《人教版九年级化学5.2如何正确书写化学方程式 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学5.2如何正确书写化学方程式 (1)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元化学方程式如何正确书写化学方程式,磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误,问题讨论,（1）P + O2 PO2,（2）P2 + O5 P2O5,（3）P + O2 P2O5,凭空臆造成生成物PO2，与事实不符,任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为O2，,反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律,一、化学方程式书写原则：,1.必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。,2.要遵守质量守恒定律，等式两边各原子的种类与数目必须相等。,识记,H2,+,O2,H2O,点燃,不守恒？,二、化学方程式的配平：,根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的数字（称
2、为化学计量数），使式子两边每一种元素原子的数目相等。,H2O,H2,+,O2,点燃,2,2,化学方程式的配平方法：,写出硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的化学反应方程式,CuSO4,注意：原子团当成一个整体来考虑配平,1、观察法,Fe2O3 + CO Fe + CO2,3,3,2,2.最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。,3.奇数配偶法,重点掌握,注：化学式前的化学计量数是最简整数比,4、定一法 C5H12+ O2 CO2+ H2O, “写”出反应物和生成物的化学式 “配”平化学方程式，并检查 “注”明化学反应条件和生成物的状态 反应条件：（点燃、加热“”、通电、催
3、化剂等），。 考虑是否标明生成物状态：（气体用“”号、沉淀”号 表示） “等” 把短线（或箭头）改成等号 “查” 整体检查,三、化学方程式的书写步骤,2、书写化学方程式的步骤与方法,左写反应物右写生成物中间连短线，左右要 配平；短线变等号,条件、沉淀、气一定要 注明；最后别忘查。(五步曲),口诀,如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“ ”号，如：,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“ ”号，如：,注意：,判断化学方程式是否正确的方法： 一看化学式是否正确，物质是否真实存在； 二看反应能否进行（反应条件等）； 三看配平，认真检查左右两边各原子个数是否相等；
4、四看是否漏标、错标、和反应条件。,（1）Mg + O2 MgO2,（4） 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2,（3）Cu(OH)2 CuO + H2O,通电,点燃,（2） H2O H2+ O2,生成物的化学式书写错误,没有配平,不应该标生成物的状态,未标明气体的状态,指出下列化学方程式的错误之处，说明原因,一、化学方程式书写原则：,1.必须以客观事实为依据 2.要遵守质量守恒定律,二、化学方程式的配平：,1、观察法,2.最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。,3.奇数配偶法,4、定一法,三.判断化学方程式是否正确的方法： 一看化学式是否正确，物质是否真
5、实存在； 二看反应能否进行（反应条件等）； 三看配平，认真检查左右两边各原子个数是否相等； 四看是否漏标、错标、和反应条件。,小结,1,壹,优秀ppt模板,从此页开始以下页删除即可,65%,65%,65%,65%,此页删除 即可,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent venenatis rutrum feugiat. Vestibulum ornare, nunc sit amet pharetra facilisis, nisl libero tristique eros, ac tempus est nisi ac justo. Sed luctus elit ac risus feugiat.,谢,谢,优秀ppt模板,
