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1、年旅游管理教研室工作计划为更好地推进年旅游管理专业建设，扎实开展教学管理， 促进教研教改， 旅游管理教研室结合专业的实际情况，制定以下工作计划。一、指导思想旅游管理教研室以党的十八届三中全会精神和科学发展观为指导，遵照我校教育教学工作的统一安排部署，在学校教务处、 经济与管理科学系的直接业务指导下，积极主动贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，结合我校第四届教学工作大会提出的教学改革规划纲要，以提高教学质量为中心， 以质量工程项目建设、 实践能力培养和课堂教学效果改进为重点，全方位推进教育教学改革工作，不断提高教学质量和人才培养质量。二、工作思路（一）明确工作目标系统研究专业学科特点，
2、 贯彻落实教学计划，认真抓好日常教学和教研工作，完成本教研室所有课程教学任务的落实，安排，顺利完成年的各项教学任务，有序实施课程建设与教学改革， 确保完成本专业各个班级的教学任务。按计划有序实施毕业论文改革， 设计科学合理的校企合作教育内容，建设一门主干课程， 三门网络课程、完成三门课程的考核方式改革，配合学校和经管系做好师资队伍建设，进一步培育本专业具有一定的特色。（二）抓住工作重点年旅游管理教研室工作重点如下：教学管理； 教学研究和改革； 校企合作教育体系的完善；校企合作指导毕业设计；课程考核方式改革；网络课程建设；青年教师教学比武；实践教学；学业过程管理；学生挑战杯项目；学生创新与实践1
3、 / 9性学习项目；级毕业论文开题及答辩；旅游管理专业第五届旅游服务技能大赛；实验室的建设；校企合作教育课程教学；级的毕业实习；导游资格证报名、培训及考试；各项课题的申报；组织学生参与湖南省第届大学生旅游论坛。三、工作要点与措施（一）强化和规范常规教学管理为持续保证教学质量，着重采取以下措施：抓课前准备教研室全体教师认真备好每一堂课，利用各种条件， 收集最新资料， 丰富教学内容，将最新的科研成果介绍给学生，计划安排两次教研室集体备课活动。抓教学过程注重教学内容、教学环节的合理性及其课程环节设计。教师要规范教学行为，严格遵守和执行学校的教学纪律，并在教学方法教学手段上能有所创新。抓好课堂教学纪律
4、，严格要求学生，建设良好的学风。开展教学观摩组织教师听公开课， 在听课的基础上， 按照学校制定的标准和要求，开展评议、探讨和总结，及时发现和解决教学过程中存在的问题，取长补短，共同提高。每学期拟安排两次公开课，一次系级以上的，一次教研室级的。（二）有序组织教研活动通过确定主题， 积极开展教学讨论和研究， 探索新的办学模式和教学组织模式，参与科研活动，提高每位教师的教学能力和教学水平。明确活动开展次数和内容，形成制度2 / 9教研室每两周安排一次活动， 每一次活动都要有鲜明的主题，每次活动都有详细的记录。开展研讨活动开展经常性的集体备课、互相听课、教学讲评、考试分析等教研活动，促进交流，加快提高
5、讲课水平。 定期检查教师的教案和学生作业情况。适时组织本教研室教师与校外教师的座谈、交流活动， 促进教师与外界的交流。 组织专业老师和毕业设计校外指导老师探讨毕业设计的项目的选择和实施。及时修改旅游管理专业人培养方案和教学大纲旅游业发展迅速， 时时出现新的现象和问题， 旅游科学研究在各方面不断取得新成果，其它高校旅游管理专业教育不断民革，教研室全体老师要时刻关注这些变化，并及时体现在旅游管理专业人培养方案和教学大纲之中。开展师生交流活动定期组织教师与学生的交流活动，通过学生评教、 教师评学， 促使师生进一步相互了解，不断改进教师的教学方法、教学手段，达到提高教学质量的目的，实现教与学的结合。
6、每学期邀请校外旅游研究领域的学者或旅游业界管理者给学生作讲座一次。（三）深入剖析问题，明确整改措施对本专业的人才培养方案、人才培养模式、课堂教学、实践教学、专业建设根据教育部专家对我校本科教学工作合格评估检查阶段的讲话系统地进行梳理，摆出问题和不足， 并分析其形成的原因， 提出有针对性的整改措施， 明确整改进程。（四）抓好学生实践教学工作3 / 9组织级学生去某旅游景区开展课程见习；组织级学生到曾国藩故居文化旅游区和仙女寨景区开展 旅游规划与开发 的课程学习； 组织安排级学生的毕业实习；组织学生参加全国导游资格证考试考前培训和参加考试，为他们提供服务；组织级学生开展毕业实习； 组织级学生进行专
7、业认知实习；组织学生参加湖南省第届大学生旅游论坛；组织学生搞好其他实践教学活动。（五）积极推进科研工作鼓励和支持年轻教师攻读硕士学位和博士学位，提高教师队伍素质； 督促教研室教师积极承担科研任务，不断提高科研水平，力争更多的高级别科研成果；适时组织教师与兄弟院校教师交流活动，增进了解，开展项目合作， 促进教师队伍整体素质和科研水平的提高。（六）加大力度建设实验室向学校加大争取实验室建设经费的力度，进一步完善模拟导游实验室和模拟客房的设备设施。初步建设好模拟餐厅。（七）严抓毕业论文质量严格管理毕业论文完成的整个过程，督促指导老师严格要求学生， 保证论文质量。年月初进行级毕业论文开题，月进行毕业论
8、文。毕业论文开题和答辩均有两次，第一次没通过的给第二次的机会，第二次没通过的， 与下届学生一起开题和答辩。年月初开始进行级学生毕业论文选题。（八）稳步按计划实施校企合作指导毕业设计并在实践中进一步完善方案督促届毕业生中选择在阳明温泉山庄和华雅国际大酒店两个实习基地开展毕业设计的同学按部就班地开展他们确定好的毕业设计项目，及时与这两个实习基地的领导和企业指导教师沟通联系，为开展毕业设计的同学协调完成项目必须4 / 9的人、财、物。跟进和监控每一个环节， 及时总结经验， 完善原有毕业设计方案。并创造条件把毕业设计推广到娄底市旅行社联盟和深圳欢乐谷两个实习基地。四、年旅游管理教研室具体工作安排月份、
9、学生报到，按教学任务领取教材；. 填写教师工作表并上交教学工作计划、讨论教研室工作计划；、汇总教师学期授课计划并检查；、鼓励教研室老师参加年国家社科课题、省教育规划课题月份、级毕业生实习材料的整理，实习成绩的鉴定；、协助系教务办准备补考；、组织级毕业论文开题；、召开教研室会议讨论教研室工作计划的制定；、组织老师申报各级公开课；、向学校申报实验建设计划、组织老师指导学生的挑战杯项目及大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报、组织老师申请课程考核方式改革项目、邀请泰国泰北皇家理工大学旅游管理专业的老师参与旅游英语、旅游景区经营管理和餐饮管理实训的三堂教研室级的公开课，并请老师主讲一堂旅游景区经营管
10、理的课程，并且讨论交流课堂教学心得和经验。5 / 9、组织教研室老师与泰国泰北皇家理工大学老师讨论就旅游管理专业建设、人才培养方式、实践教学、考核方式等进行讨论交流、讨论本专业的主干课建设、 课程考核方案改革和校企合作教育课程实施方案月份、鼓励青年教师参加学校的课堂教学比武；、相互听课评课；、组织学生开展第四届旅游服务技能大赛；、级毕业论文的中期检查；、参与学校申报省级校企合作人才培养示范基地；、组织级学生到旅行社开展旅行社管理课程实习、组织学生听浙江工商大学王国安教授的专题讲座，并组织老师与之讨论旅游管理专业建设和人才培养模式、组织老师申报教改项目，讨论人才培养模式升级和教学模式改革月份、毕
11、业生毕业考试、级学生毕业论文答辩；、组织相关老师完善网络教学资源网、课程考核命题制卷工作；、教研室开展两堂公开课，其中一次为系级以上；、公选课申报、组织级学生进行旅游见习6 / 9月份、级学生毕业论文选题及指导老师安排；、年下学期课程教学安排及教材征订；、组织学生报考导游资格证考试等；、组织级学生开展旅游规划与开发课程实习；、开展教学检查 ,召开学生座谈会，开展教师评学、学生评教活动、从届参与毕业设计的同学中选出两个做得好的同学给级同学介绍自己个人做毕业设计的心得、讨论完善校企合作指导毕业设计方案，进一步规范毕业设计工作程序和表格月份、期末考试监考、阅卷、成绩录入；、教学资料上交、归类、汇总；
12、、级毕业实习安排；、对年上学期的工作进行学期总结、和实习基地洽谈级学生毕业设计项目的管理和指导工作，开辟新的毕业设计合作单位、上半年的校企业合作教育课程总结月份、组织老师参加各种学术会议；、督促实习单位组织级有序开展实习月份7 / 9、组织教师按教学任务安排及时领取教材，上好新学期第一堂课；. 组织学生参加导游资格证考前培训；、审查教学计划；、给级新生做专业介绍；、组织老师申报各级精品课程、毕业实习中期检查月份、组织相互听课评课，开展两次公开课；、组织学生参与湖南省第届大学生旅游论坛；、组织教研室申报各类课题；、组织学生参加导游资格证考试；、组织老师做好各级课题申报准备月份、组织届学生开展专业认识实习；、组织老师申报公选课、讨论旅游管理专业培养方
