小学科学教科版四年级上册第一单元《听听声音》练习题

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1、四年级科学上册听听声音试题班级 考号 姓名 总分 1.填空。(1)我们学到的描述声音的词汇主要有 、低、 、弱、 、 刺耳、难听、 等,(2)周围的声音根据 不同,可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。2.选择。(1)下列描述声音的词语不合适的一组是( )。A.高低、高兴 B.悦耳、动听 C.刺耳、难听(2)下列音阶中音最高的是( )。A.哆 B.发 C.索(3)( )不是自然界中的声音。A.风声 B.琴声 C.雷声3.把下列声音现象按照要求分类。汽车刹车声 打桩机发出的声音 商场噪声 车间车床声 飞机轰鸣声 市场上的叫卖声火车驶过的呼啸声 轮船汽笛声 混凝土搅拌机发出的声

2、音 娱乐场所的喧哗声 打架斗殴声生活噪声: 。交通噪声: 。工业噪声: 。建筑施工噪声: 。4.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?坐在教室里能听到的声音有: 5.阅读下面的材料,回答问题。夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是你知道吗,只有雄性的蟋蟀会叫,雌性是不会叫的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雌性蟋蟀的前翅上,有漩涡状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膀-弦器,另一边的翅膀长着较硬的翅膜-弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。 6.让我们一起来识别乐曲中的音符。 (1)通过下面的音符分析图,你得知两只老虎乐曲中 的音最高。(填数字音符) (2)在上面面这句中,它的高低顺序是从 到 。附:参考答案1.(1)高 强 悦耳 动听 嘈杂(2)产生途径2. (1)A (2)C (3)B3.生活噪声:交通噪声:工业噪声:建筑施工噪声:4.示例:同学的说话声 老师的讲课声 上下课铃声 老师的脚步声翻书的声音5.示例:青蛙、小狗、猫、牛、羊。6. (1)6 (2)低 高3

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