2015年七年级历史上册第一单元中华文明的起源复习学案(无答案)北师大版.doc

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1、第一单元 中华文明的起源(原始社会)第1课 中华大地的远古人类1.元谋人:目前我国境内已知最早的人类,是距今约 年的 人,发现于 省 。会使用打制石器和天然火。2.北京人:距今约 - 年,生活在北京 的原始人类被称为 人,他们还保留着 的一些体质特征,使用 石器和 火,处于旧石器时代,其体质进化说明 起了重要作用。3.山顶洞人:距今约1.8万年,在北京 又生活着一种原始人类,被称为 ,他们会采用 和 技术制造石器,会使用 连缀兽皮,能够 火。懂得佩戴装饰品。第2课 星罗棋布的氏族聚落4.半坡聚落:距今约6000多年的 聚落位于陕西 半坡村,是 流域的代表。他们居住 房屋,种植 、白菜或芥菜,普

2、遍使用 石器,处于新石器时代,烧制 陶。5.河姆渡聚落:距今约7000年的 聚落位于 余姚 村,是 流域的代表。他们普遍使用 石器,制作 是工具制作技术的又一进步。最早种植 ,饲养猪、狗、 等,居住 房屋。6.大汶口原始居民:距今约四五千年的山东 原始居民,以 为主要的生产事业,出现了 财产和 分化。第3课 传说时代的文明曙光7.炎帝:距今约4000多年前, 和 是黄河流域的 首领。炎帝是中华原始 和 的创始人,号称 。他还发明 开辟 ,使人们互通有无。8.黄帝:相传黄帝造出 、 、 、 ,还让下属发明 、 、 和 ,他的妻子 发明了养蚕抽丝技术。号轩辕氏。 和黄帝曾经联合打败以 为首的部落,

3、后来 和黄帝又在 展开大战,炎帝战败并归附黄帝,形成后来的 族的主体,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的 。 的图腾体现出多个部落的联合。9.禅让制:传说时代通过 产生部落联盟首领的办法叫做 。传说 用这种办法传位给舜,舜又用同样的办法传位给 。10.大禹治水: 是传说时代的治水英雄,他采用 和 相结合的办法治水。“三过家门而不入”。【材料阅读】11. 阅读下列材料,分别写出反映的人物和事件?材料一:上古之世民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。 -韩非子 材料二:“上古穴居而野处,后世圣人之宫室,上栋下宇,以待风雨。” 周易材料三: (神农氏)日中为市,致天下之

4、民,聚天下之货,交易而退,各得其所。材料四:通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首。 吕氏春秋【识图分析】12. (1) (2) (3) (4) (5) 图(1)分别是 和 头部复原像,通过对比发现有何不同? 图(2)分别是 和 ,使用者分别是 和 图(3)是 ,发明使用者是 。 图(4)分别是 和 ,建造者分别是 和 ,分别是 流域和 流域的代表。 图(5)分别是 和 ,烧制者分别是 和 。第二单元 国家的产生和社会变革(奴隶社会)第5课 夏商西周的更迭1.朝代建立简表朝 代夏朝商朝西周东周建立时间第一个王都 城 今河南登封 - 今河南安阳 今陕西西安 今河南洛阳末代昏君暴君2

5、.夏朝政治:禹把全国划为“九州”,铸 ,建立我国历史上第一个国家 ,他的儿子 继承王位,开始了“家天下”的历史, 代替了禅让制。3.商朝:约前1300年,商王 把都城迁到 ,后代又把商朝称为 。商朝是当时世界上最大的国家之一。4.西周:前1046年 之战,武王伐纣,建立 。前771年 攻破镐京,杀死 。西周时全国的土地归 所有,已有 ,原始 制作比较普遍,建筑物上开始使用 。第6课 夏商西周的社会与国家5.分封制: 初年, 为巩固对周边的统治,实行分封制。周王把某地的土地和臣民授予某个 ,称为“ 。”诸侯必须定期到周室 、 和服役。当时分封的主要诸侯国有 、 、 、卫、宋、 等。 意义:加强了

6、周王室与诸侯国的 、 联系,密切了同周边各 的关系,推动了 地区的 开发和 发展。6.等级制:夏商西周以 关系区分尊卑等级。西周时, 、 、 、 是统治阶级, 和 是被统治阶级。 是生产部门主要劳动者。7.统治手段: :强大的 ,严酷的 ; :祭祀祖先。第7课 春秋五霸与战国七雄8.大事年表:春秋时期: 年- 年,前651年: 会盟,孔子:前551前479年。 战国时期: 年- 年。前356年: 。9.春秋五霸: 、 、 、 、 。10.齐桓公称霸:第一位霸主, 改革,发展经济,改革内政。提出 的口号,称霸标志: 年,葵丘会盟。11.晋楚争霸中原:晋文公 之战,退避三舍;楚庄王 之战,问鼎中原

7、。12.战国七雄: ,东南西北到中间。战国初年, 国分裂成韩赵魏三国。13.合纵连横: 时期,六国之间南北联合,共同抗秦,称为 ,秦国利用六国之间的矛盾, ,各个击破,称为 。纵横家有秦国的 ,魏国的 等。东部各国为了自己的利益,时而追随秦,时而追随楚,称为 。第8课 铁器牛耕引发的社会变革14.生产工具与生产方式的进步:西周时使用 、 工具进行农业生产,大规模的集体耕作描写为 。 时,铁制工具开始广泛应用于农业生产, 时期开始用两牛牵引的犁进行耕作,V型 是耕作技术的一大进步。铁器牛耕的使用,大大提高了 ,使 成为可能。个体 称为社会的基本生产单位,新兴 开始登上历史舞台。15.战国时期的社

8、会变革: 在魏国, 在楚国, 在韩国, 在齐国, 在秦国变法。16.商鞅变法: 年, 任用商鞅在秦国变法。内容: 。意义:经过变法,秦国 起来,为以后 打下了坚实的基础。第9课 甲骨文与青铜器17.甲骨文: 时刻在 、 上的文字称为卜辞,这种文字叫做 。意义:我国有文字可考的历史从 开始,今天的汉字与甲骨文有 关系。18.金文: 时期, 上铸刻的文字称为铭文,又叫 。对研究 的发展和 艺术有重要价值。19.青铜器:商朝的 铸造业高度发展,青铜是 的合金。商朝的 是目前世界上发现的最大青铜器。另两个杰出代表是 、 。第10课 思想的活跃与百家争鸣20.孔子: 末年 国人,伟大的 家、 家, 家学

9、派创始人。弟子把他的言论整理成 一书。主要思想: 、 、为政以德。 教育成就:创办 ,主张 ;鼓励学生要 ,敢于坚持正确的意见,(当仁不让于师);采用因材施教的方法。21.老子: 时期 家学派创始人,著有 一书。认为一切事物都有对立面,对立双方能够相互转化。 孙子:名 , 时期军事家,著有孙子兵法,名言“知己知彼,百战不殆”。 孙膑: 时期军事家,著有孙膑兵法 (围魏救赵)22.百家争鸣: 时期,原因: 飞速发展,各国竞相 。 百 家 诸 子 代表作 主 要 思 想墨子兼爱、非攻孟子仁政,民贵君轻庄子顺应自然,无为而治韩非子法治,中央集权第11课 先民的智慧与创造23.都江堰:是 时期秦国蜀郡太

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