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1、1,与禽流感说再见,2,活动目的：,通过这次班会，使同学了解H7N9禽流感的症状和它的预防常识，并通过禽流感知识的学习，加强学生生命感的教育。,3,活动时间： 周五下午,活动地点： 教室,活动人物： 三（2）班全体师生,活动形式： 主题班会,活动准备： 学生收集有关H7N9禽流感知识的信息,4,活动过程,最近段时间因为在全国发起了禽流感，这不是一个人的害怕，而是所有人的恐惧，为了不让悲剧发生在我们身上，为了更好的预防禽流感、保证学生身体健康，今天我们将走进课堂了解H7N9禽流感。,5,什么是禽流感,禽流感是禽流行性感冒的简称，是由A型流感病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。,H7N9,6,
2、禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高。这种症状上的不同，主要是由禽流感病毒的毒力所决定的。,7,禽流感的爆发疫情史,8,禽流感的病症,1.起病急、早期出现发热，体温38.6-40。2. 咳嗽（大部分少痰）3. 可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。4.发病后5-7天出现呼吸困难和重症肺炎，进行性加重，快速进展出现急性呼吸窘迫综合征。5.白细胞计数正常或降低，淋巴细胞分类计数减少，影像学呈现出双肺实变和毛玻璃样改变。,9,禽流感的预防常识,1、传染源。目前尚不明确，根据以往经验及本次病例流行病学调查，推测可能为携带H
3、7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。 2、传播途径。经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。 3、易感人群。目前尚无确切证据显示人类对H7N9禽流感病毒易感。现有确诊病例均为成人。 4、高危人群 。现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者，以及在发病前1周内接触过禽类者。,10,讨论:,11,咳嗽喷嚏中，病毒数十万,国外有研究发现：一声咳嗽可散播约10万个病毒，一个喷嚏约含有100万个病毒；一个喷嚏可使飞沫以167公里的时速运行，在一秒钟内喷射到六米以外的地方，飞沫落在物体表面，人们若无意中触摸到再用手
4、抠鼻子、揉眼睛，就有可能感染流感。,12,预防禽流感,13,14,怎样正确洗手,用洗手液（或肥皂）洗手, 程序如下: 开水龙头冲洗双手; 加入洗手液（用肥皂擦手），用手搓出泡沫; 最少用二十秒时间揉擦手掌、手背、指缝、指背、拇指、指尖及手腕，揉擦时切勿冲水; 用清水将双手彻底冲洗干净; 用干净毛巾或擦手纸彻底抹干双手，或用干手机将双手吹干; 双手洗干净后，要再直接触摸水龙头，可先用擦手纸包裹着水龙头，再把水龙头关上；或泼水将水龙头冲洗干净。,15,第一步:取适量的皂液于手心,第二步:双手掌心相对摩擦,第三步:双手掌心向下相叠，十指交叉，摩擦指缝和手背；双手位置交换,第四步:十指相握，相对摩擦指
5、尖和甲沟,第五步:一只手握对侧手拇指摩擦，再交换,第六步: 一只手摩擦对侧手腕，再交换,16,17,18,19,要咳嗽或喷嚏时，尽量避开人群，用纸巾或手绢掩盖口鼻。 直接用双手捂住口、鼻部的，之后一定要彻底洗净双手。,20,预防措施,均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。 每天开窗通风数次（注意保暖），保持室内空气新鲜。 在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。,21,保持良好的个人及环境卫生。 勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。 打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。,22,治疗禽流感，尚未出现特效药,到现在为止，治疗禽流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说，多喝水、多休息，像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。,23,班会小结,只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将禽流感拒之门外。,24,活动评价,通过本次主题班会，使同学们认识到，我们在学校和家要注意个人卫生和防护，要养成良好的卫生习惯，这次是预防禽流感的关键。,
