最新版思修绪论(课堂PPT)

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1、思想道德修养与法律基础 2015-2016(1),1,第一章:追求远大理想 坚定崇高信念,2,第二章:继承爱国传统 共筑精神家园,3,第三章:领悟人生真谛 创造人生价值,第七章:树立法治观念 尊重法律权威,第四章:注重道德传承 加强道德实践,5,9,第六章:学习宪法法律 建设法治体系,第五章:遵守道德规范 锤炼高尚品格,1,4,2,6,8,绪 论:珍惜大学生活 开拓新的境界,法制教育,道德教育,思想教育,大学.人生,课程内容,第八章:行使法律权利 履行法律义务,2,绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界,3,教学目的,通过教学,帮助学生认识大学生活特点,引导其尽快适应大学生活,并明确自身的职责和使命

2、,不断提高思想道德修养和法律素质,德才兼备。,返回,4,重点 难点,解读大学,并分析大学生活的特点;,明确成才目标,树立新的学习理念;,培育和践行社会主义核心价值观;,学习思修课的意义和方法 。,返回,5,返回,目 录,6,你认为什么是“大学” ?,第一节 适应人生新阶段,7,8,9,三代毕业生的故事,上世纪90年代,看今朝,展未来,最早是光荣与梦想,后来是理想照进现实,如今是一地鸡毛。,10,11,12,13,让我们提前看看三年后你会遇到什么?,14,15,16,17,18,19,20,现实,21,岔路,22,其实大学是这样滴。,23,大学:University,unus:“一” versu

3、s:“沿着某一个特定的方向” 从词根上看,大学的意思是确定一个目标,朝着某一个特定的方向前进,以获取真理。,24,现代大学起源于欧洲中世纪大学,古老的大学法国巴黎大学,古老的大学意大利博洛尼亚大学,25,大学文化 2.大学不是“甜梦坊”; 3.大学不是“游乐场”;,86,博览群书,两个工具,树立全面学习的理念,87,开辟多种学习渠道,社会实践,图书馆,互联网,课堂教学,88,树立创新学习的理念,脚踏实地,夯实专业基础; 善于思考,培养创新意识; 大胆尝试,提高创新能力。,大学生“挑战杯”比赛 吉祥物:锐意创新,89,树立终身学习的理念,有人预计说,2020年人类将要拥有的知识中,约90目前还没

4、有创造出来;而到了2050年左右,现今所掌握的知识届时仅为知识总量的1。因此,知识经济时代是一个学习化的社会,必须树立终身学习理念。,树立终身学习的理念,90,加拿大温哥华不列颠哥伦比亚大学成人教育学博士生导师罗杰说:学习应该是一种生活的方式,在学习型社会中,学校教育只是整个人生学习的一小部分,生活中的大部分知识都是通过校外学习获得的。,构建学习型社会,91,罗杰教授,一位加拿大温哥华不列颠哥伦比亚大学成人教育学博士生导师,一直致力于研究中国建设学习型社会的举措。 曾在一次报告会上讲了这样一个故事:“在一次实地考察中,我们遇见一个农村妇女,她说自己24岁了,只读过小学。我问她,想不想继续读书。

5、她却说离开学校,学习已经不是她的事情,要寄托给孩子去读。” 听到她的回答,罗杰教授感触很深:“学习应该是一种生活的方式,在学习型社会中,学校教育只是整个人生学习的一小部分,生活中的大部分知识都是通过校外学习获得的。” 罗杰教授说:“在加拿大,其他民族的文化被予以法律保护,学习也没有正规(校内)与非正规(校外)之分,只要你愿意,随时可以享用教育资源进行学习,我们对学习者没有国家、民族的限制,更没有性别、年龄的区分。”“有一次,我的父母来加拿大旅游,想去温哥华最大的图书馆参观,管理人员说他们只要拿自己的护照或签证,再用我在温哥华的住址就可以办理借阅证。加拿大就是这样一个资源共享的国家,它的教育资源

6、不仅向国内民众开放,也向所有国外游客开放。”罗杰教授说,在中国要做到这种程度还很难。举个简单的例子,四五十岁的人在中国就很难进大学,因为中国的高校往往给“学习者”设定很多限制。,92,活到老,学到老!,93,94,除了树立新的学习理念,还要培养优良学风,95,勤 奋,严 谨,求 实,创 新,培养优良学风,96,2006年8月31日信息时报:营造良好学风,武汉理工大学花50万组织8000人次补考。,学风是大学的第二生命!,97,发奋努力 不畏艰难 锲而不舍 永不懈怠,业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。 唐韩愈:进学解,勤奋,98,“在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有不畏艰险沿着崎岖陡峭的

7、山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。” 马克思,99,温总理谈大学勤奋读书,考试,我也不是今天自我表扬,36门课,我得了35门优秀。我只是把别人睡觉的时间拿来读书,因为那时候我没有表,晚上回到宿舍,人们都睡了,我总是在教室里最后熄灯。然后睡到半夜“噌”就起来,也不知道几点,又上教室了。,勤奋,100,如果休息一天,实力就会倒退两天。如果浪费两天的话,也许就再也追不回来了。 “我知道没有人比我训练更刻苦。” 菲尔普斯,101,清末民初著名的国学大师王国维先生在他的作品人间词话中说过:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此第一境也。不畏艰难 目标

8、高远.领悟 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。坚定不移 孜孜以求.追求 众里寻他千百度,回首蓦见,那人正在,灯火阑珊处。此第三境也。”千锤百炼 终成正果。,102,一丝不苟,认真负责, 做到严肃、严格、严密,失之毫厘,谬以千里,严谨,请看:一个小数点引发的悲剧,103,1967年8月23日苏联“联盟一号”因地面检查时忽略了一个小数点致坠毁,科马洛是第一位在太空牺牲的航天员。,104,脚踏实地,求真务实, 不轻信、不作假、不贪名利,求实,味千拉面深陷“骨汤门” 肯德基继之陷“豆浆门”,105,意大利达芬奇:蒙娜丽莎,达芬奇小时候学画鸡蛋打下坚实基础,106,不拘陈规,敢为人先, 不唯书

9、、不唯上、勇实践,创新,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉!,107,创新,处处是创造之地, 天天是创造之时, 人人是创造之人。 陶行知,108,别总想复制别人的成功,要去做不一样的自己,109,请保持你对世界的好奇心,不断去发现,110,111,从一定意义上说,进入大学就意味着独立地走向社会,走向生活。这就需要我们逐渐摆脱以往形成的对家长及老师的依赖心理,摆脱等待和犹豫情绪,树立起独立生活和学习的意识,真正“断奶”。,(一)提高独立生活能力,112,开学第一课:独立报到! 2013年8月,清华大学校长陈吉宁教授在给全体本科新生的信中提议,新生独

10、立来校报到,且学校规定:新生报到3个小时内,与家长隔离,独立完成各种手续。,确立独立生活意识,113,提高明辨是非的能力,政治上的大是大非问题 生活中做人的是非问题,提高明辨是非的能力,提高明辨是非的能力,114,虚心求教,细心体察,论语 知之为知之,不知 为不知,是知也。 三人行必有我师!,115,大胆实践,不断积累生活经验,实践出真知,实践练能力。希望同学们能够主动地跟家长说:,116,学习并不只是在象牙塔内,要多参加实践!,拓宽视野 增长知识,117,(二)提高财务管理能力,请计算一下入学以来自己的学费、生活费的开支以及父母每月的收入。你有何想法?,118,富家女带4万元行李入学,厦门女

11、孩王圆圆(化名)考上了湖北一所师范大学。“拉杆箱2300元、手机3000元、4双鞋子2000元,还有衣服、蚊帐、草席、餐具等,多是香港采购,加起来将近4万元。,小伙伴们惊呆了!,119,视频:萌女求职记,120,怀揣600元生活费只身求学,600元生活费和几件换洗衣物,就是张龙(化名)从甘肃老家带到大学的全部“家当”。张龙的父母都是农民,还有两个上高中的妹妹和一个上初中的弟弟。这次考上大学,张龙的学费和住宿费还是从老家教育局办的无息贷款,4年内要还清。张龙说,他会尽快让自己融入新的环境,在不影响学习的情况下,找份兼职来赚取生活费。,121,鼓励适度消费 培养节约意识 请勿盲目攀比 尝试勤工俭学

12、,开源 节流,122,(三)提高抗挫抗压能力,(三)提高抗挫抗压能力,123,有一只乌鸦打算飞往东方, 途中遇到一只鸽子, 双方停在一棵树上休息 鸽子关心地问乌鸦:你要飞到哪里去? 乌鸦愤愤不平地说:其实我不想离开,可这个地 方的居民都嫌我的叫声不好听,所以我想换地方。 鸽子好心地告诉乌鸦:别白费力气了!如果你不改变你的声音,飞到哪里都不会受到欢迎的!,寓言:改变,124,启示,那么请改变你自己!,125,126,请记住:你永远不是,这个世界上最不幸的人!,127,(四)融入集体,宽容尊重,马斯洛需要层次理论,集体的温暖与力量,每个人都是独特的个体,学会宽容,学会尊重!,一念之间,海阔天空,1

13、28,129,把握机会,积极参与,兴趣导航,130,建议至少培养一种兴趣,这样心灵才不会寂寞,131,学点真本事,很多人一上班就会后悔,132,开始关注社会,因为你很快就投入其中,133,备受用人单位欢迎的毕业生,134,案例:遗憾,一年前,我如愿以偿进入了一所著名学府,所有的期待都写在满面春风里。然而,在最初的兴奋过去之后,我倒觉得自己的日子一下子空了。中学从来都时间不够用,现在一抓一大把。早晨一睁眼总是近10点,晃一晃就该吃午饭了;中午睡一觉,然后上上课,再和大家打打球、聊聊天、看看碟,晚饭后没多久就9点了;平时没事就在QQ上,或者在游戏中度过-” “明天一定要早起”、“这个星期要看三本经

14、济类的书”-然而闹钟总是被狠狠按掉;不知道什么时候借的厚厚一摞书总是蒙着一层灰尘被送回到图书馆。说实在的,我们的课程并不难,想混是容易的,但如果能深入研究,也会收获颇丰,可没有动力似乎无法勤奋。后来,我加入了本校最有规模的社团,锻炼能力。从此我开始了每周两次的例会,不定期的活动,起草策划书,被淹没在杂务的海洋里。我花了一个多月的时间拉成一笔赞助,同时,我很久不去教室和图书馆了,将近一个学期都忙于贴海报、借场地、招收新团员- 有一种遗憾,是一种隐约又很具体的疼痛,想要倾诉却又无法倾诉。大学的第一年就带着这样的遗憾匆匆过去,蓦然回首的一刹那,眼睛里空荡荡的,就是这种遗憾,仿佛在许愿池边,我听到了池

15、底那些自己曾经投进去的一枚枚硬币在轻轻叹息。,135,一位大学生写给李开复老师的信: 开复老师:就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是 也许是对什么都没有的忍耐和适应,136,大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。 只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就

16、绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。,李开复的回信:,137,我刚进大学,想这下可轻松了,初中高中那么苦,现在好好玩吧。当然,学习我也不能完全不管,差不多混个中上等就行了,反正在这里的一切都是我自己说了算,没有老师和家长的监督了。于是我学习并不用尽全力,有时也旷课、抄作业,这样我就有更多的时间和几个哥们儿打牌,看电影,玩电脑,玩一切时兴的东西,A,138,B,我刚进大学,当然,和大多数高中生一样,听说过“玩小学,苦中学,混大学”,我也认为大学学习应该比高中轻松的多,可是我给自己定了远大的理想,我知道大学不过是我人生之中

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