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1、学 海 无 涯2020年高考语文58篇名句精练汇总（内部资料，谢绝外传）目录一、必修（8篇）1.劝学 荀子2.屈原列传 司马迁3.谏太宗十思疏 魏徵4.师说 韩愈5.阿房宫赋 杜牧6.六国论 苏洵7.游褒禅山记 王安石8.赤壁赋 苏轼二、选修I（10篇）9.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐论语10.报任安书 司马迁11.过秦论（上） 贾谊12.马援诫兄子严敦书 后汉书13.陈情表 李密14.归去来兮辞（并序） 陶潜15.种树郭橐驼传 柳宗元16.五代史伶官传序 欧阳修17.石钟山记 苏轼18.登泰山记 姚鼐三、诗词曲（40首）19.静女 诗经20.无衣 诗经21.氓 诗经22.离骚（帝高阳） 屈原
2、23.迢迢牵牛星 古诗十九首24.短歌行 曹操25.归园田居（其一） 陶潜26.春江花月夜 张若虚27.山居秋暝 王维28.蜀道难 李白29.梦游天姥吟留别 李白30.越中览古 李白31.将进酒 李白32.蜀相 杜甫33.客至 杜甫34.登高 杜甫35.登岳阳楼 杜甫36.石头城 刘禹锡37.琵琶行（并序） 白居易38.李凭箜篌引 李贺39.菩萨蛮（小山重叠金明灭） 温庭筠40.锦瑟 李商隐41.浪淘沙（帘外雨潺潺） 李煜42.虞美人（春花秋月何时了） 李煜43.雨霖铃（寒蝉凄切） 柳永44.桂枝香（登临送目） 王安石45.江城子（十年生死两茫茫） 苏轼46.念奴娇（大江东去） 苏轼47.登快
3、阁 黄庭坚48.鹊桥仙（纤云弄巧） 秦观49.苏幕遮（燎沉香） 周邦彦50.一剪梅（红藕香残玉簟秋） 李清照51.声声慢（寻寻觅觅） 李清照52.书愤 陆游53.临安春雨初霁 陆游54.永遇乐（千古江山） 辛弃疾55.菩萨蛮（郁孤台下清江水） 辛弃疾56.青玉案（东风夜放花千树） 辛弃疾57.扬州慢（淮左名都） 姜夔58.长亭送别（【正宫】【端正好】） 王实甫2020年高考语文58篇名句精练汇总（一）劝学 荀子1.荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： ， 。 2.强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句： ， 。3.荀子劝学中“ ， ”，通过“木”与“金”的变化来进
4、一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。4.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。老子中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在劝学中以行路为喻，从反面说理的句子是： ， 。5.劝学中表达即使极力眺望远方，也不如借助地势的改变来拓宽视野的句子是： ， 。 1.君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 2.君子生非异也 善假于物也 3.故木受绳则直 金就砺则利 4.故不积跬步 无以至千里5.吾尝跂而望矣 不如登高之博见也 （二）屈原列传 司马迁1.在屈原列传中,司马迁认为屈原离骚的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“ ， ”的原因,一针见血地指出了当时
5、朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。2.在屈原列传中,司马迁认为屈原离骚文字虽寻常但旨趣极远大,所举的事例虽然浅近但意义很深远的两句是: ， 。3.在屈原列传中,作者司马迁对“离骚”一词作出自已的解释的句子是： ， 。4.在屈原列传中,司马迁认为屈原作离骚的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原： ， 。5.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”这种情况在司马迁的屈原列传中有形象的描述,即： ， 。6.在屈原列传中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“ ， ”这一例子进行了论证。7.司马迁在屈原列传中评价离骚的
6、文风特点的句子是： ， 。8.我们读屈原的离骚,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在屈原列传中作出了自己的解释： ， 。1.邪曲之害公也 方正之不容也 2.其称文小而其指极大 举类迩而见义远 3.“离骚”者 犹离忧也 4.信而见疑 忠而被谤 5.故劳苦倦极 未尝不呼天也 6.疾痛惨怛 未尝不呼父母也 7.其文约 其辞微 8.其志洁 故其称物芳（三）谏太宗十思疏 魏征1.谏太宗十思疏中魏征期望达到的理想政治境界是： ， 。 2.谏太宗十思疏开篇以“固本”“浚源”为喻，提出全文主旨的句子是： ， 。3.谏太宗十思疏这篇奏章意在劝唐太宗： ， 。4.谏太宗十思疏中概括历代君王能
7、创业不能守业的普遍规律的句子是： ， 。5.谏太宗十思硫中用“ ， ”说明人们开始都做得很好，但很少有能坚持到最后的。6.谏太宗十思疏中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是： ， 。7.谏太宗十思疏中指出历代帝王能有好的开始却不能坚持到底的原因的句子是： ， 。8.在谏太宗十思疏中，魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易的原因的句子是： ， 。 9在谏太宗十思疏中，魏征在总结历史规律时指出，统治一个国家，如果光靠严刑和威慑的手段来对待老百姓，老百姓会“ ， ”，不利于国家的稳定。1.鸣琴垂拱 不言而化 2.思国之安者 必积其德义。3.居安思危 戒奢以俭。 4.有善始者实繁 能克终者盖寡5.有善始者实繁 能克终者盖寡 6.竭诚则吴越为一体 傲物则骨肉为行路7.既得志 则纵情以傲物 8.夫在殷忧 必竭诚以待下9.终苟免而不怀仁 貌恭而不心服 （四）师说 韩愈1.劝学指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说中“ , ”的观点是相同的。2.“没有人是天生懂道理的”，这与师说中“ , ?”一致。3.师说一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ , ”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。4.求学需要实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教
