高二班级工作计划班级工作计划

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1、高二班级工作计划班级工作计划 一、指导: 以新课程理念为指导,紧扣素质教育主题,以德育指导思想为基 准,坚持以发展为本,重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想 道德教育,整合资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教 育,帮助学生逐步养成良好的习惯和行为习惯,培养学生热爱集体, 关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、 进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况: 本班共有学生 61 名,其中男 36 名,女生 25 名,学生多个地区, 多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊 敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想

2、 活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平 参差不齐,还有个别学生对集体态度冷淡,思想境界有待提高,更甚 者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。学 生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生 能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,总体上分析 , 全班学习态度还比较端正。另外,部分学生体质较差,有患近视的学 生,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。 第一类:每天必做的事情 1 、 指导值日生做好值日工作, 并填写好“高二(28) 班常规记录”。 2 、每日一句名句。学生按学号自己在黑板的边角写。 3 、住宿生中午休息的检查或反馈

3、。 4 、强化自习课的管理,指导学生自觉的按照规范去自习。 5 、放学以前的班级小结(鼓励)或布置(检查)作业。 6 、检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7 、值日班长小结,总结 当天的值日情况 ,提出问题并建议改 正措施。 第二类:每周必做的事情。 1 、小组评比,每周评出一个先进小组。 2 、请 老师 (或语文老师)进行每周一次的英语单词听写(或语 文生字词听写)。 3 、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质或规范 教育。 4 、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。 5 、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。 第三类:每月必做的事情。 1 、统计月考的成绩,奖励进

4、步的学生。 2 、统计一个月来作业全交 _。(同上) 4 、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日 历上圈出学生的生日。 5 、给班干部提建议,给提意见。 6 、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 四、班级工作思路 1 、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2 、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象 回到了家里一样。 3 、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4 、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自 豪。 5 、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意 义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6 、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积 极,向上,永争第一! 模板, 内容仅供参考

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