《高中语文苏教必修三学案专题二文本7品质Word含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文苏教必修三学案专题二文本7品质Word含答案(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、文本7品质学习重点1.感受格斯拉这一人物形象,理解他身上闪现的人格光辉。2.学习本文正侧面相结合的写人手法。有关“品德操守”的名言1君子之过也,如日月之食焉;过也,人皆见之;更也,人皆仰之。子贡2我不配做一盏明灯,那么就让我做一块木材吧!巴金3希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。歌德4我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。屠格涅夫5如果道德坏了,趣味也必然堕落。狄德罗6自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。别林斯基文本导学1读准字音(1)单音字沁人脾胃()一爿()鬈曲() 赊账()趿拉() 蹙眉头()时髦()
2、褶皱()搔痒() 撇开()喃喃() 窥视()(2)多音字 2理解词义(1)迟钝:_(2)潜在:_(3)喃喃:_(4)慈悲:_(5)心安理得:_(6)漫不经心:_(7)不可思议:_(8)莫名其妙:_3选词填空委靡不振无精打采出口锐减,金融危机爆发后,海外消费_,各国出口量迅速下降,物流需求也随之大幅减少,导致市场对卡车轮胎的需求也相应减少。春季,人们易感疲乏、困倦、_,中医专家指出,这是“春困”症状,是人们生理机能随自然界变化和气温转换发生的一种短暂生理现象。本文的线索是什么?答:_1文章三次写到了店面的装修和摆设,有什么作用?答:_2作者为什么对最后一次定货写得很详细?答:_3结合具体内容分析
3、总结格斯拉先生的性格特点。答:_4后来人们不去定做格斯拉的靴子了,你认为其中有怎样的原因?这些人在格斯拉的悲剧中扮演着什么样的角色?答:_作者在塑造格斯拉的形象时,采用了什么手法?各有怎样的表达效果?答:_链接作家作品1作者简介高尔斯华绥(18671933),英国批判现实主义作家。出身于富裕的资产阶级家庭,在牛津大学学过法律。三十岁时发表处女作天涯海角,但一直到1904年法利赛人出版之后,才引起社会的注意。1906年长篇小说有产业的人问世,奠定了他英国第一流作家的地位。以后二十多年中写了大量作品,几乎每年出版一部小说和一个剧本。1932年获得诺贝尔文学奖。高尔斯华绥最重要的作品是两组“三部曲”
4、:福尔赛世家(有产业的人骑虎出租)和现代喜剧(白猿银匙天鹅之歌)。2背景展示品质写于1911年。作者描写的是当时的英国社会,资本主义经济已经发展到一定的程度,在这个物欲横流的社会里,人们追求享乐时髦,世俗的眼光衡量一切的标准就是金钱和利益。现代社会机器大生产几乎完全取代了原始的手工业生产,大公司行业垄断“大鱼吃小鱼”的情况愈演愈烈。在行业竞争日益激烈的情形下,为了追求更大的经济利益,一些公司采用一些不符实际的广告招揽顾客,而为了追求剩余价值的最大化,商品的真正质量却在下降。一部分人于是对被挤压到社会边缘的传统手工业无限怀恋,因为这些小本经营都实实在在、童叟无欺、质朴而踏实。文内文外语言朴实描写
5、精彩本文的语言朴实简洁,人物的每一个动作、每一句话都有其作用,不可简省。如:“我清楚地记得:有一天,我把幼小的脚伸到他跟前时,羞怯地问道:格斯拉先生,做靴子是不是很难的事呢?他回答说:这是一种手艺。从他的含讽带刺的红胡根上,突然露出了一丝微笑。”“这是一种手艺”,短短一句,制鞋匠对自己行业的热爱、对自己技艺的自豪,明了地表现了出来。在塑造人物形象上,作者运用了白描的手法来塑造格斯拉。如:“他本人有点儿像皮革制成的人:脸庞黄皱皱的,头发和胡子是微红和鬈曲的,双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹,话音很单调,喉音很重;因为皮革是一种死板板的物品,本来就有点僵硬和迟钝。这正是他的面孔的特征,只有他的蓝灰
6、眼睛含蓄着朴实严肃的风度,好像在迷恋着理想。”这中国式白描的手法,多么像肖像画中的速写。“脸庞黄皱皱的”“僵硬和迟钝”,这些特征是长年制靴劳作的结果。单从相貌上,我们就可以看出他的敬业精神。类文品悟论人品在日常生活中,人们常常提起人品的话题。人品是指人的行为、作风上所表现的思想认识、品性等本质。通俗的讲,人品反映的是人的素质和行为质量。如何判断人品的优劣,孔子曾提出了“五、三”标准。高标准有五:智、清、勇、艺、礼。意思是说要做到有智慧、清廉、勇敢、有才能、遵守道德规范。最基本标准有三条:见利思义、见危授命、久而不忘平生之言。意思是说要做到正直、勇敢、诚信。唐朝人赵蕤将人品划分为五类。第一类为圣人,此类人了解世界上的事物,通悉明白一切,探求万事万物的起源终结,注重修炼个人的品性。第二类为贤人,此类人个人行为遵守道德准则规范,心中想着民众的疾苦。第三类为君子,此类人说话诚实守信,秉性仁义而不炫耀,对人无忌恨,思虑通达而不武断,对自己的信念始终不渝。第四类为士人,此类人心中有信念,腹中有计谋;智慧不求多,却追求详细了解;言论不求多,却追求中肯切要;不求做多少事,却了解所做事情的缘由。第五类为庸人,此类人心无信规,口无良言,交友无择,行事无定,见细微而不见大局,随波逐流而无个人主见。不论是孔