高中历史课件--欧洲封建国家的改革.ppt.ppt

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1、第二节,欧洲封建国家的改革 (1718世纪),欧洲封建国家的改革,普 腓特烈二世改革,奥 特 蕾西亚、约瑟夫二世,成长中的 资 产 阶 级,17 世 纪,18 世 纪,法 路易十四改革,俄 彼得一世改革,王权,需要资产阶级的支持,专制主义,重商主义,有利于资本主义发展,需要王权的保护,1.金银是国家财富的标志,通过贸易取得金银来获得; 2.对外贸易必须保持顺差,政治专制主义在经济上的反映,内容:,17、18世纪盛行于欧洲,主要代表人物:,英国 托马斯 法国 柯尔伯 意大利 塞 拉,当时条件下,促进资本主义发展,重商主义,资产阶级在资本原始积累时的经济理论。在当时条件下,促进了资本主义发展;但到

2、资本主义要进一步发展时,重商主义阻碍资本主义经济发展,重商主义被经济自由主义所代替。,改革前,法国封建割据势力严重阻碍资本主义发展; 王权与封建割据势力的矛盾成为最主要矛盾。,路易十四(1643-1715)的改革,加强中央对地方的管理,派官员监督地方;,中央有权调动各省军队,整顿军备,发展工场手工业,取消国内关卡,鼓励出口,拓展海外殖民地,严格控制文化思想,取消信仰新教自由,臣民一律信奉天主教,削弱封建割据势力, 加强专制统治,有利于国家统一, 有利于资本主义发展,国力增强,欧洲最强,有利于资本主义发展,丧失大量的 技术人才,改革前的俄国(17世纪),虽出现资本主义工场手工业,但缺乏自由劳动力

3、,经济实力比西欧国家落后;,沙皇权力虽有加强,但行政混乱,办事效率低下;,文化教育事业落后,守旧思想十分浓厚,A,C,D,B,军事实力不能满足急剧的殖民扩张需要;,彼得一世(1682-1725在位)改革,1.削弱贵族势力,加强中央集权,行政改革,提高工作效率; 颁布“职级表”,据军功或政绩提升;,2.引进西欧先进军事技术,建立第一支海军和新式陆军,彼得一世末期陆军有20万,海军有48艘战舰和大批辅助舰,3.鼓励发展工业,允许工场使用农奴劳动,允许购买整个村庄的农奴 从国外招聘大量技术专家 允许他们在俄国办厂,4.推行学校教育,重视科学技术,提倡西欧生活方式,彼得一世(1682-1725年在位)

4、,彼得一世改革的结果,巩固专制统治, 增强军事、经济实力, 使俄国成为欧洲强国, 为对外扩张创造了条件。,腓特烈二世,腓特烈二世(1740-1786)改革,政治,经济,招徕外国移民,改善交通,积极发展工商业;,文教,重视科学技术,重建科学院,发展学校教育;,军事,军费占国库开支的80%,军队增加到20万,按人口比例占欧洲第一位。,特色,军国主义,开明外衣,加强中央集权,提高政府办事效率;,特蕾西亚女皇 (1717-1780) 1740-1780年在位,特雷西亚和约瑟夫二世1740-1780-1790),奥地利皇帝 约瑟夫二世 1780-1790年执政,奥地利的“开明专制”,政治,改革国家机构,加强中央集权;,经济,废除贵族免税特权,减少农民负担,废除农奴制。推行重商主义新建手工场免税十年。,文教 思想,削弱教会教育的权力, 实行“宗教宽容”政策。,特点,废除农奴制,宗教宽容政策,怎样评价欧洲封建国家改革?,1. 改革反映了欧洲资本主义兴起的时代特点。,2. 改革是在形成中的资产阶级和封建王权的暂时联盟条件下进行的。,3. 改革内容主要是加强王权,推行重商主义,所以加强封建国家的国力,同时客观上有利于资本主义的发展,有利于资本原始积累。,4. 这些改革不可能触动封建统治的基础。,进 步 性,局限,思考,

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