流程图教学(课堂PPT)

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1、1,流程图,9,授课教师:马舒婷,2, 1999 - 2014 IX Web Hosting. All rights reserved,前面我们认识了算法,但是,如何简单明了地表示算法呢?,3,蝴蝶蜕变过程,一开始是虫卵,虫卵长大后变成毛毛虫,到了冬天,毛毛虫吐丝结茧变成了一只被壳包裹着的“蛹”,蛹有的挂在树枝上,有的深藏在地洞里,有的吐丝把自己包起来。 第二年春天,是蛹蜕变的时期,最美妙的日子终于到来了。蛹的壳裂开了,从里面会爬出来一只美丽的蝴蝶。,4,我们还可以使用更简单的符号代替文字和图片,使流程图更加简单。,用图片和箭头表达从毛毛虫变化到蝴蝶的算法,比使用文字更清晰了,这种表示算法的图

2、就叫流程图。,5,流程图符号,在流程图中,判断框左边的流程线表示判断条件为真时的流程,右边的流程线表示条件为假时的流程,有时就在其左、右流程线的上方分别标注“真”、“假”或“T”、“F”或“Y”、“N”,6,毛毛虫,毛毛虫,毛毛虫,开始,开始,表示这个过程的发展顺序用箭头,7, 1999 - 2014 IX Web Hosting. All rights reserved,任务一:用流程图表示过马路算法 提示:判断是红灯还是绿灯要用判断符号:,首先看斑马线, 然后看红绿灯, 当红、黄灯亮时要等待, 绿灯亮时才可以通过。,8,开始,看斑马线,看红绿灯,看红绿灯,过马路,结束,等待,9, 1999 - 2014 IX Web Hosting. All rights reserved,任务二:用流程图表示做作业算法,算法的语言描述: 准备准备好学习用品,并对学过的课文进行复习。这一步是非常重要的! 审题就是认真阅读、正确理解题意。这一步是做题的关键! 解题根据解题的思路,在书面上完成解题。 复查初步做完,要从头检查一下,判断作业做得对不对。如果不对重现审题,再做一遍。 总结做完题目以后,总结做题的经验,争取遇到类似的题目时能够做得更好。,10,开始,准备,复查,看红绿灯,过马路,结束,等待,解题,11,下课啦!,

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