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2、来是各种各样的动物。他看见了沉睡的天龙，沉睡的飞马，沉睡的大熊、小熊、猎犬、天猫、狮子、海豚看见了沉睡的仙女、农夫四周是沉沉的黑夜，天宇间的一切似乎都在这黑夜中沉沉的酣睡了，只有他像巡逻兵，还在倾听着四周一片香甜的鼾声，亮着手电辛勤的巡逻他飘呀飘，他发现北斗星上有一个很大很大的湖，湖里面还有许多金鱼游来游去。他想到湖边看个究竟便使劲一蹬腿。谁知这么一蹬，竟像从山上摔下来似的，他觉得自己像一块石头，正迅速的向湖心坠落下去！眼看就要栽进湖中了！那湖水竟然是滚烫的开水，他吓得大叫起来我真羡慕这个小朋友能做到飞到天空的梦。这本书真有意思，我要把他介绍给同学们，让他们也能感受梦带来的快乐！第2篇：读一百
3、个孩子一百个梦有感给你一篇读一百个孩子一百个梦有感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。一百个孩子的纯真，凝结了一百个绮丽的梦题记清清溪水，我掬一捧最清；落落晚霞，我拥一缕最美；翩翩红叶，我拾一片最灿；哀哀芳草，我采一束最香。是“暑期亲子”读书活动，让我认真阅读了一百个孩子一百个梦。难以想象，这本书伴我走过了一天又一天。“阳光透过雾气漫漫地透进树林，四周的鹿茸沐浴着阳光，闪着奇异的亮光，像树木一样生机勃勃地生长着简直就是一个童话世界”这段精彩的语言，这小小的梦，在我内心深处激起了层层波澜。这是一个个真实的梦，这是一个个美丽的梦，它处处充满着幻想，处处充满着纯真、纯洁、博大，没有一
4、丝一毫的掺假。全书，让我见识了什么是梦，梦不是假的，也不是“决心书”。那一百个梦，是一百个绮丽多彩的天地读一百个孩子一百个梦勾起我的无限遐想，我想知道其它孩子的梦，到底是一个什么样的梦？于是我去了解做教师的大嫂，她叫学生写以“我的梦”为主题的习作，一个个天真烂漫的孩子，写出的作文竟完全与一百个孩子一百个梦中的一模一样，也充满童趣。但与梦中完全不同的是，习作中的梦写尽了豪言壮志，一句话，这是“八股”梦，把真实的自我严严实实地掩盖住了。正如一百个孩子一百个梦中所写的，是“童心的美，然而又是真实的梦。”是的，在人生交响曲中，“童心”只是一曲牧笛，童心是广博的人生境界，犹如一泓清泉，源源不断，流向远方、流向大海、流向生活的每一曲歌。由此可见，保护和解放孩子的童心与自由的矢性！保护和解放孩子的梦幻和想象力是多么重要啊！是一百个孩子一百个梦这本书，让我掬的水最清；是一百个孩子一百个梦这本书，让我拥的霞最美；是一百个孩子一百个梦这本书，让我拾的叶最灿；是一百个孩子一百个梦这本书，让我采的草最香。一本一百个孩子一百个梦是一部以梦幻为双翼的作品，感谢书让我结识了它。必竟，也不是谁都有纯真的童心。的希望你能喜欢以上2篇读一百个孩子一百个梦有感范文，你还可以点击这里查找更多读一百个孩子一百个梦有感范文。 4 / 4
