(2016年秋季版)七年级历史下册第八单元第35课元朝的统一局面导学案(无答案)岳麓版.doc

上传人:cao****hui 文档编号:143841465 上传时间:2020-09-02 格式:DOC 页数:2 大小:94KB
返回 下载 相关 举报
(2016年秋季版)七年级历史下册第八单元第35课元朝的统一局面导学案(无答案)岳麓版.doc_第1页
第1页 / 共2页
(2016年秋季版)七年级历史下册第八单元第35课元朝的统一局面导学案(无答案)岳麓版.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(2016年秋季版)七年级历史下册第八单元第35课元朝的统一局面导学案(无答案)岳麓版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(2016年秋季版)七年级历史下册第八单元第35课元朝的统一局面导学案(无答案)岳麓版.doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

元朝的统一局面导学案【学习目标】1掌握元朝民族关系的发展情况。2了解元朝时期对边疆的开发。3掌握元朝对西藏的管辖措施及其意义。4知道元朝对京杭大运河的修浚情况及其影响。5了解元朝发达的水陆交通情况。【自主学习】1_的统一局面给各族人民相互交往提供了有利的环境。2元代来到中国内地的波斯人、阿拉伯人等,因为共同信奉_教,同各族信众一起,形成了_民族。3元朝在中央设_,掌管全国佛教和吐蕃地区的军政事宜,_成为中央政府直接管辖的行政区域,这标志着今_正式纳入中国版图。4元朝在隋朝大运河的基础上,开凿了_大运河,为南北交通提供了便利条件。【合作探究】1元朝大运河和隋朝大运河有什么联系、区别?【当堂达标】1我国是一个多民族国家。要了解回回民族形成的历史,最早应追溯到( )A汉朝B唐朝C元朝D宋朝2西藏在元代正式纳入中国版图,元朝专门设置哪一机构加强对它的管辖( )A宣政院B澎湖巡检司C西域都护 D伊犁将军3为了解决江南的粮食等物资与北运的问题,元朝政府在通州与大都之间修成的运河是( )A永济渠B通惠河C济州河D会通河2

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号