明确了各种违纪行为的处分主体和处分结果。以事实为根据，以法律为准绳，给予的政务处分与违法行为的性质、情节、危害程度相当。坚持惩戒与教育相结合，宽严相济。也要事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。同时在执行处分的时候，还可以根据事实的情节发展而定，坦白从宽，抗拒从严，比如有些主动承担错误，自觉坦白自己的过失等，就可以适当处分进行批评教育，让其改过自新。我们要做到一切程序合法化，规范化，坚持法律面前一律平等原则。活到老，学到老，学习是永无止尽的。作为公
9、职人员要学好中华人民共和国公职人员政务处分法，做到学法、知法、守法、用法，要做好遵纪守法的榜样，发挥好示范引领榜样作用。为建设一支廉洁、忠诚、公平公正、有担当的公职人员队伍贡献自己的力量，当好排头兵。中华人民共和国公职人员政务处分法学习心得体会（第4篇）“通过集中学习研讨，使我对政务处分的原则、方针、适用规则、违法情形和程序有了更加清晰的认识，确保我们纪检监察干部对每一个条款、每一个字句的内涵和外延都吃透吃准。”近日，岫岩县纪委监委审理室负责人在集中学习研讨会上交流心得。连日来，岫岩县纪委监委第一党支部采取多种方式督促引导纪检监察干部学习政务处分法，真正做到学深悟透，掌握精髓要义。集体专题辅导
10、学。支部把学习贯彻政务处分法作为当前一项重要工作，发挥领导班子带头示范作用，利用支部学习时间，通过逐字逐句研读、通篇学习解读政务处分法，多角度“消化”知识点。持续用好每周学习时间，结合中国纪检监察杂志、中央纪委网站专家学者的权威解读，对政务处分法7章68条的具体内容逐条进行讲解，互动交流，增强对政务处分法的理解。线上线下同步学。自政务处分法在中央纪委国家监委网站、省纪委监委网站相继发布、转载后，宣传部立即将原文、权威解读、图解等内容转发分享到“廉洁岫岩”公众号、微信工作群，鼓励纪检监察干部利用业余时间进行学习。通过多样式、全方位、立体化开展宣传，迅速推动政务处分法在全委范围内全面普及，营造了学
11、法、遵法、守法的浓厚氛围。同时，把学习政务处分法与中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例等相结合，做到纪法贯通，不断提高纪检监察干部执纪执法工作能力。学用结合干中学。坚持学以致用、学用结合的原则，把学习政务处分法与审查调查工作相结合，将实践过程中适用政务处分法遇到的共性、疑难问题进行梳理，由审查调查人员与案件审理人员共同交流讨论，商讨解决。同时，把在办的案件线索摆进去，通过“以案代训”的方式，对照政务处分法规定，用理论指导实践，认真审查问题线索反映的问题性质，深究细研每项条规，把握具体规程，精准定性量纪，严格政务处分程序，不断推进审查调查工作的规范化、法制化、程序化、专业化。中华人民共和
12、国公职人员政务处分法学习心得体会范本（第5篇）中华人民共和国公职人员政务处分法2020年7月1日起正式施行，岫岩县纪委监委第二党支部立即精心组织、周密部署，采取“学、竞、用”丰富多采的形式，迅速掀起学习政务处分法热潮。强化“以学为基础”，筑牢理论根基。积极搭建理论学习新平台，利用微信工作群、网络视频、学习强国等新形式，定期推送学习内容，着力抓好政务处分法相关内容的学习，引导纪检监察干部学深悟透，将所学所悟贯通运用到工作中，积极担当作为，按照程序实施政务处分，确保政务处分权严格依法、公正行使。强化“以竞为手段”，增强学习实效。8月6日，第二党支部积极参加以政务处分法为主要内容的知识竞赛，此次活动
13、将纪法知识与竞赛形式相结合，以赛促学，有效地增强了党员干部的党性观念和纪律意识，进一步提高全县纪检监察干部政务处分工作规范化、法治化水平。强化“以用为重点”，力促作用发挥。县纪委监委第二党支部通过学习贯彻政务处分法，以更高的标准、更严的纪律要求自己。先学一步，深学一层，确保贯彻执行政务处分法不偏不倚、不折不扣，发挥执纪者守纪的示范效应，在工作中不断强化自己的实践运用能力。中华人民共和国公职人员政务处分法学习心得体会（第6篇）6月20日，十三届全国人大常委会第十九次会议表决通过中华人民共和国公职人员政务处分法，强化对公职人员的管理监督，对处分谁、谁来处分、处分什么、怎样处分等问题作出明确规定，着
14、力推进政务处分的规范化、法治化，构筑起惩戒公职人员违法行为的严密法网，对建设支忠诚干净担当的公职人员队伍具有重要保障作用。现将学习心得总结如下：一、处分对象“全面覆盖”。政务处分法采取“集成方法”，将散见于不同法律法规中的处分依据统起来，把党政机关公务员、执法人员、事业单位人员、国企管理人员以及村干部等各类行使公权力的公职人员，纳入政务处分的适用范围，构建纵向到底、横向到边的公职人员政务处分体系，对有违法行为公职人员的惩戒实现全覆盖。通过把所有公职人员全面纳入政务处分的范围，消除死角和盲区，做到公权力行使到哪里，法律监督就跟踪到哪里，政务处分就覆盖到哪里，推动全面从严治党治吏向纵深发展，让公职
15、人员在中国特色社会主义事业建设中成为中坚力量，在推进国家治理体系和治理能力现代化中发挥重要作用。二、处分情形“事由法定”。政务处分法坚持事由法定的原则，对现有关于处分的法律法规进行了归纳整理，着力对各类公职人员科学、统地设置处分的情形。参考党纪处分条例的处分幅度，根据行为的轻重程度规定相应的处分档次，同时明确从重、从轻或减轻、免予处分等规则，为实施政务处分提供法律依据。作为对违法公职人员的惩戒措施，政务处分法将党的纪律要求中与公职人员相关的内容转化为公职人员的法律义务，体现纪法贯通，着力解决以往对些公职人员的违规违法行为“多头管、管不了”的现象，使政务处分匹配党纪处分、衔接刑事处罚，发挥党纪和
16、法律的协同作用，从而推动党内监督和国家机关监督有效衔接。三、处分主体“双轮并行”。政务处分法规定，监察机关和公职人员的任免机关、单位都可以对公职人员实行政务处分。一方面，监察机关应当按照管理权限，加强对公职人员的监督，依法给予违法的公职人员政务处分。另一方面，任免机关、单位应当按照管理权限，加强对公职人员的教育、管理、监督，依法给予违法的公职人员处分。为明确监察机关和任免机关、单位明晰两类处分主体的职能定位，政务处分法对两类主体各自发挥的作用和应承担的责任作出明确规定，从而督促两类主体进步强化责任担当，更好地依法履行相应职责，形成教育公职人员的合力，切实提高监督管理的针对性和实效性。四、处分程序“权威规范”。政务处分法本着“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程
