八年级历史上册第3课八国联军侵华战争导学案(无答案)华东师大版.doc

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1、第3课 八国联军侵华战争主备: 审阅: 班级: 姓名:学习目标:1.了解19世纪末列强瓜分中国的狂潮,义和团运动兴起及八国联军发动侵华战争。2.识记辛丑条约的主要内容,分析其危害性,从而认识辛丑条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会。学习重点:1. 掌握义和团的主要活动。2. 掌握辛丑条约的主要内容。学习过程:一 导入新课二 明确目标三 学习过程生自读课文相关内容后,独立完成下列问题。1._年6月,八国联军开始发动侵华战争,8月,功陷清政府的都城_。2.1900年,义和团抗击八国联军的主要地点有_,_。等3.列强掀起刮风热潮的主要目的是_。4.甲午战争后,清政府对外贷款的目的是_。5.标志着中国

2、完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约_。四 合作探究探究题目:1. 阅读材料,回答问题:材料一:割香港岛给英国。材料二:允许日本在通商口岸开设工厂。材料三:清政府严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织。请回答:(1) 以上材料分别是在哪一次侵华战争后签定的?(2) 以这些战争和条约为线索,可以说明一个什么重要问题?2. 阅读材料,回答问题。 材料一:慈喜太后在太原发布上谕,宣称:“此案初起,义和团实为肇祸之由,今欲拔本塞源,非痛加铲除不可。”她下令对义和团“严行查办,务净根株”。材料二:假使义和团所使武器皆为西式枪炮,则联军必遭全军覆没之命运。(1) 材料一中“此案”指的是哪一历史事件?清政府对义和团的态度如何? (2)根据材料二的内容,谈谈义和团在抗击八国联军侵华战争中的作用。探究过程:1. 自主学习:2. 小组讨论,板演,展示。3. 展示讲解4. 小结:(请将你探究的成果或感悟总结一下,简要地写在下面。)五 巩固提升:1. 义和团的主要成员是 ( )A. 手工业者 B. 城市贫民 C. 贫苦农民和下层百姓 D. 小商贩和运输工人2.列强掀起瓜分中国狂潮的主要目的是( ) A帮助清政府赔款 B。扩大在华侵略权利 C镇压义和团运动 D。控制中国经济命脉3.下列各项,日本通过马关条约和辛丑条约都得到了的是( )A开阜通商 B割地C 赔款 D驻兵 学后记2

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