《鄂教版六年级下册科学复习题 期末测试题（2020年九月整理）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鄂教版六年级下册科学复习题 期末测试题（2020年九月整理）.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学 海 无 涯小学科学六年级下学期第一单元自测题一、填空题1、研究化石可以了解生物的（演化）并帮助确定地层的（年代）2、被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了（化石）3、科学家根据化石标本，借助现代技术可以复原出古代生物的（外形），使我们更清楚地了解到古生物的（原貌）4、我们居住的地球上生活着（种类繁多、形态各异）的生物5、最早的马出现在距今约（5000）万年前，称为（始祖马）6、约（300）万年前，出现了完全现代类型的现代马7、（达尔文）是英国的生物学家，1859年出版的物种起源一书，全面提出了（生物进化学说）8、生物的繁衍是在（自然选择）的过程中发生的，同一物种内哪些个体（更
2、能适应环境），它们就比其他个体更容易（生存和繁衍）下来9、恐龙是陆地上的大型（爬行动物），生活在距今（1.3）亿年前，是当时地球上（称霸一时）的动物二、判断题（在你认为对的题后画，错的画）1、化石的形成是它们自己死后变成的（）2、古代的猛马象的牙齿比现代象的牙齿要长而弯（）3、古代的马与现代的马没有什么差别（）4、喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子（）5、为了吃到更高出的树上的嫩叶，长颈鹿的颈长得特别长（）6、达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说（）三、问答题1、人们通过什么可以了解远古时期的生物？答：通过化石。了解远古时期的生物的2、地球上的生物自古以来就是今天这个样子吗？答：不是
3、，古代生物经过千百万年的发展进化才形成今天这个样子。3、古代的气候环境与现代有什么不同？答：古代的气候环境比今天的气候环境更温暖、更湿润，更适宜较低等的动、植物生长。4、昆虫的的化石一般是以什么形式存在的？答：一般是以琥珀的形式存在的。5、中华龙鸟与现代鸟有什么不同？答：中华龙鸟身上大羽毛较少，大多是绒羽，翅膀上还有一队前翅。四、实践技能题1、这是一块鱼化石（见课本P3下图），推想这条鱼是怎样变成化石的。答： 鱼死后或者鱼被活埋被覆盖在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了化石。2、下面是圆顶龙（左）和暴龙的头骨化石复原图，请你推测，这两种恐龙分别吃什么？ 答： 前一种恐龙吃动物属肉食动物，后
4、一种恐龙吃植物属草食动物。3、观察课本P7图，回答下列问题。（1）、从古到今马的前肢有什么变化？答：马的前肢变化有：前肢骨越来越长，脚趾由四趾逐渐变成一趾；（2）、现代马比它们的祖先更适应温带草原生活吗？这表现在哪些方面？答：更能适应。主要表现在现代马体型高大，中趾发达。更适应草原生活，牙齿更适应取食。4、看课本P10下图，现代的长颈鹿为什么颈部这么长。答：随着地球环境越来越冷，气候越来越干燥，树木越来越稀少，颈部短的长颈鹿不能获取足够的食物，没有生存下来；颈部长的长颈鹿能吃到更高处的嫩树叶，生存下来，即适应环境，加之它们的后代也有颈长的优点，所以长颈鹿的颈就越来越长。5、列举恐龙灭绝的四种可
5、能。答：1. 气候变冷 2. 地壳活动频繁 3. 新星爆炸 4. 小行星撞击地球6、下面哪种地雀能生存下来，哪种地雀不能生存下来？为什么？喙小而不坚固 喙大而强壮答：喙大而强壮的能生存下来。是因为它能啄破坚硬种子的外壳，获取更多的食物。喙小而不坚固的不能生存下来。是因为它难以啄破坚硬种子的外壳，获取不到更多的食物。小学科学六年级下学期第二单元自测题一、填空题1、人类关于月球的神话很多，在我国古代，就有（嫦娥奔月）的传说2、（月球）是地球的卫星3、月球是离我们（最近）的天体，平均距离地球（38.44）万千米，直径（3476）千米，体积相当于地球的（149）4、月球的引力比地球小，只相当于地球表面
6、引力的（16）7、月球上没有空气和水分，昼夜温差大，白天最高温度可达127，夜间最低温度可降到1838、从农历月初开始观察月亮的运动情况，上半月在（日落后）定时观察，下半月在（日出前）定时观察9、月球明暗两部分不断变化的状况叫做（月相的变化）10、农历初一看不到月亮，叫（新月）；农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮，叫做（娥眉月），农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫（上弦月），农历十五前后看到的圆月叫（满月），农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫（下弦月）农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫（残月）11、月球不停地（围绕地球）公转，公转的方向是（自西向东）的，月球本身（不会发光），
7、我们看到的月光是月球（反射的太阳光），月相变化是月球在不停地（围绕地球公转）的过程中发生的12、从十七世纪以来，人类探索月球经历了如下过程：1609年（伽利略）用望远镜观察月亮；1957年（苏联）发射第一颗人造卫星，1961年把（宇航员加加林）送上近地轨道；美国宇航员于（1969年7月20日）首次成功登上月球；我国于（2007年10月24日）嫦娥一号发射成功。二、判断题（在你认为对的题后画，错的画）1、月亮自转和围绕地球公转的速度都很快（）2、月球表面布满了大大小小的环行山（）3、月球上可以长植物（）4、月相的变化是月球自转形成的（）5、月亮能够自己发光（）6、我国第一飞上太空的英雄叫杨利伟（
8、）7、飞上太空的湖北籍宇航员叫聂海胜（）8、晚上月亮最亮的时候是农历十五前后（）9、月亮上有桂花树和玉兔（）10、月亮表面昼夜温差不大（）三、选择题1、你认为下列说法正确的是（A）A、月球是地球的卫星 B、月球是地球的行星 C、月球能够发光 D、月球表面很平坦2、月球表面具有如下特征（C）A、月球上有风雨雷电 B、月球上没有岩石 C、月球表面引力较小 D、月球上有水3、月相的变化规律是（B）A、先大后小 B、先小后大再变小 C、先亮后暗 D、先暗后亮4、月相的成因是（D）A、地球自转 B、月球自转 C、地球围绕太阳公转 D、月球围绕地球公转5、最早登上月球的宇航员的国籍是（C）A、美国人 B、
9、英国人 C、苏联人 D、中国人6、用肉眼观察月亮可以看到（C）A、月亮像一个盘子B、月亮上有人C、什么都看不到D、可以看到月亮上模糊的环行山7、你认为对的描述是（A）A、月球比地球小 B、月球比地球大 C、两个一样大 D、无法比较四、问答题1、月球上的环行山是怎样形成的？答：流星撞击月球表面而形成的或是火山喷发形成的。2、月球上有像地球上这样的风雨雷电现象吗？答：没有，因为月球上没有空气和水3、月球上有像地球上这样的树木花草、虫鱼鸟兽吗？答：没有，因为月球上没有空气和水4、在同日期不同时刻，我们看到的月亮始终在天空的同一个位置吗？答：不在同一个位置，是逐渐向西移动。5、在不同日期同一时刻，月亮
10、在天空中的位置是怎样变化的？答：月亮在天空中的位置是逐渐由西向东移动的6、月相的周期性变化可能是怎样形成的？答：是月亮围绕地球自西往东公转而形成的7、我国古代关于人类登上月球的传说故事是什么？答：嫦娥奔月的传说故事8、宇航员登月前要做哪些准备？答：带上氧气、水、充足的食品；宇航服；佩带防辐射的用具；携带科学研究的相关仪器等五、实验技能题1、交流观察到的现象，讨论：同一天晚上，月球的位置是怎样变化的？答：同一天晚上，月球的位置是逐渐向西移动。2、交流观察到的现象，讨论：不同日期，月球明亮部分的形状和方向有变化吗？答：有。上半月，月亮明亮的部分形状：由小到大，方向：亮朝向西。 下半月，月亮明亮的部
11、分形状：由大到小，方向：亮面向东。3、总结月相变化是怎样形成的？答：月相变化是月亮围绕地球自西往东公转而形成的小学科学六年级下学期第三单元自测题一、填空题1、为了保护眼睛，在观察太阳之前，要准备（电焊护目镜或脸盆、水、墨水）2、注意不要（直接用肉眼）观察太阳3、太阳是离地球最近的（恒星），离地球大约（1.5亿）千米4、太阳发出的光，以每秒（30万）千米的速度传播，到达地球要（8）分钟7、太阳的表面温度大约有摄氏（5500）度，中心温度高达（1500万）度8、太阳的直径约是地球的（109）倍，体积约是地球体积的（130万）倍9、太阳是个（会发光、发热）的大火球，全部由（气体）构成10、如果没有太
12、阳一切动植物都会没有（生命活动）11、因为有太阳，地球上才有生机勃勃、丰富多彩的（生命世界）12、地球上的生命活动与（太阳）有着密切关系13、科学研究表明，人类生存和发展所需要的能量，除了（核能）外，其他各种形式的能量大多起源与（太阳能）14、随着科学技术的发展，太阳能在人们日常生活中的应用（越来越广泛）15、太阳周围除了地球外，还有许多大大小小的天体围绕着它转动，这些天体都像地球一样，本身（不会发光，靠反射太阳光）我们才能看到它们。这些天体包括（行星、卫星、矮行星和太阳系小天体）16、“太阳系小天体”中有一种形状很特别的星，它们拖着长长的尾巴，看上去像一把扫帚，叫（“彗星”）17、人们把以太
13、阳为中心，包括环绕太阳运动的（八颗行星、卫星、矮行星以及太阳系小天体）组成的天体系统称为太阳系18、2006年8月24日，第（26届）国际天文大会决议，把（冥王星）排除在行星行列之外二、判断题（在你认为对的题后画，错的画）1、观察太阳要戴上近视眼镜（）2、日珥是一种极为壮观美丽的气柱喷射现象（）3、夜来香在夜里开花，所以植物可以不需要太阳（）4、如果没有太阳，地球上就没有动物和植物（）5、在太空可以看到地球，说明地球能够自己发光（）6、太阳的能量对地球和人类的作用无所不在（）7、太阳的能量对风的形成不起作用（）8、目前知道的太阳系中有八颗行星（）9、彗星出现在天空一定会给人类带来灾难（）10、
14、地球处于太阳系的正中心（）11、太阳系中的八颗行星大致处于同一平面（）12、八颗行星中体积最大的一颗是木星（）三、选择题1、你认为下列说法正确的是（A）A、月球是地球的卫星 B、月球是行星 C、月球矮行星 D、月球是流星2、太阳对植物的主要作用是（C）A、太阳给植物取暖 B、太阳给植物照明C、太阳给植物光合作用 D、太阳给植物带来空气3、人类生存和发展所需要的能量大多来自（B）A、地球 B、太阳 C、动物 D、植物4、水力发电的水能最终离不开（C）A、高山 B、江河水 C、太阳 D、植物5太阳表面的黑斑叫（A）A、太阳黑子 B、日珥 C、日冕四、列举题：1、生活中直接利用太阳能的：（太阳能发电站）（ 晒玉米）（太阳灶 ）2、太阳系小天体：（小行星）（慧星）（流星）3与太阳有关的生命活动：（ 鸟的迁徙）（ 动物的冬眠 ）（牛吃草 ）五、问答题：1、太阳能与其他的能源相比有哪些优点？答：1.资源丰富，取之不尽用之
