2015年秋七年级历史上册第6课夏商西周的社会与国家导学案(无答案)北师大版.doc

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第6课 夏商西周的社会与国家 【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功)1、掌握西周分封制的目的、分封制的主要内容及作用,了解西周的阶级结构 。2、了解夏商西周统治阶级统治人民的主要手段:暴力镇压与礼仪教化相结合。【自主学习】一、认真阅读课本2829页的内容,回答下列问题:(一)西周的分封制:1西周为什么要实行分封制? 2分封制的内容有哪些? 周王把 和 授给同姓子弟、功臣和前代贵族后裔,封他们为诸侯。受封者必须服从 的命令,保卫 ;必须定期到周室 、 和 。3分封制有什么作用? 加强了对全国的统治。密切了 ,推动了 。二你知道西周的等级制度吗?请仔细看课本,回答下列问题:1夏商西周社会是依据什么来确定尊卑等级的? 2你能在下面的图上标出每一层人的身份吗?其中哪些属于统治阶级?哪些属于被统治阶级?请你用线段连接起来。西周等级示意图 统治阶级被统治阶级3当时,奴隶的处境如何? 请看课本3132页,回答: 三夏商西周国家统治人民的主要手段有哪些?礼仪的主要作用是什么? 1

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