高一生物减数分裂和受精作用讲解(全)(课堂PPT)

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1、1,新个体,受精卵,减数分裂,父方,母方,46,46,46,46,23,23,发育,受精,第一节 减数分裂和受精作用,第二章 基因和染色体的关系,一 减数分裂,(特殊方式的有丝分裂),4,1、范围:,2、时期:,3、特点:,4、结果:,有性生殖的生物,原始生殖细胞 成熟生殖细胞,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,(一)、减数分裂的概念,染色体数目减半(成熟生殖细胞比原始生殖细胞),一次、两次、减半,5、过程:,5,睾丸的曲细精管中,精原细胞,(原始生殖细胞),(成熟生殖细胞),精子,减数分裂,(二)、精子的形成过程,1、形成场所:,(特殊体细胞),有丝分裂,精原细胞,6,减数第一次分裂间期(

2、减间期),完成染色体复制(DNA分子复制和蛋白质合成),体积增大,成为初级精母细胞。,精原细胞,(1)减数第一次分裂,初级精母细胞,2、形成过程:,7,联 会,(出现)四分体,减数第一次分裂前期(减前期),同源染色体,配对的两条染色体 形状和大小一般都相同 一条来自父方,一条来自母方,同源染色体两两配对的现象,联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体,非同源染色体:形状和大小一般不同,不配对的两条染色体,8,精子,卵细胞,+,受精卵,父本,母本,9,1个四分体=1对同源染色体 =2条染色体 =4条染色单体,姐妹染色单体:一个着丝点连在 一起的两条染色单体 非姐妹染色单体:四分体中不共 用一个着

3、丝点的两条染色单体,四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换,10,a a,b b,cc,dd,A B C D,图中有几个四分体,几对同源染色体,分别是?,图中有几条染色体,几个染色单体,几个DNA分子 ?,4 8 8,2 2 AB CD,图中哪些是非同源染色体?,AC AD BC CD,图中姐妹染色单体是?非姐妹染色 单体是?,姐妹染色单体:aa bb cc dd,非姐妹的单体:ab ab ab ab cd cd cd cd,11,各对同源染色体排列在赤道板上(两侧),减数第一次分裂中期(减中期),12,成对同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动,非同源染色体自由组合,减数第一次分裂后期

4、(减后期),13,组合一,非同源染色体自由组合,组合二,14,减数第一次分裂末期(减末期),初级精母细胞(1个),次级精母细胞(2个),染色体数目减半,同源染色体分离,15,1、同源染色体配对联会(形成四分体) 2、四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换 3、同源染色体分离,分别移向细胞两极, 非同源染色体自由组合 4、分裂产生的细胞中染色体数目减半,减数第一次分裂的特点,16,减前期,减中期,减后期,(2)减数第二次分裂,次级精母细胞,17,减末期,次级精母细胞,精子,精细胞,变形过程不属于减数分裂,变形,18,动物细胞的有丝分裂,19,染色体不再复制,每条染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开。

5、染色体行为与有丝分裂相似,整个过程细胞中没有同源染色体存在. (有丝分裂是有同源染色体的),减数第二次分裂的特点,20,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,精子,染色体 复制,联会形成四分体,同源染色体分离,21,22,(三)、卵细胞形成的过程,卵巢,场所:,卵原细胞 原始生殖细胞 特殊体细胞,卵原细胞,卵细胞,过程:,有丝分裂,减数分裂,23,24,个卵原细胞,个初级 卵母细胞,个次级 卵母细胞,个卵细胞 个极体,染色体 复制,卵细胞形成过程,个极体,个极体,退化,联会、分离等 不均等分裂,不均等分裂,均等分裂,25,26,(四)、精子形成与卵细胞形成的比较,染色体复制一次,细胞分

6、裂两次; 形成的生殖细胞染色体数目减半(染色体行为);,睾丸(精巢),卵巢,细胞质均等分裂,1个精原细胞产生4个精细胞(2种),有,无,1个卵原细胞产生1个卵细胞(1种),细胞质不均等分裂,27,DNA染色体,(4N) (2N) (N),时间,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,(五)、减数分裂中染色体和DNA数量变化曲线,16,8,0,4,28,减数分裂 有丝分裂,29,一数 染 色 体 数 目,奇数,偶数,二看 同 源 染 色 体,有同源染色体,无同源染色体,三判断 同 源 染 色 体 行 为,无同源染色体行为,联会、 四分体、 分离,减,减,(六)、减数分裂和有丝分裂图像鉴别,

7、技巧:一数二看三判断,(有丝分裂),(减),30,判断时期,前期:染色体散乱分布或配对 中期:染色体排列在中央 后期:染色体移向两极,当判断分裂方式后,再判断时期,方式为,如:,减一前期,减一中期,减一后期,31,有丝分裂前期,有丝分裂中期,有丝分裂后期,减数第二次分裂前期,减数第二次分裂中期,减数第二次分裂后期,32,E F G H,D,减后,减后,减前,减前,减中,减末,减中,33,(一)配子中染色体组合的多样性 .减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 ()一个含n对同源染色体的精原细胞,经减数分裂产生的精子类型有2种; ()一个含n对同源染色体的卵原细胞,经减数分裂产生的卵细胞类型有1种

8、; ()体细胞含有n对同源染色体的生物个体,经减数分裂产生的配子类型有2n种;如人,可产生配子223种 .考虑四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换,种类更多。,二、受精作用,配子(染色体组合)多样性,受精时,精卵结合的随机性,后代生物多样性,34,(二)、受精作用,1.概念:,精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程,2.过程:,膜融合 质融合 核融合 染色体会合,受精卵的细胞质几乎全部 来自于卵细胞,35,3、实质:,4、结果:,精子和卵细胞核的融合,受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,其中一半来自精子(父方)另一半来自卵细胞(母方),精子 (来自父方),卵细胞 (来自母方),受精作

9、用,受精卵,同源染色体,36,5、意义:(减数分裂和受精作用),(1)维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定,(2)对于生物遗传和变异,十分重要,(3)形成生物多样性,有利于生物在自然选择中进化, 体现有性生殖优越性,37,高等动物(2N),受精卵(2N),卵细胞(N),精子(N),有丝分裂,受精作用,高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用:,意义图解:,38,再 见,39,精子 (来自父方),卵细胞 (来自母方),受精作用,受精卵,同源染色体,减数分裂与受精作用的意义?,40,4.意义: 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。,41,42,43,

10、(五)、减数分裂过程中DNA、染色体的数量变化,4n,4n,4n,2n,2n,2n,2n,n,2N,2N,2N,2N,N,N,N,2N,N,4N,4N,4N,2N,2N,2N,0,0,44,对于细胞分裂图像的鉴别,可以概括如下: 一看染色体的数目(奇偶性); 二看有无同源染色体; 三看有无同源染色体的行为。 这种方法简称三看鉴别法。,45,减前,减后,减后,有丝后,减后,46,1.概念: 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程: 精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇二者的染色体会合。 3.结果: 受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方)另一半来自卵细胞(母方)。,

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