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1、2020教师个人工作总结最新范文精选5篇教师个人工作总结1县教育局20_年工作总结会刚开完，校长转达了县教育工作总结会议精神。我们学校被评为县教育工作先进单位。其中中考1块成绩较为突出。我所任的初3政治，年年参加中考，满分为30。20_年我校两个教学班约70个学生，去了停学的学生，最后参加中考的实有学生42人。42个学生中38人获得了满分(30分)，另4名学生1名29.5分，其他3名均29分。县教育部门每一年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇30所中学在1起排名)。我们学校在全县排第5名，各学科名次分别为：物理第3名，化学第4名，数学、语文、政治
2、、体育排名第5，外语全县排第6名(学科总分除以学生在籍数)，学校几10元不等嘉奖了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了1下名次，我的政治学科在全县排名第2。学校又给了我几10元的嘉奖(嘉奖前5名，我是唯1受奖者)。学校小，财政紧张，其实给不给“奖金”其实不重要，关键是作为1名老教师没有“职业疲倦”、没有不前不后“随大流”，打发日子，混到退休最为重要。我多年来的中考政治成绩在全县1直名列前茅，有付出就会有回报。老教师无意于年轻教师争持(先、优、模几近与我们无缘)，只是证明自己“廉颇老矣，尚能用饭”罢了。除“教书”，我没有忘记“育人”。教育学生“怎样做人”1直是我最为关注和探讨的“
3、1切为了学生的发展，为了1切学生的发展，为了发展学生的1切。”是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。例如，早在几年前，我就曾对学生说：无农不稳，无工不强，无商不富。教育学生努力学习，但如果我们尽力了，确切有哪科真的没能学好，也不要自卑。我们可以务农，当1个现代农民，在农村这个广阔天地里，从事种、养职业;我们可以掌握1门技术进入工厂做工;我们也能够在商场上大显身手，创造财富“不求每人人成功，但求人人进步”。帮助学生建立“人人能成才”的正确思想和信心。我认为创业虽艰巨，但充满机遇和挑战，使人振奋。有个学生说，老师，寒暑假，我想练练摊，行吗?我说，也未偿不可。
4、我就把这方面的体验和经历简单介绍给学生，激起学生充分发掘自己的潜能。我和当老师的妻子在寒假里的每一年春节前卖对联，如今已有10多年的“历史”了。固然作买卖，哪怕是这小买卖，学问也很多，也需要不断学习和探索。创业教育让学生常常跃跃欲试，心怀向往，对学生将来的就业、择业或说学生今后的生存和发展有价值吧。创业教育需要“案例”，我起早贪黑地抄，记，复印(他人杂志上的好文章)、剪报纸这方面下的工夫不比仅仅传授知识所用的时间和精力少。我的这些努力不能吹糠见米，但为学生的几年、几10年、乃至毕生发展奠基，不能不说是我的1个寻求。新的1年，我的劲头还很足，我要打造自己教育教学工作中的精品!教师个人工作总结2在
5、20_年的教育教学工作，我继续探索教育教学规律，成心识地培养学生视察、分析、解决实际问题的能力，让学生在轻松愉快的氛围中构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而到达预期的教学目标和要求。1、以学生为主体，实行开放式教学为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采取符合现在中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自己安排。采取以自学(自读课本及相干资料、在老师的指点下进行实验探索)互学(讨论交换)督学(老师催促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)验学(当堂练习巩固，检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教
6、学模式，减轻了学生的课业负担，作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事，比如浏览课外读物、体育运动或做1些手工制作;也提高了课堂效力，1节课内，学生需要完成4个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。2、应用现代媒体，提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图象、声音、动画和视频信息等众多信息集于1体，能在视觉、听觉上产生丰富的刺激，引发学生的注意，激起学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习愿望，能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，有益于学生对知识的获得、记忆。3、加强实验教学，增强学生实践能力遵守物理教学规律和物理学科的特点，以实验启动物理概念、定理、
7、定律的教学。在演示实验中，引导学生有目的的视察，启发积极思惟，提示物理现象的本质。组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节，展开了物理小制作比赛，极大地调动了学生们动手做实验的热忱。4、因材施教，整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必定致使教学的不统1性，在教学的进程中注意统筹全部学生，难易有度，鼓励先进学生，鼓励落后生。对学习成绩优秀的学生，重点给予学习方法上的指点，提高他们的自学能力，鼓励、提倡他们超前学习，指点他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度，争当“领跑者”。特别关注有学习愿望但学习困难的学生，常常
8、与他们沟通，了解他们的困难所在，常常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，增强他们的学习信心和学习热忱，再按部就班地指点他们掌握1些简单有效的巩固知识的.技能，尽量使他们感觉到“付出总有回报”。5、重视德育渗透，培养科学态度在物理教学进程中，恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。侧重介绍1些我国科学家对物理学的贡献，介绍各国科学家们在探索物理学的进程中经历的细节事件，让学生了解科学探索中的艰辛，学习科学家们勇于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神，培养学生实事求是的科学态度。6、加强校本研修，提高业务素质坚持每周1次集体备课活动，同本学科组同
9、事们1道，认真研究上好1堂课的22个关键要素(本学年继续教育培训指定的培训教材)，反复解读物理新课程标准，跟进了解我省近几年的中考动向，尽可能熟习新情势下的教学教育价值观，精心组织教学内容，不断改进教学方式，整体提高学生们的物理素质。教师个人工作总结320_年，满怀着对教育事业的酷爱和向往，我坚定地走上了教书育人的道路，济宁市霍家街小学是中区重点小学，优雅整洁的校容，良好的校风学风，和1流的学校管理制度，和团结奋进的教师队伍，激起了我的工作热忱，使我更加酷爱学校，酷爱学生，满怀信心的投入到教育工作中去。在这两个多月的工作学习中，在学校党支部的领导下，学校领导的关心、支持下，在教研组长和各位同事
10、的热忱帮助中，我尽职尽责地做好学校安排的各项工作。在本学期我担负了4年级8个班的音乐教学工作，和学校鼓镲队的辅导工作，具体总结以下几方面：政治思想方面：酷爱中国共产党，酷爱祖国，拥戴党的各项方针政策，关心政治，关心时事，遵纪遵法，为人师表，酷爱教育事业，兢兢业业完成好本职工作，服从安排，团结同志，积极向有经验的教师学习，爱惜学生，按时上下班，不迟到不早退，有敬业精神。人们常说“教师是人类灵魂的工程师”，但是“依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”，是人民教师最基本的职业道德，保持良好的师德使我们不为收获，只为用心去感染心，用爱去呼唤爱，用魂去塑造魂。教
11、学工作方面：为了能够较快、较好的熟习、掌握新教材和“以学生发展为本”的新理念，我认真研读新课标、新课本和教参。新教材要求：培养学生自主学习，给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生建立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过研究教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划。教案是教师课堂教学进行周密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量，因此，我在备课时斟酌到音乐课的基本任务是：教学目的要突出音乐学科的特点，掌控好每课的重、难点，公道的，深入浅出的进行备课。同时，我又根
12、据4年级学生的特点，激起学生的兴趣爱好，使绝大部份的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有益于更好的实现“双基”课堂教学。同时我积极参加区教研室及学校组织的教研活动，参观学习，外出听课等教研活动，吸取相干的教学经验，提高本身的教学水平。通过利用网络资源、各类相干专业的书报杂志了解现代教育的动向，开辟教学视野和思惟。除平常的教学工作以外，我还负责校内鼓镲队的辅导工作，根据本校学生的基础，发掘有节奏韵律感特长的学生，组织他们参加鼓镲队，在学校的支持下，建本钱校特点的鼓镲队，并在1定程度上提高了我校的文化氛围。不计酬劳，任劳任怨、加班加点，力争按时保质完成工作。总之，在这学期的教学
13、工作中，通过和同事共同的努力，使我顺利完成了本学期的教学任务，在这个和谐的工作环境中，我学到了很多工作经验，获得1定的成绩，但在教学工作中，本身尚有不成熟的地方，还需继续努力提高本身的能力。寄望于下1学期为提高我校学生的音乐水平，营建和谐、美好的校园文化气氛，增进我校素质教育的发展作出更大的努力和贡献!教师个人工作总结41、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育情势不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新情势下
14、怎样做1名好教师。2、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原本的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、斟酌教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的成心注意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情
15、感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了之前重复的毛病，课堂发问面向全部学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这类问题，就要抓好学生的思想教育，并使这1工作惯彻到对学生的学习指点中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每个学生，让他们都感遭到老师的关心，良好的师生关系增进了学生的学习。3、工作考勤方面：我酷爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。在本学年的工作中，我获得了1定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市2等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省3等奖，辅导的作文美丽的神仙掌获潍坊市3等
